全国通用版2019版高考地理二轮复习专题四水体运动和流域综合开发第10讲河流特征与流域综合开发课件

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1、第10讲 河流特征与流域综合开发,-2-,1.画出图1、图2、图3中河流的流向。,答案:图1向左流;图2由B流向A,图3由AB流向CD。,-3-,(2016全国卷)某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成第24题。,-4-,2.河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在( ) A.13月 B.36月 C.69月 D.912月 3.水库竣工后,水库下游河流( ) A.径流

2、量增大 B.河道淤积 C.流速加快 D.河床展宽 4.在该河河口修建大型水闸的主要作用是( ) A.切断潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄 C.提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入海泥沙,D,B,A,-5-,一,二,三,一、河口三角洲的形成 例1指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。,-6-,一,二,三,答案:河口附近地形高差大,河流流速快,泥沙不易沉积。G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积,因此入海泥沙量较少。G河流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻,河流含沙量小。 解析:河流入海口三角洲的成因:一是河流下游地势低平,二是河流自上游携带的泥沙在入海口淤积。此处未

3、形成三角洲的原因也从这两个方面分析。,-7-,一,二,三,归纳提升 1.河口三角洲的形成条件 (1)河流泥沙来源丰富。 (2)海洋侵蚀搬运能力小(海水的顶托作用强)。 (3)河口位于浅水区域,坡度平缓,便于泥沙的沉积。,-8-,一,二,三,2.河口三角洲的形成过程 (1)当携带着大量泥沙的河流进入海洋时,如果河流入海口处水下坡度平缓,加上海水的顶托作用,河流流速减慢,河流所携带的泥沙便会堆积在河口前方,形成三角洲。 (2)如果河流比较大,搬运来的泥沙多,而海水作用弱,则三角洲迅速发育,并不断向海洋方向推进生长。 (3)如果河流小,搬运来的泥沙少,而海水作用又强,则三角洲发育缓慢,甚至不发育三角

4、洲,而是以河口海湾出现。如亚马孙河河口未发育三角洲,其原因主要有:流经热带雨林地区,河流含沙量较小;流经亚马孙平原,地势平坦开阔,水流平缓,利于泥沙在河口以上地区沉积;河口泥沙被南赤道暖流向西北方向搬运。,-9-,一,二,三,二、河流水文、水系特征及其影响因素 例2阅读图文资料,完成下列各题。 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。,-10-,一,二,三,(1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。 (2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较

5、少的原因。 (3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。,-11-,一,二,三,答案:(1)地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗(凌汛等导致)河水泛滥。 (2)叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小。 (3)鄂毕河河口区纬度高,水温低,鱼类生长慢。结冰期长,鱼类存活率偏低。鄂毕河流经沼泽,营养物质被植物吸收,河水中营养物质严重缺乏,不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。,-12-,一,二,三,-13-

6、,一,二,三,-14-,一,二,三,-15-,一,二,三,三、流域综合开发与治理 例3(2018全国卷)阅读图文资料,完成下列各题。 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。,-16-,一,二,三,(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。 (2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。 (3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。 (4)有人建议,通过工程措施恢

7、复乌裕尔河为外流河。你是否同意,并说明理由。,-17-,一,二,三,答案: (1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。 (2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。 (3)变化:水中含盐量逐渐增加。 原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最终饱和)。 (4)同意。可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤积;扩大鱼类种群规模;减轻水体富营养化。 或不同意。应减少对自然的干扰;保持湿地水量稳定;保护生物多样性;维护食物链完整(保护丹顶鹤);防止湿地环境变化。,-18-,一,二,三,解析: 第(1)题,沼

8、泽湿地与湖泊的差别之一是积水较浅,且扎龙湿地面积广大,说明该区域地形平坦、开阔;沼泽湿地的形成还有一个条件就是排水不畅,一般要从径流量和蒸发量两方面进行分析。第(2)题,主要从二者各自随时间的变化和二者之间的数量大小进行对比。第(3)题,利用水循环原理进行水盐运动的分析,要注意把环节和过程讲清楚。第(4)题,若同意,则需要从外流河对矿物质、泥沙、营养物质、鱼类种群的影响进行分析;若反对,则需要从外流河对现有沼泽湿地的破坏进行分析。,-19-,一,二,三,例4(2017北京东城一模)阅读图文材料,完成下列各题。 金沙江、澜沧江、怒江穿越崇山峻岭,在云南省境内并行奔流170多千米,形成了“三江并流

9、”这一世界上绝无仅有的高山峡谷景观。下图示意“三江并流”及附近地区。,-20-,一,二,三,(1)简述“三江并流”地区地形对河流的影响。 (2)若在澜沧江流域进行梯级开发,推测适宜大坝截流的季节并说明理由。 (3)分析澜沧江梯级开发对其航运的有利影响。 (4)澜沧江水能资源丰富,在水电开发上一直争议不断。你是否赞同该地区的水电开发计划?请阐明理由。,-21-,一,二,三,答案:(1)地势起伏大使河流落差大,流速快,含沙量增大;地势北高南低使河流自北向南流;高山峡谷地区三江并流,使流域面积较小。 (2)冬季。降水少,河流流量较小,滑坡、泥石流等地质灾害较少,易于施工。 (3)库区水流变缓、水位上

10、升,改善航行条件,延长通航里程,提高航行安全性;利用水库的调蓄能力,调节下游河流径流量,延长适航时间;通过水坝调水减少下游航道淤积。 (4)同意。理由:澜沧江开发水电,可将资源优势转化为经济优势;增加就业机会;该地区地广人稀,移民和淹没土地少;具有防洪、发电、旅游等综合效益。 或不同意。理由:地形、地质条件复杂,修建难度大;人口稀少,经济较落后,离市场较远;破坏生态环境,生物多样性减少;诱发滑坡、泥石流等地质灾害;破坏旅游资源;对河流下游地区自然和社会经济造成影响,引发国际争端。(选择其中一个观点作答,答出其中3点即可),-22-,一,二,三,解析:第(1)题,注意限定条件为“地形”对河流的影

11、响,主要从对河流流向、流速、含沙量、流域面积的影响等角度分析。第(2)题,根据澜沧江流域所处的气候区及其径流季节变化特点、地质灾害频率,推断适宜大坝截流的季节。第(3)题,从通航里程、适航时间、河道淤积等角度分析澜沧江梯级开发对其航运的有利影响。第(4)题,如赞同,要从适宜水电开发及水电开发带来的效益分析;若不赞同,需从不适宜开发及开发带来的负面影响阐释。,-23-,一,二,三,归纳提升 1.地理公式 (1)水能开发条件评价=自然(流量+落差+峡谷)+社会经济(市场需求+资金+技术)。 (2)河流的航运价值分析=水文特征(流量及其变化+结冰期+落差、流速)+水系特征(流域面积+支流+河网密度)

12、+运输需求(流域经济发展水平)。,-24-,一,二,三,-25-,一,二,三,3.流域的综合开发模式 流域的优势条件主要包括水资源、水能资源和流域内的矿产资源、土地资源、自然景观等,因此,流域的优势条件决定了流域的综合开发方向,开发模式可借鉴美国田纳西河和我国长江流域综合开发模式,其核心是“河流梯级开发”和“资源综合利用”,具体表现如下图所示。,-26-,一,二,三,-27-,(2016全国卷)(22分)阅读图文材料,完成下列各题。,-28-,一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(上图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水

13、因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。 (1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(8分) (2)试对“河上很少有桥”这一现象作出合理解释。(8分) (3)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分),-29-,答案:(1)气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。 (2)人口稀少,跨河运输需求小;水网稠密,水运便利;河面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,对雨林环境

14、破坏大。 (3)赞同。理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好;增加当地就业,带动相关产业发展等。 不赞同。理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;对当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。,-30-,得分要点:(1)构建因果链,抓住地理过程的关键环节:气候生物沼泽腐殖质;(4分)平原流速和沼泽泥沙沉积。(4分)(2)抓住关键词:运输需求小;水运便利;修桥成本高、难度大;破坏雨林。(注意说明原因,每个要点2分)(3)从赞同和不赞同中选择最有把握的一种观点做答。赞同的理由:资源优势;经济效益;就业和相关产业。每个要点2分。不赞同的理由:破坏雨林、产生污染;对当地居民带来冲击;自然威胁。每个要点2分。,-31-,-32-,

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