山东省栖霞市第二中学2018-2019学年高一语文10月月考试题

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1、20182019学年栖霞二中高一语文10月月考试题(满分100分,时间90分钟)一、选择题(30分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是 ( )A.方遒(qi)彷徨(fng)凌侮(w)自刎(wn)B.瞋目(chng) 犒劳(ko)悲恸(dng)叱骂(ch)C.巷道(hng) 漂泊(b)惆怅(chng) 峥嵘(zhng)D.百舸(g)彳亍(zh)长篙(ho) 忸怩(n)2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )A.抚摸扭扣荆棘天伦叙乐B.家俱菜蓝沉淀未雨绸缪C.蓠墙遏制寂寥捉襟见纣D.稠密笙箫凄婉为虎作伥3.下列说法有误的一项是 ( )A.左转相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年

2、史春秋所作。原名为左氏春秋,西汉后期改称春秋左氏传。B. 词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短,不像律诗那样整齐划一,所以又称它为“长短句”。 C战国策是汉代刘向编订的编年体史书,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。D.史记是我国第一部纪传体通史,记述了自黄帝至汉武帝太初年间大约3000年的历史。4.下列加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.张老师一生在幼儿园默默地耕耘,为祖国培养了无数个风华正茂的儿童。 B.“两会”召开后,全国上下激浊扬清,形成了

3、弘扬正气的政治局面。 C.他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。 D.王旭请我们吃一顿饭就花去1000元,真可谓大方之家呀。5.下列句子中,没有语病的一句是 ( ).诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且也体现了公民的基本道德素质。 B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是新浦新区经济健康发展的重要保证。 C.由于计算机应用技术的提高和普及,为遵义市各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 D.与打电话相比,使用短信可以避免因措词不当带来的尴尬,也不必因害怕失态而刻意控制情绪,因而沟通起来更加

4、轻松随意。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) _。社会上出现的新事物总会及时地反映在年画里。形式上,_,到清末在上海、天津等城市中兴起了用石印及胶版印刷的年画;内容上,有的反映早期京文化,表现甲午战争、鸦片战争的场景,还有的表现的是上海的高楼、天津的马路年画总是在不断创新中努力发展着。可以说,_。刻在年画中的,是历史,是文化,_。 年画是中国文化发展的“活化石” 年画,从来都不是固步自封的 还是一种创新的民族精神 从隋唐时与木版印刷的完美结合衍生出了木板年画 A. B. C. D. 7.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ) A.持千金之资币物 币:礼

5、品。 B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:给予,赠送。 C.荆轲顾笑武阳,前为谢曰 谢:感谢。 D.秦王复击轲,被八创 被:受。 8.下列各句中无通假字的一项是 ( ) A.距关,毋内诸侯 B.群臣惊愕,卒起不意C.燕王诚振怖大王之威 D.诸郎中执兵,皆陈殿下 9.依据词类活用情况,与例句中加点的字用法相同的一项是 ( ) 例句:函封,燕王拜送于庭 A.轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂 B.项伯杀人,臣活之 C.皆白衣冠以送之 D、秦武阳色变振恐,群臣怪之 10. 下列句子翻译错误的一项是 ( ) A.沛公旦日从百余骑来见项王 译文:沛公第二天跟从一百多骑兵来拜见项王。 B.杀人如不能举,刑人如恐

6、不胜 译文:杀人唯恐不能杀尽,处罚唯恐不能用尽(酷刑)。 C.越国以鄙远,君知其难也 译文:越国别国而把远地当做边邑,您知道这是很困难的。 D.樊将军以穷困来归丹 译文:樊将军因为走投无路、处境困窘而来归附我。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1113题。(9分) 张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游至博浪沙中良与客狙击秦皇帝误中副车。秦皇帝大怒,大索天下,求贼急甚。良乃更名姓,亡匿下邳。项伯尝杀人,从良匿。后十年,陈涉等起,良亦聚少年百余人

7、。景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,行道遇沛公。沛公将数千人略地下邳,遂属焉。沛公拜良为厩将。沛公入秦,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之。樊哙谏,沛公不听。良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此。为天下除残去贼,宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓助桀为虐。愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。项羽至鸿门,欲击沛公,项伯夜驰至沛公军,私见良,欲与俱去。良曰:“臣为韩王送沛公,今事有急,亡去不义。”乃具语沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”良曰:“沛公诚欲背项王邪?”沛公曰:“鲰生说我距关毋内诸侯,秦地可王也,故听之。”良曰:“沛公自度能却项王乎?”沛公默然,曰:“今为奈何?”良因要项伯见沛公。沛

8、公与伯饮,为寿,结婚,令伯具言沛公不敢背项王,所以距关者,备它盗也。汉六年,封功臣。高帝曰:“运筹策帷幄中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良未尝有战斗功,乃言于高帝曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封良为留侯,与萧何等俱封。良从上击代,出奇计下马邑,及立萧相国,所与从容言天下事甚众。良乃称曰:“家世相韩,及韩灭,不爱万金之资,为韩报仇强秦,天下震动。今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯,此布衣之极,,于良足矣。愿弃人间事,欲从赤松子游耳。”乃学道,欲轻举。高帝崩,吕后德良,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹之过隙,何自苦如此

9、!”良不得已,强听食。后六岁薨,谥曰文成侯。及良死,子不疑嗣侯。(选自汉书张良传)【注】厩(ji)将:主管马匹的军官。缟素:白色的衣服。这里是朴素之义。11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )A.亡匿下邳 亡:逃跑。 B.沛公乃还军霸上 军:驻军。 C.沛公诚欲背项王邪 诚:诚然。 D.鲰生说我距关毋内诸侯 内:接纳。 12.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )A.秦皇帝东游/至博浪沙中/良与客狙击秦皇帝/误中副车。 B.秦皇帝/东游至博浪沙/中良与客狙击/秦皇帝误/中副车。 C.秦皇帝东游至博浪沙中/良与客狙/击秦皇帝/误中副车。 D.秦皇帝/东游至博浪沙/中良与客

10、狙击/秦皇帝误中副车。 13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )A.张良重情重义。张良年少时,不曾在韩国做官,但韩被灭之后,家人惨遭不幸,他用尽家产寻求刺客刺杀秦王报仇。 B.张良敢于劝谏。刘邦因宫室有数以千计的帷帐、狗马、珍宝、妇女,他想留下住在秦国。樊哙劝谏,刘邦没有听他的,后听取了张良的劝谏。 C.张良为官正直。汉高帝想要封他三万户人口的封地,张良因为自己没有功劳推辞,被封为留候。 D.张良急流勇退。张良跟随皇上攻打代时,劝谏皇上封萧何为相,自己跟从赤松子出游,但后来遭到吕后的干涉。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足

11、矣,不敢当三万户。 (2)今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯,此布衣之极,于良足矣。三、翻译下列文言语句(11分,每句1分)15.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?16.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。17.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。18.杀人如不能举,刑人如恐不胜。四、名句默写(15分,每空1分)19.大行不顾细谨, 。 如今 ,我为鱼肉,何辞为?20.荆轲在易水送别时唱道:“ , 。”之后其歌声的变为 ,引起在场之人的共鸣,达到的效果是 , 。21.但我不能放歌, 。夏虫也为我沉默, 。22.怅寥廓, , ?23.论语为政中“ , ”两句指出,成

12、为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。24.孔子在卫灵公中说:“ , ”,强调不要把自己不想要的东西强加给别人。四、文学作品阅读(25分)百岁杨绛亦芳华著名作家、翻译家杨绛年满百岁了。杨绛先生富有“老派”中国知识分子的精神和魅力。我们习惯说杨绛是“钱钟书夫人”,很少有人会想到几十年前,人们是以“杨绛的丈夫”来称呼钱钟书的。 上世纪40年代在上海,杨绛涉足剧本,始因称心如意这出“泪和笑只隔了一张纸”的话剧一炮走红,继因弄真成假风絮而声名大噪。直到钱钟书写出围城,这一局面才得到根本改观。但即便如此,在1945年,夏衍看了杨绛的剧作,顿觉耳目一新“你们都捧钱钟书,我却要捧杨绛!

13、” 1958年,年已47岁的杨绛下决心“偷空自学西班牙语”,从原文翻译堂吉诃德。她无师自通,锲而不舍地完成了这项庞巨的翻译工作。未完译稿历尽磨难,“黑稿子”在“*”中“被没收、丢弃在废纸堆里”,“九死一生”,总算逃过劫难。1978年4月,杨绛翻译的堂吉诃德出版,同年6月,西班牙国王和王后访华;她应邀参加国宴,邓小平惊讶道:“堂吉诃德是什么时候翻译的?”此事一言难尽,杨绛忙于和西班牙皇室握手,无暇细谈,只好答非所问:“今年出版的。”1986年10月,西班牙国王向75岁的杨绛颁授 “十字勋章”,表彰她对传播西班牙文化所作的贡献。 其后,从洗澡、干校六记,到2003年出版回忆一家三口风雨生活的我们仨,到96岁成书走到人生边上,杨绛的作品一直深受读者的喜爱。 在许多朋友眼里,杨绛生活异常俭朴、为人低调。在杨绛先生住宅小区的几百户人家中,没有封闭阳台也没进行装修的,如今只有这一家。杨绛拒绝封起阳台:“为了坐在屋里

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