《2018年高中历史 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 祖国统一的历史潮流课件5 岳麓版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中历史 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 祖国统一的历史潮流课件5 岳麓版必修1（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第23课 祖国统一的历史潮流,课程标准 1、简述“一国两制”的理论和实践 2、认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义,一、屈辱往事港澳台问题的由来,1842南京条约,1898展拓香港界址专条,新 界,香港岛,九龙,香港问题由来,1860北京条约,澳门问题由来(Macao),澳门半岛,路环岛,氹仔岛,第二款 中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器工厂及一切属公物件,永远让与日本。 一、下开划界以内之奉天省南边地方:从鸭绿江口溯该江以抵安平河口,又从该河口划至凤凰城、海城及营口而止,画成折线以南地方。所有前开各城市邑皆包括在划界线内。该线抵营口之辽河后,即顺流至海口止,彼此以河中
2、心为分界。辽东湾东岸及黄海北岸在奉天省所属诸岛屿,亦一并在所让境内。 二、台湾全岛及所有附属各岛屿。 三、澎湖列岛,即英国格林尼次东经百十九度起至百二十度止,及北纬二十三度起至二十四度之间诸岛屿。 马关条约,台湾问题由来,1624年荷兰殖民者入侵台湾,1662年郑成功收复台湾,1895年日本通过马关条约强占台湾,1945年抗日战争胜利，中国收复台湾主权,1949年解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾又被人为的分离,是啊，谁能想个一举两得的办法就好了！,我听说大陆是社会主义制度，我已经习惯了资本主义制度的生活模式了，回归大陆会让我的生活陷入混乱的！,台 台,湾 湾,二、解决之道“一国两制”,我来
3、想个 招儿吧,“一国两制”构想的形成过程,One Country Two Systems,含义,“一国两制”是一个国家，两种制度的简称。 在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在一个中国的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。,目的：,早日解决台湾问题， 实现祖国统一大业,1、香港回归,1982年9月 中英首次谈判 英：主权换治权 中：主权没商量,1984年12月 签署 中英联合声明,1997年 7月1日 香港胜利回归,三、光荣与梦想香港、澳门的回归,香港回归,1842年8月29日清政府在英国军舰上被迫签订南京条约,香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们谈判的人
4、有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。当然香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 邓小平 对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。 撒切尔夫人的回忆录,思考：香港能够顺利回归的原因？,中国综合国力增强，国际地位提高根本前提,“一国两制”的伟大构想 关键因素,香港同胞心向祖国，渴望回归
5、 群众基础,中英联合声明及 特别行政区基本法法律依据,3、香港回归的意义,香港,标志着香港结束被列强占领的历史，洗雪了百年国耻，开创了香港与祖国内地共同发展的新纪元,中国,标志着中国在完成祖国统一大业 道路上迈出了重要的一步,世界,为解决国家历史遗留问题提供新范例，标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业做出了新的贡献,2、澳门回归,八七声明,九九回归,1987年签订联合声明,1999年12月20日 澳门回归,四、光明的前景海峡两岸关系的新发展,海峡两岸关系的新发展,海峡两岸关系的新发展,中国政府解决台湾问题的基本方针：,和平统一，一国两制。 不承诺放弃使用武力。,(2005年3月）,台湾的B
6、LOG空间,过客留言,1楼 中国：孩子你快回来吧妈想你妈妈想了好多办法让我们母子关系和谐,2楼 美国：楼上，你的孩儿在我手里，想要回去没那么容易，我美国可跟小英、小葡不一样！,4楼 陈水扁：台湾长大了，不需要母亲！,5楼 台湾市民：3楼4楼你们都被小日、小美忽悠了，赶紧擦亮眼睛吧！只有妈妈是真心对我们的！你看小港小澳回家了不也很好吗！,博主台湾,6楼 台湾商人：大陆是台湾第三大贸易伙伴、第二大出口市场，妈对于我们太重要啦,讨论：台湾回归的有利、不利因素有哪些,3楼 李登辉：日本是台湾老铁！不要妈！,7楼 俄罗斯：这不是老中家的小台吗，咋不回家呢？,1、祖国综合国力的提高。 2、统一是民心所向，
7、是中华儿女的共同心愿。 3、“一国两制”构想的提出和成功运用 4、两岸交流的不断加强。 5、一个中国为世界绝大多数国家所承认。,“”势力和国际反华势力,祖国统一的历史潮流,政策的提出,提出的初衷,解决台湾问题,提出的过程,叶剑英提出“九条方针”,邓小平多次阐释,新宪法保障,“人大”确认,政策的含义,一个中国；两种政治制度,成功的实践,香港回归,澳门回归,政策的展望,海峡两岸关系新发展,洗刷国耻、国力奠基础,本课小结,问题的由来,今日话题： 祖国统一 青年有责 就如何解决台湾问题提出你的设想与建议,思路与要求： 1、上网或到图书馆查阅国家有关两岸统一的 法规政策等资料 2、调查访问，了解民意 3、与同学合作探究，交流学习成果,祝愿祖国早日统一！,
