三年级语文上册第一单元习作猜猜他是谁课件1新人教版

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1、 【习作要求】选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不能在文中出现估的名字,但是而让别人读了你写的内容,就能猜出你写的是谁。【名师引路】一确定写作对象你选的是谁? 可以选取你身边熟悉的同学来写 ,比如,你的同,你的好朋友等,熟悉的人才有话可说。二、抓住人物特点他有哪些特别的地方让你印象深刻? 是外瑶与众不同还是性将鲜明突出? 还是兴趣爱好独特? 选取最典型的特征来写。三.选择典型事件按一定顺序描写人物的外瑶特征,抓住人物外瑶中最鲜明的特点,不必面面俱到;选择一两件具体事例写消功,通过具体事例突出人物特征。【妙笔生花】我的朋友她身材适中,有一张国园的脸,眼睛大而充满神采.看见恕那乌灵的短发,你

2、就知道她是一个活小好动.乐天派的女孩子。 我与好相处五年了,情同姐妹,大家做任何事都是有商有量的。有一次,我们相约星期天出去玩。那天,我们一同出发。等车的时候,一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上 吾富E的一处地方,问我们应该 怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催着叫她赶紧上车,可是她却说: “我们应该帮助他找到这个地方。?我说:要是帮他找,得花上一段时间那名就命综误我们的行程”好说:这个人是来旅游的,假如我们出去旅游像他一样找不到地方,问的人也像我们一样 对他不理会,那怎么办呢? 我们应该急人之所急才对啊!1?我终于被她说服了,于是便一同去找那个地方,用了半小时终于完成了我们“义务导游的任务。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一御好事,我们玩起来特别开心 。她就是我最好的朋友,欧阳丽娜。名师点评:这篇文章写得很朴实,很真垫。“欧阳丽娜能设身处地为别人着想,好那种美好的品德也感染了“我。朴实的话语,;真实的感受,真学的友这,这就是本文留|给读者的印象。

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