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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线外行莫论曹操墓是一种学霸说法有关“真假曹操墓”，近日在社会上引起诸多讨论。对此，中科院某专家表示，安阳曹操墓的证据已经足够，如果是“业内人士”提出异议，就不能说外行话。“真假曹操墓”的争论，本属正常的社会讨论。但是社科院专家的“外行论”，却一下子拔高到了话语权的层面。这就如小学生吵架，他们的争吵更多的是“以势压人”，而不是“以理服人”。事实上，在历史真相面前，没有哪一个人能称为真正的“内行”，所谓“内行”，也只是相对的。社科院专家说人家“外行”，其依据是那个时候
2、不流行墓志铭，直到魏晋时期才偶尔出现。可是，万一哪天在另外一个地方出现了真正的曹陵墓志铭，那又作何解释？所以在这个问题上，我们还应本着“论从史出”的方法。做学问要“大胆假设，小心求证”。在对待曹操墓的问题上，我们“大胆假设”此墓为曹操墓是无可厚非的，可是关键要落实到“小心求证”的层面。我们要允许别人找出反证，而不是嚷嚷“你无权质疑”，当一个“学霸”。梁启超先生曾说，史学进步的特征之一是“观念之革新”，这“观念之革新”就是一种积极的学术心态，即允许质疑者发出质疑的声音。所以在“真假曹操墓”面前，人人都有质疑的权利。（选自2010年1月3日扬子晚报，有删改）1.文章开头引用中科院某专家的“表示”的
3、意图是什么？文中被专家认为“外行”的人提出了什么疑问？（4分） 2.联系全文，赏析“这就如小学生吵架，他们的争吵更多的是以势压人，而不是以理服人”这句话的妙处。（5分） 3从全文看，作者认为在对待历史考古的问题上应持怎样的学术态度？（6分） 参考答案：1（4分）（1）引出全文议论的“靶子”，为下文揭示“学霸”的实质，提出科学的学术态度做铺垫。（2分）（2）没有出土曹操的墓志铭，“曹操墓”真假难以确定。（2分）2（5分）本句运用了类比的论证方法（1分）指出这种以“以势压人”的争论俨然变成了一场小学水平的争斗，只能使“真假曹操墓”的讨论失去了学术研究的高雅性（2分），揭示出社科院某专家的“外行论”的“以势压人”的本质（1分），通俗形象又不无讥讽意味（1分）。3（6分）应遵循“论从史出”的原则；要“大胆假设，小心求证”，关键要落实到“小心求证”的层面；要有积极的学术心态，即允许质疑者发出质疑的声音，不能做“学霸”。（每点2分）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
