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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。淮南二中2016-2017学年高三物理第四次月考 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题，每小题只有一个选项正确；第710题，每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）abC1根据粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型，图中虚线表示原子核形成的电场的等势线，实线表示一个粒子运动的轨迹，在粒子从a运动到b，再运动到c的过程中，下列说
2、法中正确的是（ ）A动能先增大，后减小B电势能先减小，后增大C电场力先做负功，后做正功，总功为零D加速度先变小，后变大2如图甲所示为电场中的一条电场线，在电场线上建立坐标轴，则坐标轴上Ox2间各点的电势分布如图乙所示，则（ ）A在Ox2间，场强先减小后增大B在Ox2间，场强方向发生了变化C若一负电荷从O点运动到x2点，电势能逐渐减小D从O点静止释放一仅受电场力作用的正电荷，则该电荷在Ox2间一直做加速运动3如图所示，在绝缘的斜面上方存在着沿水平向右的匀强电场，一带电金属块由静止开始沿斜面滑到底端，已知在金属块下滑的过程中动能增加了07J，金属块克服摩擦力做功03J，重力做功12J，则以下判断正
3、确的是（ ）A金属块带负电荷B电场力做功02JC金属块的机械能减少12JD金属块的电势能增加02J4如图，两质量均为m的小球，通过长为L的不可伸长轻绳水平相连，从某一高处自由下落，下落过程中绳处于水平伸直状态在下落h高度时，绳中点碰到水平放置的光滑钉子O，重力加速度为g，则（ ）A轻绳与钉子相碰后的瞬间，小球的加速度大小为gB从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程，重力的功率一直减小C小球刚到达最低点时速度大小为D小球刚到达最低点时，绳子对小球的拉力大小为5如图所示，光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型，最低点B处的入、出口靠近但相互错开，C是半径为R的圆形轨道的最高点，BD部
4、分水平，末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接，传送带以恒定速度v逆时针转动，现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放，滑块能通过C点后再经D点滑上传送带，则（ ）A固定位置A到B点的竖直高度可能为2.4RB滑块不可能重新回到出发点A处C传送带速度v越大，滑块与传送带摩擦产生的热量越多D滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v有关6一半径为R的均匀带正电圆环水平放置，环心为O点，质量为m的带正电的小球从O点正上方h高的A点静止释放，并穿过带电环，关于小球从A运动到与O对称的点A的过程中，其加速度大小（a）、重力势能（EpG）、机械能（E）、电势能（Ep电）随位置变化的
5、图象如图所示（取0点为坐标原点且重力势能为零，向上为h的正方向，并取无限远处电势为零）其中一定不正确的是:7 A、B两球沿一直线运动并发生正碰，如图所示为两球碰撞前后的位移时间图像a、b分别为A、B两球碰前的位移时间图像，c为碰撞后两球共同运动的位移时间图像，若A球质量m=2kg，则由图可知下列结论正确的是（ ）AA、B碰撞前的总动量为3kgm/sB碰撞时A对B所施冲量为-4NsC碰撞前后A的动量变化为4kgm/sD碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10J8如图所示，水平放置的平行金属板A、B间接有恒定的电压， 电荷M从极板A的左边缘、电荷N从极板B的右边缘同时沿水平方向进入板间电场（运动
6、轨迹在同一平面内），两个电荷恰好在 板间中线上某点P相碰，点P在中线中点的右侧，若不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用，则下列说法中正确的是（ ）A电荷M的比荷等于电荷N的比荷B碰撞时电荷M的速度大于电荷N的速率C从两个电荷进入电场到两个电荷相遇，电场力对电荷M做的功大于电场力对电荷N做的功D两电荷在P点时，速度共线9. 某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为vt图象，如图所示（除2 s10 s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）已知在小车运动的过程中，2 s14 s时间段内小车的功率保持不变
7、，在14 s末停止遥控而让小车自由滑行，小车的质量为1.0 kg，可认为在整个运动过程中小车所受的阻力大小不变则下列说法正确的是 （ ） A小车受到的阻力大小为1.5 NB小车匀加速阶段的牵引力为4NC小车匀速行驶阶段的功率为9 WD小车加速过程中位移大小为42 m10. 如图所示，空间存在一匀强电场，其方向与水平方向间的夹角为30。A、B、C是竖直平面内的三个点，其中AB与电场垂直，BC沿水平方向，且AB=BC。一质量为m，电荷量为q的带正电小球以初速度v0从A点水平向右抛出，经过时间t小球落到C点，速度大小仍是v0，则下列说法中正确的是（）A电场方向沿电场线斜向上B电场强度大小为E=mg/
8、qC小球下落高度3gt2/4 D此过程增加的电势能等于mg2t2/2二、非选择题（本题共6小题，共60分。第11、12题为实验题，第1315题为计算题）11. （8分）测量滑块与水平桌面之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。实验步骤如下：用游标卡尺测量挡光条的宽度L；用米尺测量O点到光电门A之间的距离d；调整轻滑轮，使细线水平；让滑块上的挡光条在桌面上O点的正上方并在砝码盘中加上一定的砝码，然后从O点由静止释放滑块，读出力传感器的读数F和数字毫秒计上显示的挡光条经过光电门的时间t；根据挡光条的宽度L、O点到光电门A之间的距离d、挡光条经过光电门的时间t，求出滑块运动时的加速度a；多次重复步骤，得
9、到多组力的数据F与对应的滑块加速度a；根据上述实验数据作出aF图象，计算滑块与水平桌面之间的动摩擦因数。请回答下列问题：（1）滑块的加速度a可以用d、L、t表示，则a的表达式为_。（2）在此实验中_（填“要求”或“不要求”）砝码和砝码盘的总质量远小于滑块、挡光条以及力传感器的总质量。（3）在实验步骤中，我们得到多组力的数据F与对应的滑块加速度a的数据如下表所示，请在坐标纸中画出aF图象。测量次数12345力传感器读数F（N）032043051058066测量计算的加速度a（m/s2）059120151189231（4）根据图象求出滑块与水平桌面之间的动摩擦因数_（保留两位有效数字）。12. （
10、8分）某同学用如图甲所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点，B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面内，米尺的零点与O点对齐（1）碰撞后B球的水平射程应取为_cm.（2）在以下选项中，本次实验必须进行
11、的测量是_A水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离B测量A球与B球碰撞后，A球落点位置到O点的距离C测量A球与B球的质量D测量G点相对于水平槽面的高度（3）某同学用一把有50个小等分刻度的游标卡尺测量小球的直径，由于遮挡，只能看见游标尺的后半部分，如图所示，小球的直径D_mm.（4）常用的测量仪器还有螺旋测微器，若某次测量示数如图，则待测长度为_mm.13. （13分）如图所示，在方向水平向右的匀强电场中（图中未画出），、有一固定光滑绝缘的半球形碗，碗的半径为R有一个质量为m、电荷量为+q的小球，静止在距碗底高度为的碗内右侧表面上（1）求匀强电场的电场强度的大小；（2）若将匀强电场方
12、向变为竖直向下，求小球运动到碗底时对碗的压力大小（3）若将匀强电场方向变为竖直向上，试说明小球在碗内将如何运动。14.（15分） 如图所示，质量为 、半径为 的质量分布均匀的圆环静止在粗糙的水平桌面上，一质量为 的光滑小球以水平速度 通过环上的小孔正对环心射入环内，与环发生第一次碰撞后到第二次碰撞前小球恰好不会从小孔中穿出。假设小球与环内壁的碰撞为弹性碰撞，只考虑圆环与桌面之间的摩擦，且粗糙程度各处相同。求：第一次碰撞后圆环的速度；第二次碰撞前圆环的位移；圆环通过的总位移。15. （16分）如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图在xoy平面的第一象限，存在以轴、轴及双曲线的一段
13、（0L,0L）为边界的匀强电场区域；在第二象限存在以L、2L、0、L为边界的匀强电场区域两个电场大小均为E，不计电子所受重力，电子的电荷量大小为e，则：（1）从电场的边界B点处静止释放电子，电子离开MNPQ时的位置坐标；（2）从电场I的AB曲线边界处由静止释放电子，电子离开MNPQ时的最小动能；（3）若将左侧电场II整体水平向左移动（n1），要使电子从=-2L，=0处离开电场区域II，在电场I区域内由静止释放电子的所有位置。物理月考答案12345678910CDDDCDBCDABACDBC11.（1） （2）不要求； （3）如图所示；（4）010【解析】试题分析：滑块系统从O点开始做匀加速直线
14、运动，挡光条通过光电门的速度为，由匀变速直线运动公式，2adv2，加速度的表达式为；由于力传感器可以精确测量滑块系统所受的拉力，也就不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于滑块、挡光条以及力传感器的总质量这一条件；滑块系统运动的动力学方程为FMgMa，得aFg，滑块系统的质量为图象斜率的倒数，可得M020kg，图线在F轴的截距F0Mg，得到010。考点：测量滑块与水平桌面之间的动摩擦因数12（1）64.80（64.0065.00 cm均可）（2）ABC（3） 16.96 mm（4）6.125 mm（6.1236.127 mm均可）【解析】试题分析：（1）本题利用了高度相同、小球运动时间相同，在比例式中，可以用位移代替速度，即变难测物理量为易测物理量，围绕10个落点所在的范围作最小的圆，其圆心即为平均落点xB64.8 cm（64.065.0 cm均可）（2）本实验应测出未放B球时，A球落点位置到O点的距离、A和B碰后A球和B球落点位置到O点的距离及A、B两球质量（3）设待测直径为l，由图知游标上第48格与主尺上64.00 mm重合，则l
