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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。考点跟踪突破14文言概括、探究、感悟(一)(2016苏州)阅读下面一则文言短文，完成下列各题。刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，不就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。(选自宋书隐逸列传，略有删改)【注释】仕：做官。辟：征召。主簿：
2、官职名。1把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)立屋于野外，非其力不食。在荒郊野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。(2)凝之悉散之亲属。刘凝之把它们都分给了亲属。2根据文章内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么？刘凝之为什么不接受？重其德行；不慕荣华，安于俭苦。(二)(2016东营)阅读【甲】【乙】两文，回答问题。【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(蒲松龄狼)【
3、乙】苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也。”若有告余者曰：“不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”(苏轼黠鼠赋)【注释】拊(f
4、)：拍。橐(tu)：袋子。嘐嘐(jio)聱(o)聱：象声词，形容鼠咬物的声音。虿(chi)：蝎子一类的毒虫。1解释下列句中加点的词。(1)其一犬坐于前(像狗一样)(2)橐坚而不可穴也(咬洞)(3)此鼠之见闭而不得去者也(被)(4)不能无变色于蜂虿(在)2翻译下面的语句。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。因此没有咬东西却装作咬东西，用声音招引人；没有死的时候却装死，用装死的样子求得逃脱。3两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？甲文中屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果断；乙文中因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷入
5、对方圈套。4两文均“叙事”而“达意”，但体裁和表现侧重点不同，试作简要说明。甲文为小说(或寓言)。重在突出故事之奇，因此以记叙为主，作者观点十分简要，故事寓含的道理由读者从中意会。乙文为小品(或赋)。重在“悟理”，以“黠鼠”逃脱为基础和凭借，着重推演故事的因果关系，进而得出启示，揭示道理。(三)(2016丽水)阅读下面文言文，回答问题。禹之治水土也，迷而失涂，谬之一国。滨北海之北，不知距齐州几千万里，其国名曰终北。当国之中有山，山名壶领，状若甔槌。顶有口，状若贠环，名曰滋穴。有水涌出，名曰神瀵，臭过兰椒，味过醪醴。一源分为四埒，注于山下。 经营一国，亡不悉遍。土气和，亡札厉。人性婉而从物，不竞
6、不争；柔心而弱埒骨，不骄不忌；长幼侪居，不君不臣；男女杂游，不媒不聘；缘水而居，不耕不稼；土气温适，不织不衣；百年而死，不夭不病。其民孳阜亡数，有喜乐，亡衰老哀苦。其俗好声相携而迭谣终日不辍音。饥惓则饮神瀵，力志和平。过则醉，经旬乃醒。沐浴神瀵，肤色脂泽，香气经旬乃歇。周穆王北游过其国，三年忘归。既反周室，慕其国，惝然自失。不进酒肉，数月乃复。(节选自列子)【注释】甔槌(dnzhu)：盛水的陶器。瀵(fn)：泉水。醪醴(lol)：美酒。埒(li)：山上水道。札厉：瘟疫。侪(chi)：共同，一起。孳(z)阜：繁衍盛多。孳，繁殖；阜，通“富”，繁盛。1解释下列句中加点的词(1)迷而失涂，谬之一国(
7、通“途”，道路)(2)臭过兰椒，味过醪醴(气味)(3)缘水而居，不耕不稼(沿着，顺着)2用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。其俗好声/相携而迭谣/终日不辍音3用现代汉语翻译下列句子。(1)过则醉，经旬乃醒。(人们)喝多了(神水)就醉，十多天后才能醒。(2)既反周室，慕其国，惝然自失。(他)回到国内以后，(仍然)思慕那个国家，(以至于)怅然若失，精神恍惚。4请概括“终北国”的特点，并探究作者的写作意图。“终北国”具有优越的自然环境和理想的社会环境，这里气候宜人，环境舒适；人人平等，和睦快乐，这里没有压迫，没有瘟疫，没有战争，没有病痛几乎是“大同世界”的具体描写，也是一个更为古老的“桃花源”
8、，作者一方面表达了对现实生活的不满，另一方面也表达了对理想社会的憧憬，但在当时，这种社会理想是不可能实现的，只能是一种幻觉。(四)(2016江西)阅读下面三则文言短文，完成下列各题。王蓝田性急。尝食鸡子，以筯刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去，良久，转头问左右小吏曰：“去未？”答云：“已去。”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。王述转尚书令，事行便拜。文度曰：“故应让杜、许。”蓝田云：“汝谓我堪此否？”文度曰：“何为不堪，但克让自是美事，恐不可阙。
9、”蓝田慨然曰：“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。”【注释】王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。鸡子：鸡蛋。筯(zh)：筷子。内：通“纳”。(ni)：咬。事行便拜：授官的诏书一下达就立即接受。故：或许。杜、许，不详何人，应为当时有名望的两人。堪：能够胜任。定：到底。1下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( A )A复于地取内/口中B.破/即吐之C谢无奕/性粗强D事行/便拜【解析】这句话的意思是：又从地上捡起放入口中。所以应该划分为：复于地取/内口中。2解释文中加点的词。(1)瞋(同“嗔”，发怒)(2)数(诘责，数落)(3)阙(缺少)3翻译文中画线句子。(1)鸡子于地圆转未止，仍
10、下地以屐齿蹍之，又不得。鸡蛋在地上不停地旋转，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没有成功。(2)既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。既然说能胜任，为什么又要谦让呢？人家说你胜过我，据我看终究不如我。4结合三则短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。王蓝田性格急躁，但懂得忍让(宽容别人)，为人坦率。【解析】从第一段短文中王蓝田吃鸡蛋时的动作、神态可看出他性格急躁。从第二段短文中王蓝田面对谢无奕的数落、责骂不动声色看出他懂得容忍他人。从第三段短文王蓝田认为能够胜任就不必谦让，看出他坦率直爽的一面。(五)(2016南京)阅读下面文言文，完成下列各题。养生宋苏轼【甲】东坡居士自今日以往，不过一爵一肉。有尊客
11、，盛馔则三之，可损不可增。有召我者，预以此先之，主人不从而过是者，乃止。一曰安分以养福，二曰宽胃以养气，三曰省费以养财。【乙】吾闻战国中有一方，吾服之有效，故以奉传。其药四味而已：一曰无事以当贵，二曰早寝以当富，三曰安步以当车，四曰晚食以当肉。夫已饥而食，蔬食有过于八珍，而既饱之余，虽刍豢满前，惟恐其不持去也。若此可谓善处穷者矣，然而于道则未也。安步自佚，晚食为美，安以当车与肉为哉？车与肉犹存于胸中，是以有此言也。(节选自东坡志林，中华书局2007年版)【注释】一爵一肉：喝一爵酒，吃一种肉食。爵，古代的酒器。盛馔则三之：丰盛的饮食就增至三倍。奉传：恭敬地传播。刍豢(hun)：代指美味的肉食。佚
12、(y)：安逸，舒服。1下列句中加点词的意思相同的一项是( C )A安分以养福不以物喜，不以己悲(岳阳楼记)B吾闻战国中有一方不能称前时之闻(伤仲永)C夫已饥而食虽有嘉肴，弗食(虽有嘉肴)D晚食为美吾妻之美我者，私我也(邹忌讽齐王纳谏)2用现代汉语翻译下列句子。(1)主人不从而过是者，乃止。主人不听从却超过这个标准的，我就制止(他)。(2)若此可谓善处穷者矣，然而于道则未也。像这样(做)可以说是善于对待穷困，但是在养生之道上就不够了。3甲、乙两段中作者所提出的养生之道有何异同？请简要分析。两段相同处在于都强调了安分知福、俭以养生。不同处在于甲段着重从节食的角度谈养生，而乙段着重从求道的角度谈养生。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
