《高考数学大一轮复习高考专题突破三高考中的数列问题课件文新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考数学大一轮复习高考专题突破三高考中的数列问题课件文新人教版（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考专题突破三 高考中的数列问题,考点自测,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,考点自测,1.(2017广州质检)数列an是公差不为0的等差数列，且a1，a3，a7为等比数列bn中连续的三项，则数列bn的公比为,答案,解析,答案,解析,设等差数列an的首项为a1，公差为d.,a55，S515，,ana1(n1)dn.,3.已知数列an满足a11，an1an2n(nN*)，Sn是数列an的前n项和，则S2 016等于 A.22 0161 B.321 0083 C.321 0081 D.322 0162,答案,解析,依题意得anan12n，an1an22n1，,数列a1，a3，a5，a2n1，
2、是以a11为首项，2为公比的等比数列； 数列a2，a4，a6，a2n，是以a22为首项，2为公比的等比数列， 于是有S2 016(a1a3a5a2 015)(a2a4a6a2 016),321 0083，故选B.,4.(2015课标全国)设Sn是数列an的前n项和，且a11，an1SnSn1， 则Sn_.,答案,解析,答案,解析,4,an2an1， 又a11， an是以1为首项，以2为公比的等比数列，an(2)n1，,由1Sk9，得4(2)k28， 又kN*，k4.,题型分类 深度剖析,例1 (2016四川)已知数列an的首项为1，Sn为数列an的前n 项和，Sn1qSn1，其中q0，nN*.
3、 (1)若a2，a3，a2a3成等差数列，求数列an的通项公式；,题型一 等差数列、等比数列的综合问题,解答,解答,等差数列、等比数列综合问题的解题策略 (1)分析已知条件和求解目标，为最终解决问题设置中间问题，例如求和需要先求出通项、求通项需要先求出首项和公差(公比)等，确定解题的顺序. (2)注意细节：在等差数列与等比数列综合问题中，如果等比数列的公比不能确定，则要看其是否有等于1的可能，在数列的通项问题中第一项和后面的项能否用同一个公式表示等，这些细节对解题的影响也是巨大的.,思维升华,跟踪训练1 在等差数列an中，a1030，a2050. (1)求数列an的通项公式；,解答,设数列an
4、的公差为d，则ana1(n1)d，,(2)令bn ，证明：数列bn为等比数列；,解答,由(1)，得bn 22n101022n4n，,所以bn是首项为4，公比为4的等比数列.,(3)求数列nbn的前n项和Tn.,解答,由nbnn4n，得Tn14242n4n， 4Tn142(n1)4nn4n1， ，得3Tn4424nn4n1,题型二 数列的通项与求和,例2 已知数列an的前n项和为Sn，在数列bn中，b1a1，bn anan1(n2)，且anSnn. (1)设cnan1，求证：cn是等比数列；,证明,anSnn， an1Sn1n1. ，得an1anan11， 2an1an1，2(an11)an1，
5、,首项c1a11，又a1a11.,又cnan1，,解答,(2)求数列bn的通项公式.,(1)一般求数列的通项往往要构造数列，此时要从证的结论出发，这是很重要的解题信息. (2)根据数列的特点选择合适的求和方法，常用的有错位相减法，分组求和法，裂项求和法等.,思维升华,跟踪训练2 已知数列an的前n项和为Sn，且a1 ，an1 an. (1)证明：数列 是等比数列；,证明,(2)求数列an的通项公式与前n项和Sn.,解答,题型三 数列与其他知识的交汇,解答,命题点1 数列与函数的交汇,f(x)2axb，由题意知b2n， 16n2a4nb0，,又f(x)x2n，,当n1时，a14也符合，,解答,T
6、nb1b2bn,命题点2 数列与不等式的交汇,由题意知，an是首项为1，公比为2的等比数列， ana12n12n1.Sn2n1. 设等差数列bn的公差为d，则b1a11，b413d7， d2，bn1(n1)22n1.,例4 数列an满足a11，an12an(nN*)，Sn为其前n项和.数列bn为等差数列，且满足b1a1，b4S3. (1)求数列an，bn的通项公式；,解答,证明,log2a2n2log222n12n1，,数列Tn是一个递增数列，,命题点3 数列应用题,例5 (2016长沙模拟)某公司一下属企业从事某种高科技产品的生产.该企业第一年年初有资金2 000万元，将其投入生产，到当年年
7、底资金增长了50%.预计以后每年年增长率与第一年的相同.公司要求企业从第一年开始，每年年底上缴资金d万元，并将剩余资金全部投入下一年生产.设第n年年底企业上缴资金后的剩余资金为an万元. (1)用d表示a1，a2，并写出an1与an的关系式；,解答,由题意，得 a12 000(150%)d3 000d，,(2)若公司希望经过m(m3)年使企业的剩余资金为4 000万元，试确定企业每年上缴资金d的值(用m表示).,解答,整理，得,由题意，得am4 000，,数列与其他知识交汇问题的常见类型及解题策略 (1)数列与函数的交汇问题 已知函数条件，解决数列问题，此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列
8、问题； 已知数列条件，解决函数问题，解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形.另外，解题时要注意数列与函数的内在联系，灵活运用函数的思想方法求解，在问题的求解过程中往往会遇到递推数列，因此掌握递推数列的常见解法有助于该类问题的解决.,思维升华,(2)数列与不等式的交汇问题 函数方法：即构造函数，通过函数的单调性、极值等得出关于正实数的不等式，通过对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式； 放缩方法：数列中不等式可以通过对中间过程或者最后的结果放缩得到； 比较方法：作差或者作商比较. (3)数列应用题 根据题意，确定数列模型； 准确求解模型； 问题作答，不要忽视问
9、题的实际意义.,跟踪训练3 设nN*，xn是曲线yx2n21在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标. (1)求数列xn的通项公式；,解答,y(x2n21)(2n2)x2n1， 曲线yx2n21在点(1,2)处的切线斜率为2n2， 从而切线方程为y2(2n2)(x1).,证明,由题设和(1)中的计算结果知,课时作业,1.(2016北京)已知an是等差数列，bn是等比数列，且b23，b39，a1b1，a14b4. (1)求an的通项公式；,解答,1,2,3,4,5,设数列an的公差为d，bn的公比为q，,bn的通项公式bnb1qn13n1， 又a1b11，a14b434127， 1(141)d2
10、7，解得d2. an的通项公式ana1(n1)d1(n1)22n1(n1,2,3，).,1,2,3,4,5,解答,(2)设cnanbn，求数列cn的前n项和.,1,2,3,4,5,2.(2016全国甲卷)等差数列an中，a3a44，a5a76. (1)求an的通项公式；,解答,1,2,3,4,5,(2)设bnan，求数列bn的前10项和，其中x表示不超过x的最大整数，如0.90，2.62.,解答,1,2,3,4,5,所以数列bn的前10项和为 1322334224.,1,2,3,4,5,3.已知数列an的前n项和Sn2an2n1. (1)证明：数列 是等差数列；,证明,1,2,3,4,5,当n
11、1时，S12a122，得a14. Sn2an2n1， 当n2时，Sn12an12n，两式相减，得 an2an2an12n，即an2an12n，,1,2,3,4,5,(2)若不等式2n2n3(5)an对nN*恒成立，求的取值范围.,解答,1,2,3,4,5,因为an0，所以不等式2n2n3 ，,1,2,3,4,5,4.已知正项数列an中，a11，点( ，an1)(nN*)在函数yx21的图象上，数列bn的前n项和Sn2bn. (1)求数列an和bn的通项公式；,解答,1,2,3,4,5,an1an1，数列an是公差为1的等差数列. a11，an1(n1) 1n， Sn2bn，Sn12bn1， 两式相减，得bn1bn1bn，,由S12b1，即b12b1，得b11.,1,2,3,4,5,解答,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解答,设数列an的公差为d，,1,2,3,4,5,所以a1a23. ,所以a2a315. 由解得a11，d2， 所以an2n1.经检验，符合题意.,(2)设bn(an1)2an，求数列bn的前n项和Tn.,由(1)知bn2n22n1n4n， 所以Tn141242n4n， 所以4Tn142243n4n1， 两式相减，得3Tn41424nn4n1,1,2,3,4,5,解答,
