好习惯伴我成长主题班会(公开课)

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1、好习惯伴我成长,播种一种行为, 收获一种习惯; 播种一种习惯, 收获一种命运。,你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,看看我们周围,看看芸芸众生,好习惯造就了多少辉煌,而坏习惯又毁掉了多少人。,温馨提示,习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务。,活动一,小品:课堂一瞥,来自我们身边的影像,一、行为习惯 二、生活习惯

2、,z,z,z,z,z,z,哇!味道真好!,帅呆了 ,中学生校园礼仪规范,、衣着应端庄,仪态要规范。,、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。,、他人房间,非请莫进;他人财物,未准莫取。,、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。,1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语 应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的 绰号。,中学生校园礼仪规范,、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。,、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。,、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。,、进出校门,主动下车,微笑致意。,、升旗仪式,庄严肃穆,着装

3、整齐,端正严谨。,请准备笔和纸,我们来进行学习习惯测试噢!,活动五,学习习惯测试,1、学习时间不固定( ) 2、课堂上注意力不集中;( ) 3、学习目标不明确;( ) 4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;( ) 5、不懂不会也不问;( ) 6、学习时沉迷于空想;( ),学习习惯测试,7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( ) 8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( ) 9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( ) 10、做作业或复习时,常做一些小动作;( ),11、学习用具乱扔,用时找不到;( ) 12、平时不复习,考前开夜

4、车;( ) 13、喜欢哪科学哪科,偏科;( ),学习习惯测试,17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( ),5个以下,要引起注意,立即改正 510个,得赶快制定计划,自己改正 10个以上,问题相当严重,请别人帮助自己改正,良好的学习习惯:,1、尊重与欣赏老师的习惯 2、自学预习的习惯 3、专心上课的习惯 4、认真观察,积极思考的习惯 5、善于提问的习惯 6、复习归纳的习惯。,我要用全身心的爱去迎接今天- - -爱的习惯 坚持不懈,直到成功-持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯 用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪- -自制的习惯 明天早起对自己微笑-

5、笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 -发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动-立即行动的习惯,习惯是一个很宽泛的话题,怎样培养良好习惯,改掉坏习惯呢,坏习惯治疗卡 (填写此卡,尽量详细,针对具体的问题来解决),年月日 不良习惯: 怎样改进: 我邀请做我的评判人,提醒我要和坏习惯绝交。 一个星期后,我的表现怎样? 评判人给分: 是不是表扬: 评判人签名:,我用青春的名义庄严宣誓,从今天起,我要努力做到: 遵规守纪;注重仪表; 礼貌待人;勤俭节约; 遵守公德; 严于律己; 从我做起! 从现在做起!从内心做起! 我要告别陋习! 用文明打开知识之窗!用文明鼓起上进之帆! 我文明,我光荣!我文明,我成功!,班主任寄语,

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