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1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺河北省2016-2017学年高一语文上学期期中试题（无答案）（考试时间：120分钟，满分：100分）（201611）阅读部分（60分）一、阅读课文合欢树的节选，完成下面题目。（ 10 分）我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盘里长，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，喝欢
2、树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才能开花。再过一年，我们般了家，悲痛弄的我们都把那棵小树忘记了。 与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹 ，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。 院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家
3、家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车 进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 1、史铁生，是中国当代著名作家，请写出他的一篇代表作 。（1分）2、以下对语段的各种评论最恰当的一项是（ ）3分）A.语段用重彩浓墨对母亲的音容笑貌进行了细致的刻画描写
4、，因此留给读者的印象挥之不去。B.母亲因操劳过度而早早离世，作者为疏解内心的悲伤写作此文。C.语段以平淡的文字追忆了作者双腿残废后母子间的一些往事，抒发了对亡母的缅怀、感激之情。D.语段以时间为线索忆及生活中的许多细碎琐屑的小事，所以读来格外真切、感人。3、文中划线句“母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。”中“别处”在文中指的是什么？ （1分）4、联系语境，理解“这么说，我再看不见它了”这句话的含义（2分） 5、标题“合欢树”有着丰富的情感内涵，请写出你体会到的“合欢树”的象征意义。（3分） 二、阅读下列语段，完成试题（15分）家乡的阁楼赵翼如爱家乡，难道只是蘸着油漆粉刷那古老的庭院？题
5、记 过去，我常爱用五颜六色的赞美词串成项链，献给我亲近而古老的家乡。忽然有一天，线崩珠散，散珠呻吟着落向尘间，似在声声怨我：“别化妆了，还我无粉黛的颜面！”还你素面，原是何等苍白！但我还是撩起久远的运河水，为家乡洗面。铅粉飘走了，于是碧沉沉的水面映出一排飞檐阴森的阁楼，依稀带着影子般的宁静，微微倾斜着，似在向蓝天诉说它们遥远的过去“好一片小桥流水人家！”某著名导演来家乡拍片，发出了惊叹，他找到了拍摄古代影片的典型环境。可不是小桥流水人家？望不到头的十八条巷，弯弯曲曲，似乎十八年也走不完。仿佛在几世纪前，它们还年轻而左顾右盼探索道路的时候，突然被一道御旨立地封疆，从此不再活动了。人站街中，几乎伸
6、脚就能踏到两边的门坎；在阁楼上吸烟，烟能熏黑对面的房檐。七阁八楼挤在一起，空间只留下一线天，压得人透不过气来。“咯噔，咯噔”踏着石板路，绕上罗锅桥，望那碧水青苔，听那吱吱橹声，岂不发怀古之幽情？今人不见古时人，今楼曾经住古人；今人古人若流水，长住阁楼皆如此看，小巷深处走来一人，虽没有穿长衫，裹青巾，却也斯斯文文地背着手，低首沉吟，缓缓踱步。再看，小桥上驰来一辆推土车，推车的小伙子像是从天而降的哪吒，虽然缺少文化，却不乏气力这一慢一快，一文一武，多么和谐地统一在古老阁楼的背景上！然而，和谐终究被打破了 外出两年还乡，十八条巷正从大地上小时，小街窄道被拉成一条宽直的马路；那位导演若再来拍小桥流水人
7、家，滚滚的车轮将要带他跨上高速公路！仿佛每块石头，每寸土地，都张开嘴吐着热气，一排六层楼房在号子声中拔地而起，显赫大方，与当初那婉约的阁楼相比，不啻是铜琶铁板唱“大江东去，浪淘尽”小阁楼的废墟正在清除。粗大的绳索套在残壁上、断墙上，几十人赤膊拉紧绳索，一、二、三！有一障碍轰然倒地，腾起迷眼的烟尘，留下一片碎砖。在工人抽烟喝水的空隙，却有几个居民呆呆地在废墟前站定，目光中流露出几丝依恋。我走进阁楼，抚摸着被白蚁蛀出空洞的墙柱，望着那像一页读腻了的书似的昏黄天花板。它的主人，何以还要留恋这些呢？推开木窗，一眼望见古运河水，我蓦然明白了雨后的水，浓绿光滑，浮着阁楼的倒影，映着故乡人的明眸啊！这条河，
8、没有浩浩荡荡的气势，也没有开阔的远景可以让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的姿态，在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着，像美女般缠绕着那围它而立的一排排阁楼。是啊，小阁楼内外的生活，就像这缓流的河水，一点一点地浸润了故乡人的心，他们与小阁楼几十年、几百年酿成的情感，怎能一旦消脱呢？我想起自己家的阁楼。她藏着我童年的甜蜜，寄着我少年的憧憬。我常常在楼梯的窗口临河眺望，和缓的微风吹过，轻灵的鸟掠过，我的梦幻在怡然自得中飘过忽然，木楼梯一响，是妈妈带好吃的回家了；木梆子一敲，准是门口卖馄饨的老汉又唤我了我还记得我家屋檐下有棵被蛀空的老树，树上常见一个小东西，那是蜗牛，它背着个小房子，
9、小心翼翼地伸出触角，探一探路，爬一爬。我曾用小棒棒去捣它，骂它窝在“小屋里”爬不快呢。岂不知我们的祖先早已“常笑蜗牛带屋行”了！而我自己住的阁楼正室厢房，门窗关闭，布置井然，恰显出缓慢的生活节奏！我探身窗外，欲再寻几片回忆，可是机器的轰鸣使我心头猛惊，老运河仿佛也在激动、震颤，一股湍流冲向小阁楼的倒影，把它拉长，扯碎，带走了难道我还处在童年和少年？我不该进入青年和壮年吗？我不该在完成了古老的使命之后把空间让给更新的生命？6、第段说“还你素面，原是何等苍白”，从后文看“苍白”主要是指家乡的 、 的特征。（2分）7、文章写了家乡不同阶段的阁楼，请概述这些阁楼的不同特点。（3分） 8、文章多处写到“
10、运河水”，这样写的作用是什么？（3分） 9、对文章分析正确的两项是（ ）（4分）A本文用字传神，比喻精当，将阁楼的命运放在历史的背景下去观照，意境深远。B本文第5、6段以充满激情、略带夸张的笔调，赞叹了家乡阁楼的古朴与宁静。C对现代化进程打破了家乡独特的古典美，作者虽深感惋惜、痛心但也表示理解。D本文以“家乡阁楼”为切入点，并以此展开描写和回忆，转换自然，收纵自如。E本文多处运用对比，鲜明地表现了时代的进步、家乡人的守旧和“我”的理性。F篇末妙用设问，卒章显志，表达这样一种思考：阻碍人前进的，便应当被摈弃。10、联系文章的内容，对本文的语言风格进行赏析。（3分） 三、名句默写(任选6空)。(6
11、分)【注：答题超过6空，按前6空顺序评分】11、蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（诗经蒹葭）12、世胄蹑高位， 。（左思咏史）13、此中有真意， 。（陶渊明饮酒）14、鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东沁园春长沙）15、草枯鹰眼疾， 。（王维观猎）16、 ， 直挂云帆济沧海。（李白行路难）17、一年好景君须记， 。（苏轼赠刘景文）(四)阅读下面的诗歌。完成第1820题。(7分)次北固山下唐 王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。【注释】次：停靠，北固山：在今江苏镇江，北临长江。两岸失：江水很大，看不到两岸。“失”又作“阔”。18、从体裁上看，这首诗属于 诗。（1分）19、对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）（3分）A诗中的“青山”，指的是北固山，“绿水”指的是“长江”。B“风正一帆悬”说明不仅“风顺”，而且是“和风”，风虽顺，却不猛，“一帆悬”采用了借代的修辞手法。C“残夜”、“旧年”所描绘的
