四年级数学上册 七 2 探索规律课件2 (新版)西师大版

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1、第7单元,探索规律,创设情境 引入课题,计算下面两组题,你能发现什么?,(1),(2),2,20,40,100,10,5,新知学习,从上往下观察,你又能发现什么?,10,10,2,2,再从下往上观察,你又能发现什么?,除数不变,被除数 乘几,商也乘几。,10,10,2,2,除数不变,被除数除 以几,商也除以几。,(1),8,再从下往上观察,你又能发现什么?,除数不变,被除数乘几或除以几, 商也乘几或除以几。,10,10,2,2,10,10,2,2,8,从上往下观察,你又能发现什么?,10,10,2,2,再从下往上观察,你又能发现什么?,被除数不变,除数乘几,商反而除以几。,10,10,2,2,

2、被除数不变,除数除以几 (0除外),商就乘几。,200,从上往下观察,你又能发现什么?,10,10,2,2,再从下往上观察,你又能发现什么?,10,10,2,2,(2),200,被除数不变,除数乘几或除以几(0除外), 商就除以几或乘几。,计算并观察下面的题。,2,2,2,2,被除数和除数都乘或除以一个 相同的数(0除外),商不变。,除数不变,被除数乘几或除以几, 商也乘几或除以几。,通过观察三组题,我们有了三个 发现,你能举例验证这些发现吗?,200 4 50,40 4 10,5,5,5,5,被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几。,通过观察三组题,我们有了三个 发现,你能

3、举例验证这些发现吗?,180 90 2,180 3 60,30,30,30,30,被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。,通过观察三组题,我们有了三个 发现,你能举例验证这些发现吗?,20 10 2,140 70 2,7,7,7,7,巩固运用 深化拓展,根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。,729 72090 7200900,363 36030 3600300,804 80040 8000400,8,8,8,12,12,12,20,20,20,( ),在( )里填上适当的数,使计算简便。,180 45 , 90,2,2,360,4,( ),450 18 , 2,9,9,50,25,( ),120 15 ,( ),4,480,8,4,60,( ),210 42 ,( ),7,30,5,7,6,下面的说法对吗?对的在( )里画“”。,(1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。( ),(2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。( ),(3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。( ),课堂小结,同学们回忆一下,这节课我们都学了哪些知识?通过学习你有哪些收获?,作业布置,完成书中练习和练习册中的练习,

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