四川省宜宾市一中2017-2018学年高中语文上学期第3周试题

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1、四川省宜宾市一中2017-2018学年高中语文上学期第3周试题第一部分:双向细目表题序题型考点及具体知识点分值设计难度系数能力层级各知识权重一级二级三级识记理解分析综合鉴赏评价表达应用探究知识板块名称题号(三级)权重(%)一(名句默写)1填空题名句填空(初中教材)未赋分0.75基础知识 2填空题名句填空(初中教材)未赋分 0.753填空题名句填空(初中教材)未赋分0.754填空题名句填空(初中教材)未赋分0.75 5填空题名句填空(初中教材)未赋分 0.75 6填空题名句填空(初中教材) 未赋分0.75 7填空题名句填空(初中教材)未赋分0.758填空题名句填空(初中教材)未赋分0.759填空

2、题名句填空(初中教材)未赋分0.7510填空题名句填空(初中教材)未赋分0.7511填空题名句填空(初中教材)未赋分0.75二四(古诗鉴赏)12填空题、选择题名句填空(初中教材)未赋分0.55古代诗歌三(文言文阅读)填空题、选择题实词、虚词及内容理解未赋分0. 65文言文阅读第二部分:试题一、基础知识1下面各字注音无误的一项是( )A诞(dn) 癸(ku) 殊(sh) 峻(jn) B殇(shng) 稽(j) 骸(hi) 晤(w)C悼(do) 禊(x) 骋(chng) 契(q) D嗟(ji) 觞(shng) 湍(tun) 曲(q)水2下列词语中加加点字解释全都正确的一项是( )A群贤毕至(全)

3、少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水)B畅叙幽情(幽深内藏) 人之相与(交好) 崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂,一时)C感既系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至,及) 向之所欣(过去,从前)D喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(次序) 列叙时人(一个个地)3对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.茂林修竹 修竹:高高的竹子。 B.惠风和畅: 惠风:和风。 C.快然自足 快然:高兴的样子。 D.虽世殊事异 世殊:世事悬殊。4解释下列句中加点词语的古义和今义。(1)列坐其次 古义: 今义: (2)俯察品类之盛 古义: 今义: (3)夫人之相与,俯仰一

4、世 古义: 今义: (4)所以游目骋怀,足以极视听之娱 古义: 今义: 5指出下列各句中加点字的活用情况,并解释。 (1)群贤毕至 (2)少长咸集 (3)所以游目骋怀 (4)齐彭殇为妄作 6翻译下列句子。(1)或因寄所托,放浪形骸之外 (2)虽趣舍万殊,静噪不同 (3)及其所之既倦,情随事迁 (4)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 7比较以下句子中“以”的意义和用法,判断正确的一项是( )引以为流觞曲水 一觞一咏,亦足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀 焚百家之言以愚黔首A和相同,和也相同 B和相同,和不同 C和不同,和相同 D和不同,和也不同8下面各句中都有“之”字,归类正确的一项是() 犹不能不以

5、之兴 及其所之既倦 或因寄所托,放浪形骸之外其闻道也固先乎吾,吾从而师之 仰观宇宙之大,俯察品类之盛 会于会稽山阴之兰亭 高尚士也,闻之,欣然前往 后之览者,亦将有感于斯文A/ B/ C/ D/9加点词含义相同的一项是( )A夫人之相与,俯仰一世 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹B虽无丝竹管弦之盛 仰观宇宙之大,俯察品类之盛C会于会稽山阴之兰亭 会天大雨,道不通D虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情10有关文学常识表述有误的一项( )A“序”一般写在书籍或文章前面,列于书后的称为“跋”,或“后序”。B古诗十九首最早见于文选,其内容和表现手法为后人师法,被称为“

6、五言之冠冕”。C史记是我国第一部通史。其体例为:本纪、世家、列传、表、书,其中列传是记述帝王以外的高官名士的事迹的。D王羲之是东晋大书法家,有“书圣”之称,因他曾做过右丞相,人称“王右丞”, 兰亭集序是一篇书序。二、阅读下面的文段,完成11-13题王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰

7、:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比种繇,当抗行

8、;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (晋书王羲之传)11对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A及长,辩赡 赡:丰富 B裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待C然闻信至,咸自矜持 信:信使 D孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一12下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是( )A、 谢安未仕时亦居焉 夫大国,难测也,

9、惧有伏焉 B、意甚悦,固求市之 不敢与较,少年固强之C、为写道德经,当举群相送耳。 “不久当还归,誓天不相负。”D、羲之欣然写毕,笼鹅而归 吾尝终日而思矣13下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是( )飘若浮云,矫若惊龙 唯一人在东床坦腹食,独若不闻 羲之雅好服食养性,不乐在京师 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 羲之甚轻之,由是情好不协 止一吊,遂不重诣A B C D三、美文欣赏 心 愿张爱玲时间好比一把锋利的小刀若用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。圣玛丽亚女校

10、虽然已有五十年历史,仍是一块只会稍加雕琢的普通白石。随着时光的流逝,它也许会给尘埃染污,受风雨侵蚀,或破裂成片片碎石。另一方面,它也可以给时间的小刀仔细地、缓慢地、一寸一寸地刻成一个奇妙的雕像,置于米开朗琪罗的那些辉煌的作品中亦无愧色。这把小刀不仅为校长、教师和明日的学生所持有,我们全体同学都有权利操纵它。如果我能活到白发苍苍的老年,我将在炉边宁静的睡梦中,寻找早年所熟悉的穿过绿色梅树林的小径。当然,那时候,今日年轻的梅树也必已进入愉快的晚年,伸出有力的臂膊遮蔽着纵横的小径。饱经风霜的古老钟楼,仍将兀立在金色的阳光中,发出在我听来是如此熟悉的钟声。在那缓慢而庄严的钟声里,高矮不一、脸蛋儿或苍白或红润、有些身材丰满、有些体形纤小的姑娘们,焕发着青春活力和朝气,像小溪般涌入教堂。在那里,她们将跪下祈祷,向上帝低声细诉她们的生活小事:她们的悲伤,她们的眼泪,她们的争吵,她们的喜爱,以及她们的宏愿。她们将祈求上帝帮助自己达到目标,成为作家、音乐家

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