九年级数学下册4概率教学课件新版湘教版

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1、第4章 概 率,小结与复习,1理解随机事件的定义及概率的定义; 2能够用列举法计算简单事件的发生概率,能够通过重复试验,用事件发生的频率估计概率; 3通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些简单的实际问题,知识回顾:,随机事件的概率,事 件,事件的概率,随机事件,必然事件,不可能事件,概率的定义,怎样得到随机事件的概率,0P1,P=1,P=0,概率,频率,概率是频率的稳定值,用频率估计概率,用列举法求概率,1.确定事件,(2)在一定条件下不可能发生的事件,叫做,2.随机事件,在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件.,3.事件发生的概率与事件发生的频率有什么关系?,必然事件,(

2、1)在一定条件下必然要发生的事件,叫做,不可能事件,在多次试验中,某个事件出现的次数叫 ,某个事件出现的次数与试验总次数的比,叫做这个事件出现的 ,一个事件在多次试验中发生的可能性叫做这个事件发生的 .,频数,频率,概率,回顾,(1)一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率P会稳定在某个常数p附近,那么,这个常数p就叫作事件A的概率.事件A发生的频率是:在 n次试验中,事件A发生的频数m与 n 的比;,(2)求一个事件的概率的基本方法是:进行大量 的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率;,(3)对于某些随机事件也可以不通过重复试验, 而只通过一次试验中可能出现的结果的分析来计

3、算概率.例如:掷两枚硬币,求两枚硬 币正面向上的概率.,1.单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不会做的题目时,如果你随便选一个答案(假设每个题目有4个选项),那么你答对的概率为,3.一个口袋中装有4个红球,3个白球,2个黑球,除颜色外其他都相同,随机摸出一个球是黑球的概率是,2.若1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽1张能中奖的概率为,典例精析,4.下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成了三个相等的扇形,小明和小亮用它们做配紫色(红色与蓝色能配成紫色)游戏,你认为配成紫色与配不成紫色的概率相同吗?,解:所有可能出现的结果如下:,A 红 红 蓝,红 蓝 蓝 B,一共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,(红,蓝)能陪紫色的有5种,概率为5/9;不能陪紫色的有4种,概率为4/9,它们的概率不相同。,5.从男女学生共36人的班级中,选一名班长,任何人都有同样的当选机会,如果选得男生的概率为 ,求男女生数各多少?,解:依题意得男生人数为 (人),所以女生的人数为 (人).,1、会判定三类事件(必然事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性的大小(即概率),用图来表示事件发生可能性的大小; 2、理解概率的意义,会计算摸球等一类事件的概率; 3、会设计游戏使其满足某些要求.,小结:,

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