《2018-2019学年高中生物 专题02 细胞的多样性和统一性同步课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中生物 专题02 细胞的多样性和统一性同步课件 新人教版必修1（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细胞的多样性和统一性,结论：细胞具有多样性,造成不同种类细胞形态结构不同的原因？,生物体内的细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化的结果。,红细胞,洋葱表皮细胞,红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用,洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。,各种各样的细胞是否具有共同点？,这些细胞共同的结构：,细胞膜 细胞质 细胞核,结论：细胞具有统一性,思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、 细胞质和细胞核这三个结构呢？,细胞的分类,根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为:真核细胞和原核细胞,核糖体,拟核,细胞质,细胞膜,细胞壁,细胞
2、核,高等植物细胞,蓝藻,我们根据有无以核膜为界限的细胞核分为：,原核细胞与真核细胞,有,无,植物，动物，真菌等,衣藻、团藻、酵母菌、霉菌 “一团酵母发霉了”,(草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物均属于真核生物）,衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻等 “一支细线找蓝藻”,原核生物代表：蓝藻简介,拟核,池塘中的水华,赤潮,发菜,颤藻,念珠藻,蓝球藻,蓝 藻,宏观,微观,当以细胞群体出现时，如： 水体富营养化水华 状如发丝、呈黑蓝色发菜,没有成形的细胞核,有拟核环状DNA 藻蓝素和叶绿素能进行光合作用 细胞质: 核糖体,注 意：,原核生物代表：细菌,大肠杆菌,霍乱弧菌,淋病球菌,小技巧： 凡是“菌”前
3、面有“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。,真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？,无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体,DNA不与蛋白质结合,有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。DNA与蛋白质结合,动物、植物、真菌,细菌细胞壁主要成分是肽聚糖,植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶,拟核,细胞核,只有核糖体， 没有其他细胞器,具有多种细胞器,原核细胞和真核细胞的区别,衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻,较小,较大,1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
4、 2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆,（D）,（C）,3、下列关于细菌的叙述，错误的一项是 A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养 C.都能使动植物和人类患病 D.都没有成形的细胞核,（C）,4、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别 A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌,（D）,细胞学说建立的过程,列文虎克,建立过程,1543年，维萨里（比利时）人体构造,细胞学说的内容,1细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细
5、胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从老细胞中产生。,魏尔肖：细胞通过分裂产生新细胞,揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性,标志着生物学的研究进入细胞水平。,细胞学说的意义,1、创立细胞学说的科学家是（ ） A达尔文 B施莱登和施旺 C虎克 D沃森和克里克 2、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ） A证明病毒不具有细胞结构 B使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C证明生物之间存在亲缘关系 D发现动、植物细胞的不同之处,B,B,3、下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题： （1）最有可能属于病毒的是 ，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ；病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。,C,无细胞结构,活细胞,（2）图中属于真核细胞的是 ，与原核细胞的统一性表现在都具有 ，原核生物细胞质中只有 这一种细胞器。 （3）图中过量繁殖会引起“水华”的是 （填图中字母），该细胞中含有 ，因此能利用光能合成有机物。,D,细胞膜、细胞质、核糖体,核糖体,B,藻蓝素和叶绿素,THANK YOU,谢谢观看,thank you,
