《2017-2018学年苏教版选修《唐诗宋词选读》走马川行奉送出师西征 课件 （17张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年苏教版选修《唐诗宋词选读》走马川行奉送出师西征 课件 （17张）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课,同学们，盛唐时期，有两类诗比较繁盛。一是山水田园诗，一是边塞诗。如果将阅读恬静淡雅的山水田园诗比作品一杯香茶，那么阅读豪迈雄浑的边塞诗则如饮一杯美酒。今天，就让我们一起举杯，同饮走马川行奉送出师西征这瓶陈年佳酿。,学习目标: 1、体会诗歌中“奇语”的表达效果。 2、初步了解边塞诗的特点。,边塞诗,唐诗，是历代诗词中一抹亮丽的风景，或婉约清丽，如诉如泣，或气壮山河，豪气冲天。每每读来，总是令人荡气回肠，感慨万千。今天我们阅读一首边塞诗，追寻诗人的足迹，去感受塞外的羌笛悠悠，大漠的孤烟缕缕，楼兰的胡笳慢慢，蓟门的风沙茫茫，随着那昔日的苍凉，过眼的繁华，去聆听、去触摸,歌行体,歌行体的特点
2、是格式节奏上没有严格要求，也不讲究平仄，字数五七言为主，可参差不齐，可变韵。亦称古诗、古风。 “行”就是歌行体的一种。,高适,王翰,王维,王昌龄,边塞 诗人,岑参（约715770）江陵人，与 同是唐代 派的代表诗人。官至嘉州刺史，世称 。有 (作品集)。20岁至长安求仕不成，奔走京洛，漫游河朔。天宝三载（744）中进士，八载、十三载两次出塞任职。,边塞诗,岑嘉州,岑嘉州集,高适,写作背景,诗人在任安西北庭节度判官时，封常清出兵去征播仙，他便写了这首诗为封常清送行，并预祝征战将士凯旋而归。,走马川行奉送出师西征,君不见，走马川行雪海边，平沙茫茫黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石
3、乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。,第一层：极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。,第二层：写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待。,第三层：写敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。,大声朗读这首诗，将其分为三层并概括大意。,首先写出征的自然环境。,接着写出师的原因。,最后写诗人预祝封将军出师告捷。,整体感知：,然后写将士们半夜行军的情况。,经典诗句赏析,“君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”,首先围绕“风”字落笔，
4、描写出征的自然环境。这次出征将经过走马川、雪海边，穿进戈壁沙漠。“平沙莽莽黄入天”，这是典型的绝域风沙景色，狂风怒卷，黄沙飞扬，遮天蔽日，迷迷蒙蒙，一派混沌的景象。开头三句无一“风”字，但捕捉住了风“色”，把风的猛烈写得历历在目。这是白天的景象。,“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”,对风由暗写转入明写，行军由白日而入黑夜，风“色”是看不见了，便转到写风声。狂风象发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，“吼”字形象地显示了风猛风大。接着又通过写石头来写风。斗大的石头，居然被风吹得满地滚动，再著一“乱”字，就更表现出风的狂暴。“平沙莽莽”句写天，“石乱走”句写地，三言两语就把环境的险恶生动地
5、勾勒出来了。,经典诗句赏析,“匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。”,写匈奴利用草黄马肥的时机发动了进攻。 “烟尘飞”三字，形容报警的烽烟同匈奴铁骑卷起的尘土一起飞扬，既表现了匈奴军旅的气势，也说明了唐军早有戒备。诗由造境转而写人，诗歌的主人公顶风冒寒前进着的唐军将士出现了。,“将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。”,环境是夜间，以夜不脱甲，写将军重任在肩，以身作则。 写半夜行军，从“戈相拨”的细节可以想见夜晚一片漆黑，和大军衔枚疾走、军容整肃严明的情景。 写边地的严寒，不写千丈之坚冰，而是通过几个细节来描写来表现的呼应前面风的描写；同时也是大漠行军最真切的感受。,边塞诗的特点：,1、边塞诗派以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。,2、边塞诗不仅描绘了壮阔苍凉的边塞风光，而且抒写了戍边将士的壮志豪情。,3、边塞诗情辞慷慨，意境雄浑。,4、边塞诗多采用七言歌行和七言绝句。,1.运用反衬的手法,用环境的恶劣极力渲染了人物的勇猛。,艺术手法：,2.大胆运用夸张的手法,又与贴切的 比喻连在一起,使形象更加鲜明生动。,3.注重细节的刻画。,拓展：,从军行七首（其四） 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,作业： 预习燕歌行，进一步体会边塞诗的特点。,
