河南省平顶山市宝丰县杨庄镇七年级数学上册第二章整式的加减单元练习十一无答案新版新人教版

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1、第二章整式的加减单元练习题十一1在下列各式中,不是代数式的是()A 7 B 32 C D x2+y22下列各式中,运算错误的是( )A B C D 32xx等于( )A x B x C 3x D 3x4下列计算,正确的是( )A a2a=a B a2a3=a6 C a9a3=a3 D (a3)2=a65已知代数式与的和是,则_6下列说法正确的是( )A 带负号的就是负数B 是五次三项式C 两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数D 若a=b,则7现有一列数:a1,a2,a3,a4,an-1,an(n为正整数),规定a1=2,a2- a1=4,(n2),若,则n的值为( )A 2015 B

2、 2016 C 2017 D 20188如图1,圆的周长为4个单位,在该圆的4等分点处分别标上字母m、n、p、q,如图2,先让圆周上表示m的点与数轴原点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示2018的点与圆周上重合的点对应的字母是()A m B n C p D q9下列计算正确的是( )A B C D 10已知,则代数式的值是A 99 B 101 C D 11多项式3x|m|y2+(m+2)x2y1是四次三项式,则m的值为_12单项式的次数是_13的系数为_14单项式的系数是_,次数是_15使(ax22xyy2)(x2bxy2y2)5x29xycy2成立的abc_16单项式xy2

3、的系数是_,次数是_17若3ax+2b3y1与a5b3是同类项,则xy=_18如果单项式x3ym2与x3y的差仍然是一个单项式,则m=_19如图,下面是用火柴棍摆的正方形,请你仔细观察第n个图形中共有_根火柴棍(用含n的式子表示). 20分解因式:_21若x=2,y=-1,求的值.22化简:,其中,23对于0,1以及真分数p,q,r,若pqr,我们称q为p和r的中间分数为了帮助我们找中间分数,制作了下表:两个不等的正分数有无数多个中间分数例如:上表中第行中的3个分数、,有,所以为和的一个中间分数,在表中还可以找到和的中间分数, , , 把这个表一直写下去,可以找到和更多的中间分数(1)按上表的

4、排列规律,完成下面的填空:上表中括号内应填的数为 ;如果把上面的表一直写下去,那么表中第一个出现的和的中间分数是 ;(2)写出分数和(a、b、c、d均为正整数, , )的一个中间分数(用含a、b、c、d的式子表示),并证明;(3)若与(m、n、s、 t均为正整数)都是和的中间分数,则的最小值为 24某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:一次性购物优惠办法少于300元不预优惠低于600元但不低于300元九折优惠600元或超过600元其中600元部分给予九折优惠,超过600元部分给予八折优惠(1)王老师一次性购物600元,他实际付款_元(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于600元但不小于300时,他实际付款_元,当x大于或等于600元时,他实际付款_元(用含x的代数式表示)(3)如果王老师两次购物货款合计920元,第一次购物的货款为a元(200a300),用含a 的代数式表示两次购物王老师实际付款多少元25(2x23x)4(xx2);26(1)化简(3ab-5b)+4ab-(6ab-b)(2)先化简,再求值:2x2-2(x2-y)+3(y-2x),其中x=-,y=27先化简,再求值: ,其中, 28(6分)(1)化简:23(2a+a2)+2(3a2+a+1)(2)先化简,再求值:(2x2+3xy2x1)(x2+xy),其中x=3,y=24

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