湖北省四校2019届高三上学期期中联考语文答案

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1、 1 20182019 学年上学期高三期中考试 语文答案 1【答案】D【解析】A 项原文是说中国特色社会主义外交思想形成后,对我国 的外交产生作用。B 项原文是说“以义为利”,并不是说不要“利”。C 项,说 的是“一带一路”,张冠李戴了。 2【答案】B【解析】“理论上”表述错误,应该是事实论据。 3【答案】C【解析】A 项“也发展好已和我国建交的国家”错误,原文只是说 “中国寻求建立的伙伴关系,是做大中国的“朋友圈”,既把自己发展好,还要 与其他国家一起发展好”,“建交”并不与“建立伙伴关系”对等。B 项“是目 前最好的发展方略”于文无据。D 项“世界将打上深深的中国文化印记”的推断 没有根据

2、。 4、【答案】C【解析】“这句话表明这个人已观看过表演”属于主观臆断,喊话 者这样做的用意在于制造噱头,吸引观众下次观看。 5、 娇艳美丽: “露出一张俊俏小脸,流目盼顾,含情脉脉,竟是一风流少女。” 表演技艺高超: “少女面有难色,做出万般挣扎苦状。”耍蛇手法熟练: “她 便双手托起,又在手中万般作弄,或掬或握,或作衣带系腰,或作围巾缠头,末 了,提起蛇尾,蛇直直下垂,如棍,如绳”深谙世事,少年老成:少女说: “今 人不以自然为美,游园要赏荷花,登山要观怪古,我们耍艺的,只好如此。”说 完,长叹一声,令人感慨。(每点 2 分,共 6 分。在此三点上适当延伸拓展、分 析,有理由亦可给满分。)

3、 6、内涵:现代人不崇尚自然美,却追求各种畸形的美。 卒章显志,点明主题。同少女清新自然的外貌形成鲜明对比,表现了她少年 老成的性格,令人叹惋。引人深思,令人警醒。告诫世人应崇尚自然美,否则 会助长歪风邪气。 7.【答案】B【解析】A 项“代表着当下的年轻群体”错误,原文只是说“他们 身上其实有着当下年轻人的诸多共性”。C 项“没有韩流,就不会有娘炮的 出现”说法错误,原文说“古已有之”,并举唐朝优伶为例。D 项说法绝对。 8.【答案】D【解析】A 项原文并没有明确指出“关爱、引导之道”。B 项“原文 没有集中分析“屌丝”“娘炮”。C 项没有以中外深入分析的角度探讨“娘炮” 盛行的负面影响。

4、9. 【答案】老一辈艺人增强责任担当,多给予“小鲜肉”们关爱和引导; 曾都一中 枣阳一中 襄州一中 宜城一中 2 学校加强对青少年的教育和矫正,培养他们正确的价值观; 文化部门需加强 对文化市场的监管,避免低级流行主义的盛行; 国家需要突出对优秀传统文 化的传承,开辟出多元化的市场。(注:如果学生从材料中的细微处作答,亦可 酌情赋分。) 10. 【答案】D【解析】据整句意思划分节奏;“蹈及前辈”意思完整明了, 不断开;“而”属转折关系,可作参考。 11. 【答案】B【解析】“摄”意为代理,“领”表兼职,“放”为贬黜流放, “放”表京官外任。 12.【答案】C【解析】李之才最终是因叶道卿举荐而得

5、官,且并未就任大理寺丞、 缑氏令。 13.(1)当时邵雍居母丧于苏门山百源上,每天穿布衣,食菜蔬,亲自烧火做饭 以奉养他的父亲。(译出“居母丧”1 分,“布裘蔬食”1 分,“躬爨”1 分, 句意 2 分) (2)石延年给尹洙回信说“:今天精通文字爱好古文的人非常少而且不发达, 假若遗弃这个人,那么这种学问就更加衰落了。”(“复书”1 分,“业”1 分, “张”1 分,句意 2 分) 14.【答案】B【解析】以“杨柳”、“鸳鸯”衬托,突出了环境的优美。 15.【解析】表现出对荷花凋谢的惋惜。秋风一起 ,红衣落尽,芳华消逝 , 故而“芳心苦”;表现出美人、君子不愿趋时媚俗的品质和严肃不苟的人生态

6、度,“不肯嫁春风”,正显示出它那不愿趋时附俗的幽洁贞静个性 ;表现出 诗人年华虚度,怀才不遇,志不得伸,只能老死于户牖的悲哀;“红衣脱尽”, 表明荷花最美之时已过,又怎不让诗人触景自怜呢?“无端”与“却”,含有 始料所未及的意蕴。这里,有对“秋风”的埋怨,也有自怨自怜的感情 ,而言 外又隐含为命运所播弄的嗟叹,可谓恨、悔、怨、嗟,一时交并,感情内涵非常 丰富。(答出一点给 2 分,三点给 6 分;另外,意思相近可酌情给分。) 参考译文参考译文:李之才字挺之,青社人。宋仁宗天圣八年(1030)同进士出身,为 人纯朴直率、自信,无少许矫揉造作和过甚的地方。他拜河南穆修为师,穆修性 格急躁严厉落落寡

7、合,即使像李之才这样的人也经常在呵斥怒骂之中,但李之才 事奉他更加勤谨,终于能够从他那里学到易经。 李之才开始做官是担任卫州获嘉的主簿,并暂时代理共城令。当时邵雍居母 丧于苏门山百源上,每天穿布衣,食菜蔬,亲自烧火做饭以奉养他的父亲。李之 3 才敲门来拜访,慰劳他。日后他又来拜访邵雍。邵雍遂对他拜了再拜,愿意从他 受业。后来邵雍终于以研究易经而闻名于世。 李之才才气很盛,难被世人所了解,因此留任很久也得不到升迁。有人为他 惋惜,说“:你应该稍微贬损自己以求得到晋升。”独有一个叫做石延年的人说: “这是现实不能够容纳你, 你何不弃官隐居呢?” 后来李之才调升孟州司法参军。 范雍当时驻守孟州,也不

8、能够了解他。后来,范雍从洛阳调守延安,送行的人都 送出境外,只有李之才一个人到近郊与他告别。有人责怪他,他说:“这是依照 往日的规矩啊。”不久,范雍被贬谪到安陆,李之才循着传檄到洛阳来见范雍, 以前那些远送的人一个都没有来,范雍懊悔自己对李之才了解得太晚了。 李之才的朋友尹洙写信把李之才推荐给中书舍人叶道卿,托石延年转达,他 在写给石延年的信中说“:孟州司法参军李之才,三十九岁,会写古文章,语言 直率,意思深刻,不放肆张狂,也不窘困急迫,完全可以比得上前辈,不是我尹 洙所敢品评的,而他却安于卑位,没有仕进之心,人们很少能了解他。他的才能 又很能通达古今事务,如果使他能稍微见用于世,一定会超过别

9、人很远,遗憾的 是他太穷了,因而不能坚定其归隐的决心。了解他的人应该共同努力,使他在事 业上有所成就。”石延年给尹洙回信说“:今天精通文字爱好古文的人非常少而 且不发达,假若遗弃这个人,那么这种学问就更加衰落了。”石延年平生最不喜 欢拜访大官,他前后共四五次到叶道卿的大门,直到把书信递进去才作罢。叶道 卿得信后,把李之才向朝廷推荐,李之才于是得以应选新格,有五人保任,改为 大理寺丞,任缑氏县令。未及成行,就遇上石延年与龙图阁直学士吴遵路调兵到 河东, 征用李之才担任泽州签署判官。泽州人刘羲叟因而得以跟随李之才学习历 法,世称“羲叟历法”,这种历法远远超过了古今历法,其中有扬雄、张衡都没 说清楚

10、的,这实际是李之才传授给他的。 李之才在泽州一段时间后又转升殿中丞,遭遇母亲去世,刚刚守丧期满,却 突然死在怀州官舍,当时是庆历五年(1045)二月。这时,尹洙的哥哥尹渐镇守怀 州,因哭悼李之才悲过度伤,染上疾病,不到一个月也死了。李之才死后归葬青 社,邵雍为他题写墓志,其中有句说“:我求之于天下,终于得到闻道的君子李 公并向他学习啊。” 16.(1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (2)同是天涯沦落人(3)万里悲秋常作客 百年多病独登台(4) 早生华发 17D(从语境看,“阻止”的是事情,而不是具体事物;从搭配看,“保障”应 与“安全”搭配。从逻辑关系看,递进更恰当。) 4 18A(

11、乘虚而入:趁着对方空虚或疏于防范时进入;乘其不备:趁着别人没有防 备时去袭击或侵害。点铁成金:原指用手指一点使铁变成金的法术。后以点铁成 金比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。不合语境。 义不容辞:从道义上说不允许推辞;责无旁贷:意思是自己的责任不能推卸 给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。 推己及人:用自己的心思来推想别人的心思,设身处地替别人着想;以己度 人:根据自己的心思来衡量或揣度别人。) 19C(“油水分离”“无害化处理”顺序不能颠倒,“生物柴油”“沼气发电” 不能构成并列关系。) 20.“首当其冲”改“首先”; “书香天津真是这情形的的最好写照!”改为“这情形真是书香天 津的最好写照!” “读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高”语句不合 逻辑,应改为“参加图书馆的活动能实现个人素质的提高”; “敬礼”顶格写; 最后两项顺序颠倒。 21样子越来越靓了, 按键越来越少了。 屏幕越来越大了, 功能越来越强了。 (注:学生从手机外形、按键、屏幕、功能、科技含量、娱乐功能等方面作答均 可。) 22参考立意:从纵向看,可以从个人发展、成长等角度设题,确立追求、 成长永无止境,知行统一等主题;从横向看,可以谈学习的重要性等;从整 体看,可以谈人生规划等;(切入分为 45 分,具体标准请参照 2018 年高考作文 评分。)

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