《2018年九年级化学上册 第四单元 课题3《水的组成》基础练习（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级化学上册 第四单元 课题3《水的组成》基础练习（无答案）（新版）新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元课题3水的组成基础练习一、选择题：1、（2018铜仁市）下列物质属于单质的是（）A、水B、空气C、泥土D、氢气2、（2018赤峰）下列物质属于氧化物的是（）A、O2B、P2O5C、KClO3D、C2H5OH3、（2018益阳）下列物质属于氧化物的是（）A、KMnO4B、NaOHC、SO2D、HNO34、（2018梧州）下列物质属于单质的是（）A、MgB、Al2O3C、H2CO3D、KMnO45、（2018百色）下列物质属于氧化物的是（）A、KMnO4B、SiO2C、ZnCl2D、C6H12O66、（2018邵阳）“”“ ”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（）7、（2018曲靖
2、）下列物质属于氧化物的是（）A、干冰B、高锰酸钾C、空气D、液氧8、（2018临沂）下列关于水的说法正确的是（）A、我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B、在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为2：1C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D、水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放9、（2018烟台）下列有关水的叙述错误的是（）A、水电解时正极产生氧气B、水的天然循环是通过其三态变化实现的C、水变成水蒸气，水分子大小不变D、天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物10、（2018凉州区）分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是（）A、O2B、H2OC、KClD、H2SO411、
3、（2018德州）下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）12、（2018柳州）下列物质中，属于单质的是（）A、二氧化碳B、高锰酸钾C、硫D、氯化氢13、（2018海南）下列物质属于氧化物的是（）A、KMnO4 B、KOHC、O3 D、CO14、下列物质中属于单质的是（）A、H2O B、NeC、CO2 D、K2CO315、下列物质属于氧化物的是（）A、O3 B、MgOC、Cu（OH）2 D、BaCO316、下列物质属于氧化物的是（）A、干冰B、海水C、液态氧D、洁净的空气17、氧元素由游离态变为化合态的变化是（）A、氧气液化B、电解水C、氢气燃烧D、双氧水分解18、下
4、列物质中，属于氧化物的是（）A、O2B、NaClC、MgOD、KOH19、属于氧化物的是（）A、Cl2B、O3C、Ca（ClO）2D、ClO220、制作下列中国传统手工艺品的主要原料属于金属单质的是（）21、水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源。下列说法错误的是（）A、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B、电解水生成氢气与氧气的质量比为1：8C、电解水生成氢气和氧气说明水是由氢气、氧气组成D、用肥皂水可以鉴别硬水和软水22、水是人类生活不可缺少的物质，下列有关水的叙述错误的是（）A、水是由氢气和氧气组成的B、用肥皂水可以区分硬水和软水C、电解水时，生成的氢分子和氧分子个数比是2
5、：1D、净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等23、下列物质属于氧化物的是（）A、水B、高锰酸钾C、水银D、酒精24、如图为电解水的实验装置图。下列说法正确的是（）A、m、n分别是电源的正极和负极B、用带火星的木条检验b玻璃管内产生的气体，带火星的木条复燃C、该反应将化学能转化为电能D、该实验说明水是由氢气和氧气组成的25、下列关于水电解实验的说法不正确的是（）A、正负电极都有气泡冒出B、通电一段时间后正极与负极的气体体积比约为1：2C、该实验说明水中含有氢气和氧气D、该实验说明分子在化学变化中可以再分26、如下图所示，关于电解水实验的叙述错误的是（ ）A试管a中的气体是氢气B试管b中的气
6、体能使带火星的木条复燃C产生的氢气和氧气的体积比约为1:2D发生反应的文字表达式为：水氢气+氧气二、填空题：1、（2018巴中）在宏观，微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题： （1）从宏观上观察：图示a、b管中产生气体的体积比约为 。（2）从微观上分析：下列说法错误的是 （填字母）A水是由水分子构成的 B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的2、（2018长春）回答下列与水有关的问题。（1）生活中常用 区分硬水和软水；（2）自来水厂常利用 的吸附性，除去水中的异味；（3）电解水实验，证明水是由 组成的。3、回答下列与水们关的
7、问题。（1）天然水中含有许多杂质。实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 （填仪器名称）；（2）硬水给生活和生产带来很名麻烦，生活中常用 的方法降低水的硬度；（3）在电解水的实验中，一段时间后，正极与负极产生的气体的体积比约为 。4、水是重要的自然资源。(1)关于水的认识不正确的是(填序号)_.A. 自然界的水是纯净物B. 自然界的水是取之不尽，用之不竭的C. 地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕D. 工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染(2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是_.(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使
8、用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是_.(4)如图所示的3个实验中,发生物理变化的是_(填序号).实验中试管1所收集的气体为_(填化学式)，此实验说明水是由_组成的。实验中小卵石和石英砂的作用是_，活性炭的作用是_.5、用序号按要求填入相应的空格中蒸馏水氧化镁氧气空气水银高锰酸钾（1）含有氧分子的物质是 ；（2）属于单质的是 ；（3）属于氧化物的是 ；（4）属于化合物的是 6、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。A集气瓶中的水_；B集气瓶中的水_；C集气瓶中的水_.
9、(1)如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_，如何检验_，该实验说明水是由_组成的。(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是_(填序号).A. 能杀菌消毒B. 能得到纯净水C. 能把硬水变为软水D. 能使天然水变得无色澄清(3)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_.(4)图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是_.某同学用_检验所得自来水是否为硬水。7、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水其实验过程如下所示请回答以下问题（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
10、A不得呈现异色B不得有异味C应澄清透明D不得含有细菌和病毒其中“C指标”可以通过_操作达到（2）生活中可以采用_区分硬水和软水，可以通过_的方法降低水的硬度（3）若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填序号）；A漏斗内的滤纸有破损B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁C漏斗内液面高于滤纸的边缘（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是_（填序号）A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放（5）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_（填序号）A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保
11、持水的物理性质（6）请你说出生活中的一条节水措施_8、学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。根据如图1回答问题：(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_；活性炭起吸附作用，净化后的是硬水还是软水，可用_来检验，如果是硬水，生活中常用_降低水的硬度。(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。从宏观上观察：如图2所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_,b中产生的气体是_(填化学式)。从微观上分析：下列说法正确的是_(填字母)。A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的从符号上表示：电
12、解水的符号表达式为_。(3)实验室为了配制溶液；常用如图3所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水，在烧瓶中加入沸石的目的是_。9、如图1是实验室净化天然水的思路：(1)原理分析：请选用下列“关键词”填写在上述思路方框内空白处。沉降蒸发过滤蒸馏请选用“获得”或“失去”填写在上述思路短线处。上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程。分离混合物的一般思路：首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。过滤就是利用混合物中不同成分_差异进行分离的方法。(2)操作技能在过滤操作中,要注意一贴二低三靠,在“一贴”中用圆形滤纸折叠制作过滤器时,图示2中不该出现的情形是_(填序号
13、)；在“二低”中待过滤的液体超过滤纸边缘，其后果是_；“三靠”是指_、_、_.如图3蒸馏装置中，其中表面皿的作用是_；石棉网的作用是_.(3)迁移应用现在许多地方分布着许多“直饮水机”，其水处理过程如图4:超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于_(填“物理变化”或“化学变化”).步骤对应的作用是_(填字母,下同)，步骤对应的作用是_.A. 吸附杂质B.过滤C.结晶D.杀菌消毒。10、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。(1)根据下表信息，完成表中空格：化学符号2H_Mg2+_符号的意义_2个氮分子_氢氧化亚铁氧化镁中镁元素的化合价为+2价氯化钙(2)A、B. C.D表示四种物质，其微观示意图如
