重庆市彭水苗族土家族自治县鹿角镇中学2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版

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1、重庆市彭水苗族土家族自治县鹿角镇中学2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题( 考试时间:120分钟 满分:150分)一、积累及运用(30分)1.下列词语中括号的注音完全正确的一项是( )(3分)A.嗥呜(ho) 彷(pn)徨 仰慕(m) 鲜(xn)为人知B.赫(h)然 衰(shui)微 迭(di)起 气冲斗(du)牛C.高标(bio) 校(xio)对 调羹(n) 深恶(w)痛绝D.抹(m)杀 机杼(zh) 澎湃(pi) 迥(jin)乎不同2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)A.独裁 奠基 至死不懈 目不窥圆 B.深宵 小楷 妇儒皆知 马革裹尸C.挚友 卓越 心不在焉 沥尽

2、心血 D.硕果 草率 不以为然 慷概淋漓3.下列句子词语使用不当的一项是( )(3分)A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, 。 一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉

3、而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A B C D5.我总是被这种声音所缠绕,( )我走到哪里,( )我睡得很沉,( )在睡梦中突然惊醒的时候,我( )会忽然想到是我应该回去的时候了。(3分)A.不管 还是 或者 就 B.不管 即使 或者 都C.不论 或者 还是 都 D.无论 即使 还是 也6.下列判断修辞手法完全正确的一项是( )(3分)(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!(2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长! (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(4)朔气传金柝

4、,寒光照铁衣。A比喻 拟人 反复 对偶 B比喻 拟人 互文 对偶C拟人 比喻 互文 对偶 D比喻 拟人 排比 比喻7.悠悠中华五千年,爱国人物灿若繁星。他们不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,永留我们心中。为此学校开展“话说千古爱国人物”综合性学习活动,请你参与。请列举一位你最喜欢的爱国名人,结合他(她)的事迹说说你喜欢他(她)的原因。(3分)_8、(1)某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。(2分) 如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。 (2分)开场白: (2)请你为这次活动设置三个

5、应上的栏目(3分)答:“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句,并且说出它的作者 (2分)答: 二、古诗文阅读(25分)(一)9.诗文默写。(每空一分,共10分)深林人不知,_。_,弹琴复长啸。马上相逢无纸笔,_。 此夜曲中闻折柳,_。通过描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是_,_。侧面描写木兰战功显赫的句子是_ , _。描写战斗激烈,战争旷日持久的句子是_, _。(二)阅读下面的文段,完成习题。(15分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若

6、孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。10.孙权劝学选自 ,是_(朝代)_主持编纂的一部_通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。文中“治经”中的“经”指诗经尚书 春秋等书。(6分)11.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是( )(3分)A卿今当涂掌事 但当涉猎B蒙辞以军中多务 自以为大有所益C见往事耳 大兄何见事之晚乎12.翻译下列句子。(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪! _(2)但当涉猎,见往事耳。 _ 13.下列对文章内容的分析,不正确

7、的一项是( )(2分)A孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。B鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。C鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D鲁肃与吕蒙“结友而去”,从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。 三现代文阅读(40分) (一)阅读邓稼先节选内容,完成后面的题目。青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文:浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷,黯兮惨悴,风悲日曛

8、。蓬断草枯,凛若霜晨,鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天明则闻!也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;筹划昼夜不断的计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小临时的问题必定层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,都劝他回去

9、,他只说了一句话:我不能走。假如有一天哪位导演要摄制“邓稼先传”,我要向他建议采用五四时代的一首歌,作为背景音乐。那是我儿时从父亲口中学到的: 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年,那是中华民族仍任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。14联系上下文,解释下列词语及加点字的大意。(4分)(1)马革裹尸:_ (2)家喻户晓:_15选文以“我不能走”为题,改成“他忠于职守”好不好,为什么?(4分)_16杨振宁先生在写邓稼先时引用唐代散文吊古战场文中的一段,其作用如何?(4分)_17现在各种媒体逐渐发达起来,各种虚构的电视剧喋喋不休地“侃”着生活琐事。杨振宁在文中说“假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传”,你觉得有必要吗?(4分)_18范仲淹在他的一首词渔家傲中说:“燕然未勒归无计。”文中也有取此意的一句,应该是哪一句?(4分)_ (二)课外阅读(20分)摆渡老人李文忠 读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。 当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载

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