《五年级上册语文试题-期中测试卷（六）人教新课标（（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文试题-期中测试卷（六）人教新课标（（含答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上学期语文期中测试卷（六）一、基础知识1.给划线的字选择正确的读音。屹_立（y l） 笼_罩（lng lng）漫天卷_地（jun jun） 罕_见（hn hn）切_害（qi qi） 停泊_（b p）铺_展（p p） 弹_琴（dn tn）脸颊_（ji xi） 爪_印（zho zhu）涟漪_（q y） 看_守门户（kn kn） 2.看拼音，写词语。y jigu lhn jsu suchi chlng k_3. 选择正确的字。横_（贯、惯） 灿_（栏、烂） （乘、剩）_凉（浑、挥）_浊 叶_（柄、病） （毫、豪）_不可惜告示_（牌、碑） （融、溶）_合
2、 手_（仗、杖）（侍、待）_候 鱼_（钓、钩） （菜、踩）_踏 4. 把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头，不必为此_。小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，_。 5.给下列划线的字或词选择正确的解释。（填序号） （1）昂首东望_仰，高抬。 高，贵。 情绪高。 （2）绿树成阴_黑暗。跟“阳”相对。光线被东西遮住所成的影。 （3）丰年留客足鸡豚_脚。 充分，充足。 值得。 （4）不识庐山真面目_脸面。 面貌。 面子，颜面。 6.按要求完成句子练习。 （1）缩句。这座住宅真可以算是
3、伟大的工程了。 （2）用划线的词写句子。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 （3）照样子，改写句子。例：这美丽的南国的树！这南国的树真美丽啊！这如诗如画的山村！ （4）照样子，写句子。唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！迎来春天的，是_ （5）用关联词把两句话合并成一句话。童话引人入胜。童话给我们有益的启示。 7.背一背，填一填。 （1）五月石榴_，六月_满池塘。 （2）_，远近高低各不同。 （3）浪潮越来越近，犹如_，_；那声音如同_，好像_。 （4）当我们陷入困境、想要放弃时，别人常常会用“_，柳暗花明又一村”这两句诗来劝慰我们。 8.根据内容在横线上巧填课题。读_一课，我仿佛看到了被称为天
4、下奇观的钱塘江大潮；读_一课，激起了我去观察爬山虎的强烈兴趣；读_一课，让我懂得了分享的快乐才是真正的快乐；读_一课，让我知道原来动物也有海军上将的派头。 二、阅读理解9.阅读下文，回答问题。 起初周围是（安静 静寂）的。后来（果然 忽然）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的（茂密 茂盛）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟
5、的天堂啊！ 来源:学科网（1）请在文中的括号内选择恰当的词语。周围是_（安静 静寂） 后来_（果然 忽然）（继续 陆续）_拍掌 （茂密 茂盛）_的榕树 （2）“鸟的天堂”加引号表示（ ） A.引用。B.特定的称谓。C.需要着重论述的对象。（3）读文中画横线的句子，看下列三组词语分别从哪个方面描写了鸟儿，请选一选。A写颜色。 B写形状。 C写姿态。“大的，小的”_“花的，黑的”_“站”“飞起来”“扑翅膀”_ （4）对下面句子理解不正确的一项是（ ）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ A.第一个“鸟的天堂”就是指大榕树。B.第二个“鸟的天堂”的意思是，在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园
6、。C.“的确”在文中的意思是“确实”，用在文中没有实在意义，可以删去。10.阅读下文，回答问题。勤于读书 读书是世界上最有乐趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有所悟时则快乐得忘掉了一切忧愁。这就是一个有力的说明。 书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们带来快乐、安定。 还有，当我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，指引我们向光明的前途迈进。 总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝
7、贵知识，使生活丰富，因此，我们要勤于读书。 （1）在文中找出“快乐”的反义词_。 （2）文中“知识的宝库”是指_，“钥匙”是指_。 （3）从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书？ （4）我们为什么要勤于读书？ 三、语言表达11.请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。（一）作为学生，应该“多读书、读好书”。在读书过程中，你获得了哪些乐趣，或经历了什么有趣的事情呢？请你自拟题目写一写你与书的故事，要写出自己的真实感受。（二）根据开头，自己命题编写个童话故事。开头：小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了 答案解析部分一、基础知识 1.【答案】y；lng；j
8、un；hn；qi；b；p；tn；ji；zhu；y；kn 【考点】拼音 【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中：屹立（y）、笼罩（ lng）、漫天卷地（jun ）、罕见（ hn）、切害（qi ）、停泊（b ）、铺展（p ）、 弹琴（ tn
9、）、脸颊（ji ）、爪印（zhu）、涟漪（ y）、看守门户（kn ）。故答案为：y、 lng、jun、 hn、qi 、b 、p 、tn、ji 、zhu、 y、kn 。【点评】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。2.【答案】依旧；规律；痕迹；搜索；拆除；冷酷 【考点】拼音，词形 【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“依、规、痕、搜、拆、酷”容易写错。书写时要注
10、意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：依旧、规律、痕迹、搜索、拆除、冷酷。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3.【答案】贯；烂；乘；浑；柄；毫；牌；融；杖；侍；钩；踩 【考点】字形，字义，词形 【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字、同音字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：横（贯）、 灿（烂）、（乘）凉、（浑）浊 、叶（柄）、（毫）不可惜、告示（牌）、（融）合、手（杖）、（侍）候 、鱼（钩）、（踩）踏。【点评】主要测试学生对形
11、近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。4.【答案】平浪；置疑；心机；枯；败；折；落；怨；诉；不容置疑；枉费心机；枝折花落 【考点】成语，语言表达 【解析】【分析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。这些词语有：风平浪静、不容置疑、枉费心机、枯枝败叶、枝折花落、如怨如诉。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头，不必为此枉费心机。小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处枝折花落，故答案为：平浪。置
12、疑、心机、枯、败、折、落、怨、诉。不容置疑 枉费心机 枝折花落。【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。5.【答案】（1）（2）（3）（4） 【考点】字义，词义 【解析】【分析】要求学生结合词语境理解字义。（1）昂首东望：抬头仰望东方的意思。昂：仰，高抬。（2）绿树成阴 阴：光线被东西遮住所成的影。（3）丰年留客足鸡豚：在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。 足：充分，充足。（4）不识庐山真面目 ：认不清庐山本来的面目。 面目：面貌。故答案为：（1）（2）（3）（4）【点评】本题考查学生结合词语境理解字义的能力。6.【答案】（1）住宅是工程。（2）任凭敌人怎么折磨，他也没有屈服。（3）这山村真是如诗如画啊！（4）她那双温暖的手啊！（5）童话既引人入胜，又给我们有益的启示。 【考点】句子排序、仿写，扩写、缩写句子，句式转换，句式衔接 【解析】【分析】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是
