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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线求真中学2016-2017学年春学期第一次阶段性检测八年级语文试卷满分100分（含书写分3分） 时间100 分钟 一（38分）1. 用诗文原句填空。（15分） （1） ，松柏有本性。 （ 刘桢赠从弟（其二） ）（2）海内存知己， 。 （ 王勃送杜少府之任蜀州 ）（3）不应有恨， ? （ 苏轼 水调歌头 明月几时有 ）（4） ，波涛如怒， 。 （ 张养浩山坡羊 潼关怀古 ）（5） ，不汲汲于富贵。 （ 陶渊明 五柳先生传 ）（6）人生自古谁无死? 。 （ 文天祥
2、过零丁洋 ）（7） ，略无慕艳意, ， 不知口体之奉不若人也，盖余之勤且艰若此。 （ 宋濂送东阳马生序 ）（8）鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。 （ 吴均 与朱元思书 ）（9）其言兹若人之俦乎？ ，以乐其志。 （ 陶渊明 五柳先生传 ）（10)杜牧则借周郎赤壁往事，以“ ， ”的诗句表达了无处施展才华的无奈。（11）“世界不是没有美，只是缺少发现美的眼睛”，由此你想到了马说中的“ ， 。” （ 韩愈 马说 ）2.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A禁锢(g) 诘责(ji) 文绉绉(zu) 眼翳(y)B胡髭(z) 黝黑(yu) 一绺绺(l ) 颔首(hn)C解剖(pu) 畸形(q
3、) 诱惑(yu) 摹画(m) D肖像（xio） 粲然(cn) 庶祖母(sh) 脊背(j)3下面各组词语中有错别字的一项是 （ ）（3分） A、崎岖 麻木不仁 粗制滥造 翻来覆去 B、愚钝 不可名状 诚惶诚恐 冥思遐想 C、侏儒 器宇轩昂 正襟危坐 藏污纳垢 D、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色4. 下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（3分）A、他年近三十岁，留着“西洋装”的头，梳得蓬蓬的，油光可鉴。B、他已经穷到家徒四壁，生无分文的地步了。C、听到感动中国的白方礼老人用蹬三轮车的收入资助贫困学生的事，我肃然起敬。D、没想到，一些别人不以为然的小事，也会在他们心中掀起暴风骤雨。5下列标点
4、符号使用正确的一项是 （ ）(3分)A. 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。B.“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C. 在场的人吓懵了，谁都不知道这个老人为啥发这么大的火。D. 在“吾家有女初长成”一文里，程乃珊提到她女儿爱读的围城洗澡等书。6下列句子没有语病的一项是 ( )（3分） A文章抒情要力求贴切自然，水到渠成，做到情缘事而发，情由感而生。B我国儿童福利制度正在逐渐扩充，偏远地区的许多贫困儿童将得到救助。C通过观看江苏卫视的最强大脑节目，使我们萌生出探索科学的愿望。D彭丽媛女士的端庄亲和、优雅热情，受到中国人民和世界人民的爱戴。7. 下列是非主谓句
5、的一项是 （ ）(3分)A. 今天星期天。B. 禁止在此地倒垃圾。C. 一口水他都不喝。D. 老张的设计方案非常科学。8名著阅读：罗曼罗兰名人传（5分）（1）下列关于名人传的内容表述有误的一项是（3分）（ ）A在第五交响曲的幻梦与温柔的情调之下，我们仍能感到那可怕的力。B被米开朗琪罗称为胜利者的白石雕像即是他自己，是他整个一生的象征。C他自己做了一顶纸帽，中间可以插上蜡烛，使他在工作时双手可以完全自由。D复活不失为一首歌颂人类同情的最美好的诗篇也许是最真实的诗篇。（2）根据提供的材料，填空。（2分）脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色。又小又忧伤的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑
6、点,色彩常常变化。这是对 的外貌描写。 矮小粗壮,一副运动员的结实骨架,一张土黄色的阔脸庞.额头凸起、宽大。双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。这是对 的外貌描写。二（59分）（一）阅读下面的古诗，完成910 题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9. 颔联运用了 的修辞手法，表达了诗人 的思想感情。（3分）10.对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）（3分）A首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B.颈
7、联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。C.颈联描绘出沉舟旁千帆竞发、病树前万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的惆怅与叹息。D尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表示要振作起来，重新投入到生活中去。（二）阅读下面文言文，完成1116 题。（23分） （甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，
8、以此自终。 （乙）陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” （ 节选自 晋书列传第六十四 ） 【注】大司马：官名。祖：祖父。 适：满足。 融然：和悦的样子。 畜：通“蓄”。徽：系琴弦的绳子。11.指出下面语句朗读停顿正确的一项（3分） （ ）A、先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字。 B、既醉/而退，曾/不吝/情去留。C、常/著文
9、章/自娱，颇/示已/志。 D、或/载酒肴/而往，潜/亦无所/辞焉。12解释文中加点的词。（4分）先生不知何许人也（ ） 造饮辄尽（ ）潜亦无所辞焉（ ） 亦雅咏不辍（ ）13下列各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是（ ）（3分） A、期在必醉 陈太丘与友期 B、博学善属文 忠之属也 C、或置酒而招之 鸣之而不能通其意 D、性不解音，而畜素琴一张 骨已尽矣，而两狼之并驱如故14用现代汉语翻译下面的句子。(7分)好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。 15. 下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A甲文中写五柳先生
10、姓字不详，表现了作者对门第观念的不满；乙文从人物的姓氏、门第写起，符合纪传体文章的一般特征。 B甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言，不慕荣利”，乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁，任真自得”。 C甲乙两文在写法上有相似之处，都是运用简笔勾勒人物，虽只寥寥数语，但人物形象鲜明突出，跃然纸上。 D甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意，乙文则以“为乡邻之所贵”道出人们对陶渊明的厌恶之情。16. 乙文中，陶渊明“性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具”，并自称“但识琴中趣，何劳弦上声”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣？（3分） （三）阅读下面文段，完成1720题。（
11、12分）东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝
