高考数学大一轮复习高考专题突破五高考中的圆锥曲线问题课件文新人教版

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1、高考专题突破五 高考中的圆锥曲线问题,考点自测,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,考点自测,1.(2015课标全国)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,ABM为等腰三角形,且顶角为120,则E的离心率为,答案,解析,如图,设双曲线E的方程为 1(a0,b0),则|AB|2a,由双曲线的对称性,可设点M(x1,y1) 在第一象限内,过M作MNx轴于点N(x1,0),,ABM为等腰三角形,且ABM120, |BM|AB|2a,MBN60, y1|MN|BM|sinMBN2asin 60 a,,2.如图,已知椭圆C的中心为原点O,F(2 ,0)为C的左焦点,P为C上一点,满足|OP|

2、OF|,且|PF|4,则椭圆C的方程为,答案,解析,由|OP|OF|OF|知,FPF90,即FPPF. 在RtPFF中,由勾股定理,,由椭圆定义,得|PF|PF|2a4812,,3.设F为抛物线C:y23x的焦点,过F且倾斜角为30的直线交C于A,B两点,O为坐标原点,则OAB的面积为,答案,解析,方法一 联立直线方程与抛物线方程化简得,4.(2016北京)双曲线 1(a0,b0)的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在的直线,点B为该双曲线的焦点,若正方形OABC的边长为2,则a_.,答案,解析,2,设B为双曲线的右焦点,如图所示.,四边形OABC为正方形且边长为2,,又a2b2c28,a

3、2.,答案,解析,题型分类 深度剖析,题型一 求圆锥曲线的标准方程,例1 已知椭圆E: 1(ab0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A、B两点.若AB的中点坐标为(1,1),则E的方程为,答案,解析,设A(x1,y1)、B(x2,y2),,联立直线与椭圆的方程得(a2b2)x26b2x9b2a40,,又因为a2b29,解得b29,a218.,思维升华,求圆锥曲线的标准方程是高考的必考题型,主要利用圆锥曲线的定义、几何性质,解得标准方程中的参数,从而求得方程.,跟踪训练1 (2015天津)已知双曲线 1(a0,b0 )的一个焦点为F(2,0),且双曲线的渐近线与圆(x2)2y23相切,

4、则双曲线的方程为,答案,解析,则a2b24, ,题型二 圆锥曲线的几何性质,例2 (1)(2015湖南)若双曲线 1的一条渐近线经过点(3,4),则此双曲线的离心率为,答案,解析,即3b4a,9b216a2,9c29a216a2,,答案,解析,思维升华,圆锥曲线的几何性质是高考考查的重点,求离心率、准线、双曲线渐近线,是常考题型,解决这类问题的关键是熟练掌握各性质的定义,及相关参数间的联系.掌握一些常用的结论及变形技巧,有助于提高运算能力.,跟踪训练2 已知椭圆 1(ab0)与抛物线y22px(p0)有相同的焦点F,P,Q是椭圆与抛物线的交点,若PQ经过焦点F,则椭圆 1(ab0)的离心率为_

5、.,答案,解析,|PF|p,|EF|p.,题型三 最值、范围问题,例3 若直线l:y 过双曲线 1(a0,b0)的一个焦点,且与双曲线的一条渐近线平行. (1)求双曲线的方程;,解答,所以a23b2,且a2b2c24,,(2)若过点B(0,b)且与x轴不平行的直线和双曲线相交于不同的两点M,N,MN的垂直平分线为m,求直线m在y轴上的截距的取值范围.,解答,由(1)知B(0,1),依题意可设过点B的直线方程为 ykx1(k0),M(x1,y1),N(x2,y2).,设MN的中点为Q(x0,y0),,故直线m在y轴上的截距的取值范围为(,4)(4,).,思维升华,圆锥曲线中的最值、范围问题解决方

6、法一般分两种:一是代数法,从代数的角度考虑,通过建立函数、不等式等模型,利用二次函数法和均值不等式法、换元法、导数法等方法求最值;二是几何法,从圆锥曲线的几何性质的角度考虑,根据圆锥曲线几何意义求最值与范围.,答案,解析,设与l平行的直线l:yxm与椭圆相切于P点. 则ABP面积最大.,(4m)243(2m22)0,,题型四 定值、定点问题,例4 (2016全国乙卷)设圆x2y22x150的圆心为A,直线l过点B(1,0)且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E. (1)证明|EA|EB|为定值,并写出点E的轨迹方程;,解答,因为|AD|AC|,EBAC,故EBDA

7、CDADC, 所以|EB|ED|,故|EA|EB|EA|ED|AD|. 又圆A的标准方程为(x1)2y216,从而|AD|4,所以|EA|EB|4. 由题设得A(1,0),B(1,0),|AB|2,,(2)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围.,解答,当l与x轴不垂直时,设l的方程为yk(x1)(k0),M(x1,y1),N(x2,y2).,故四边形MPNQ的面积,当l与x轴垂直时,其方程为x1,|MN|3,|PQ|8,四边形MPNQ的面积为12.,思维升华,求定点及定值问题常见的方法有两种 (1)从特殊入手

8、,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.,跟踪训练4 (2016北京)已知椭圆C: 1(ab0)的离心率为 ,A(a,0),B(0,b),O(0,0),OAB的面积为1. (1)求椭圆C的方程;,解答,(2)设P是椭圆C上一点,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N.求证:|AN|BM|为定值.,证明,由(1)知,A(2,0),B(0,1).,当x00时,y01,|BM|2,|AN|2, |AN|BM|4. 故|AN|BM|为定值.,题型五 探索性问题,例5 (2015广东)已知过原点的动直线l与圆C1:x2y26x50相

9、交于不同的两点A,B. (1)求圆C1的圆心坐标;,解答,圆C1:x2y26x50化为(x3)2y24,圆C1的圆心坐标为(3,0).,(2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程;,解答,设M(x,y), A,B为过原点的直线l与圆C1的交点,且M为AB的中点, 由圆的性质知MC1MO,,由向量的数量积公式得x23xy20. 易知直线l的斜率存在, 设直线l的方程为ymx,,把相切时直线l的方程代入圆C1的方程,,当直线l经过圆C1的圆心时,M的坐标为(3,0). 又直线l与圆C1交于A,B两点,M为AB的中点,,(3)是否存在实数k,使得直线L:yk(x4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的

10、取值范围;若不存在,说明理由.,解答,由题意知直线L表示过定点(4,0),斜率为k的直线,把直线L的方程代入轨迹C的方程x23xy20,其中 x3, 化简得(k21)x2(38k2)x16k20,其中 x3, 记f(x)(k21)x2(38k2)x16k2,其中 x3. 若直线L与曲线C只有一个交点,令f(x)0.,此时方程可化为25x2120x1440,即(5x12)20,,当0时,,思维升华,(1)探索性问题通常采用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲

11、线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲线或参数)不存在. (2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.,解答,(1)求椭圆E的方程;,解答,得(4k23)x28kmx4m2120.,设T(t,0),Q(4,m4k),,4k234m2,,t1,,课时作业,(1)求椭圆E的方程;,1,2,3,4,解答,1,2,3,(2)经过点(1,1),且斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点P,Q(均异于点A),证明:直线AP与AQ的斜率之和为2.,证明,4,得(12k2)x24k(k1)x2k(k2)0,由已知0, 设P(x1,y1),Q(x2,y2),x1x20,,1,2,3,从而直线AP,AQ的斜率

12、之和,4,1,2,3,4,1,2,3,解答,(1)求椭圆E的方程;,4,1,2,3,4,解答,1,2,3,4,设A(x1,y1),则B(x1,y1),,1,2,3,4,1,2,3,4,3.(2016北京顺义尖子生素质展示)已知椭圆 1的左顶点为A,右焦点为F,过点F的直线交椭圆于B,C两点.,解答,1,2,3,(1)求该椭圆的离心率;,4,(2)设直线AB和AC分别与直线x4交于点M,N,问:x轴上是否存在定点P使得MPNP?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.,解答,1,2,3,4,依题意,直线BC的斜率不为0, 设其方程为xty1.,设B(x1,y1),C(x2,y2),,1,2,

13、3,4,假设x轴上存在定点P(p,0)使得MPNP,,将x1ty11,x2ty21代入上式,整理得,1,2,3,4,即(p4)290,解得p1或p7.,所以x轴上存在定点P(1,0)或P(7,0),,使得MPNP.,1,2,3,4,4.如图,已知M(x1,y1)是椭圆 1(ab0)上任意一点,F为椭圆的右焦点.,1,2,3,(1)若椭圆的离心率为e,试用e,a,x1表示|MF|,并求|MF|的最值;,解答,4,1,2,3,又ax1a且0e1, 所以|MF|aex1,且|MF|maxaae,|MF|minaae.,4,(2)已知直线m与圆x2y2b2相切,并与椭圆交于A,B两点,且直线m与圆的切点Q在y轴右侧,若a2,求ABF的周长.,解答,1,2,3,4,设A(x0,y0),B(x2,y2)(x0,x20),连接OQ,OA,,1,2,3,所以|AB|AF|BF|,又a2,所以所求周长为4.,4,

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