《七年级数学下册 6_1 从实际问题到方程导学案（无答案）（新版）华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 6_1 从实际问题到方程导学案（无答案）（新版）华东师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线6.1从实际问题到方程学习目标：1. 通过对实际问题的分析，使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。2.使学生会列一元一次程解决一些简单的应用题3.会判断一个数是不是方程的解。重点：会列一元一次方程解决一些简单的应用题难点：弄清题意，找出“相等关系”教学过程：1.学法指导：（1）含有的等式叫做方程。（2）方程的解是指使方程左、右两边的未知数的值。检验某个数是否方程的解，只要将这个数代入方程的和，如果，那么这个数是这个方程的解，反之就不是方程的解。（
2、3）根据数量关系列方程的步骤为先设字母表示，用含有未知数的代数式表示出相关量。然后根据题目中的关系列出方程。2.完成课后练习（注意弄清题意，用含有未知数的代数式表示出相关的量，然后寻找等量关系列方程）3.课堂练习：（1）下列各式不是方程的是 （ ）A.2x+3y=1 B x+y=4 C .3x+45 D.x=8（2）下列各式中：2x-1=5;4+8=12;5y+9;2x+3y=0;2x+5y=12x2-5x-1;x+1=2=6y-3是方程的有（ ）（3）一元一次方程4x+1=0的解是 （ ）A. B C.4 D.-4（4）下列方程中，解是x=2的是 （ ）A.2x=4 B.x=4 C.4x=2
3、 D.x=2（5）方程2015x-m=2016的解是x=1,则m=（6）x与y的和的等于4，用式子表示为 （ ）A,x+y+=4 B.x+y=4 C.（x+y）=4 D.以上都不对（7）甲、乙两数的和为10，并且甲比乙大2，求甲、乙两数，下列所列方程正确的是（ ）A设乙数为x,则（x+2）+x=10 B.设乙数为x,则（x-2）+x=10C.设甲数为x,则（x+2）+x=10 D.设乙数为x,则x-2=10（8）湘谭历史悠久，因盛产湘莲，被誉为“莲城”，李红买了8个莲蓬，付50元，找回38元，设每个莲蓬价格为x元，根据题意，列方程为（9）河南省2015年赴台旅游人数突破11万人，我市某九年级一学生家长准备中考后全家3人去台湾旅游，计划花费20000元，设每人向旅游社缴纳x元费用后，共剩5000元用于购物和品尝台湾美食，根据题意，列出的方程为4课堂小结课后作业：1.习题2.导学 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
