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1、6唐诗三首一、语言文字运用1.(2018山东实验中学高三上学期第二次诊断)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()岁月留给我们的总是推陈出新的昭示和启迪,再看富春山居图,除了画中令人沉醉的美景之外,还能体会到画外人的波折坎坷。行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革,永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。山东省高院二审认定“辱母杀人案”于欢构成故意伤害罪,因其行为具有防卫性质,罪不容诛,将无期徒刑改为有期徒刑5年。天桥区的“老顽童”体操队员们虽然平均年龄65岁,
2、在舞台上却能将“卧鱼”“蝎子倒立”等高难度动作挥洒自如,引得观众阵阵叫好。随着C罗渐老,现役队员乏善可陈,葡萄牙足球也是人才堪忧。A. B. C. D.解析:A推陈出新:指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。此处望文生义。敲锣打鼓:意为指欢庆祝贺;形容大造声势,大肆进行舆论宣扬。符合语境。居安思危:意指处在安定的环境而想到可能会出现的危难。指要提高警惕,防止祸患。符合语境。罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。此处指“情有可原,不宜重罚”,不合语境。挥洒自如:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。此处不能用来形容动作潇洒自如。乏善可陈,没有什么优点可以提出来称道。使
3、用正确。2.(2018安徽皖南八校高三第二次月考)下列各句中,没有语病的一句是()A.“复兴号”高速列车运行时速由300公里/小时提高到350公里/小时,提速却不提价,让先前担心票价会借机上涨的人放了心。B.国庆黄金周期间,针对部分景区的乱收费乱涨价,物价管理部门不能只是走形式,而要依法处理,真正监管到位。C.根据某权威调查机构的报告显示,我国高中生的身体素质正呈现不断下降的趋势,教育主管部门已对此高度重视。D.若消费者在商品跌价时都等着买更便宜的东西,就会导致企业产品积压,进而滞销,进而影响企业运转与员工收入。解析:AB项,成分残缺,应在“乱涨价”后加“的现象”;C项,句式杂糅,“根据报告”
4、和“报告显示”杂糅,可删去“根据”或“显示”;D项,不合逻辑,企业产品应该是先滞销,后积压。3.(2018山东菏泽高三上学期期中考试)下列各句中,表达得体的一句是()A.李老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,如果能得到您的应允,将是我们最大的荣幸。B.先生们,在座的不是董事长就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。C.我和你之间的友谊没的说,我们小学毕业时的合影我一直当珍贵“文物”惠存着呢。D.同学们,在高考之路上,请相信老师,配合老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助!解析:AB项,“匹夫”既泛指平常人,也指无学识、无智谋的人,用在此处对对方不够尊敬;C项,“惠存”是敬辞,只用于别人对
5、自己;D项,“鼎力相助”意为大力相助,特指别人对自己的大力帮助,是赞美他人之辞,属于敬辞,不能用于自己。4.(2018陕西西安第一中学上学期期中考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。?我相信不是从网络上得的,而是 ,有了这个底蕴。这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。解析:答
6、题时,应根据对语段内容的感知与理解,结合着上下文具体语境分析作答。由上文的“没有文化”和下文的“文化就是”这一解释来看,第一空应从什么是文化的角度作答。由上文的“素质”和下文的“不是从网上得来”“有了这个底蕴”“上网不怕”可知,第二空应从“好的素质是从哪里来”的角度作答。第三空自然是从读书的角度组织答案。答案:什么叫文化但好素质从何而来从读书中获得5.(2018晋豫省际大联考高三阶段性测评)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。创新精神是企业家的灵魂。一家企业的大隐患,就是创新精神的消亡。所以,创新应成为企业家的本能和毕生的追求。任何一种创新从来都不是“拍脑袋”的结果,企
7、业家带领团队不懈坚持,就会实现技术创新甚至思维创新,而一个企业做到思维创新,就能在市场竞争中立于不败之地。一家企业的大隐患未必就是创新精神的消亡。 。 。解析:“企业家带领团队不懈坚持,就会实现技术创新甚至思维创新,而一个企业做到思维创新,就能在市场竞争中立于不败之地”,这两个句子说法都太绝对。答案:企业家带领团队不懈坚持未必会实现技术创新甚至思维创新一个企业做到思维创新未必就能在市场竞争中立于不败之地6.(2018山东济南第一中学上学期期中考试)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()从汉字笔画的统计分布规律来看,这种做法是值得商榷的。不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字
8、简化到十画或不足十画。为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。其次才是笔画简单,写起来省事。A.B.C.D.解析:A通过各个分句可以看出,这个语段讨论了对进一步简化汉字的看法。第句中“这种看法是值得商榷的”所指的应该是第句中“不少人认为”这一看法,故组合在一起。这一组合表明了文段的论题和观点,故排在首位。第句中的“首先”和第句中的“其次”相照应,故应该将组合。这一组合初步解释了汉字不宜进一步简化的原因,故排在之后。第句进一步指明简化汉字的不当之处
9、,第句得出了结论,故将排列在末尾。这样排逻辑清晰,语意明确,故正确的排序顺序为。7.阅读下面的文字,逐层概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。解析:解答
10、该题,应当认真分析题目所给文段,从文段中提取主要信息,最后概括答案。要分别抓住段落中的“有高出地面的台基和出檐较大的屋顶”“内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔”“房屋的各种构件往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观”“为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆”等内容,根据这些压缩语段,即可得出答案。答案:台基高,出檐大内部可通可隔构件艺术美观涂有油漆以防腐。二、阅读训练8.阅读下面这首诗,完成后面的题目。客游李贺悲满千里心,日暖南山石。不谒承明庐,老作平原客。四时别家庙,三年去乡国。旅歌屡弹铗,归问时裂帛。【注】南山:指李贺家乡的山。承明庐:汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。
11、平原客:“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州,是旧赵地,故称“平原客”。弹铗:战国策载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌,要鱼、要车等。裂帛:指写家信。(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是()A.诗歌标题“客游”点明了诗人的身份,即客居他乡的游子,通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。B.首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比,写出了在客居他乡的游子心目中,故乡永远是温暖的,永远是值得依恋的。C.“日暖南山石”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀,“日暖”属于想象的内容,诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。D.颔联上句中“承明庐”指
12、代当朝统治者,表达自己不能被朝廷重用的失意落寞;下句诗人以“平原客”自称,抒发壮志难酬的慨叹。E.“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思,诗人通过写自己年迈,表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。解析:BEB项,“下句的暖字与上句的满字形成鲜明的对比”错,应是“暖”和“悲”形成对比。E项,“老作平原客中的老字是老迈、年岁已高的意思”错,“老”是“总是”的意思,突出了诗人在外漂泊的时间长,表现了诗人羁旅漂泊和怀才不遇的凄楚与痛苦。(2)杜甫春望中有:“烽火连三月,家书抵万金。”杜诗中的“书”指信,李诗尾联中的“裂帛”也指家信,请简要分析两者表达的情感的异同。解析:“烽火连三月,家
13、书抵万金”说的是战争已经持续了很久,家中亲人的消息值得上万两黄金,表达了诗人眷恋家人的美好感情,“家书抵万金”引起了很多遭遇离乱的人的深深共鸣。“旅歌屡弹铗,归问时裂帛”这两句是说诗人想效仿古人,以求入朝为官却始终不能实现,于是想写家信告诉自己就要回家了,表达了诗人壮志难酬的悲伤。由此可得二者异同。答案:同:二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异:杜诗描写沦陷后长安的萧条零落,身历逆境思家情切,反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操;李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现,于是想写家信告诉自己就要回家了,表达了诗人壮志难酬的悲伤。9.(2018山东济南第一中学上学期期中考试)
14、阅读下面这首诗,完成后面的小题。秋风(其二)杜甫秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。天清小城捣练急,石古细路行人稀。不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树,故园池台今是非。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。B.第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。C.第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。D.诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处
15、,寒冷凄绝。E.秋风起而动归思,对着眼前的风中衰景,诗人期待有朝一日回归故里,安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。解析:CEC项,“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误,“捣练”是捣洗丝绢,意指家中人为远行人备置寒衣。E项,“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”理解有误,此句是诗人想象自己归家之日早已白发满头,极写心中悲苦。(2)有人说,诗歌的后四句诗人抒发思归之情,“悲中有乐,乐而更悲”。请结合诗句简要分析。解析:诗后四句用语俏皮,妒忌他人团圆美好,泪中含乐;想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡,会倚靠庭园旧树欣然满足,饱含希望之乐。诗句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。答案:最后四句,句句饱含悲情,望月思归而难归为悲,挂帆可还
