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1、目录 1 目录目录 Excel 习题指南习题指南 2 第 1 套 三科成绩 . 2 第 2 套 服装采购 . 4 第 3 套 教材订购 . 8 第 4 套 电话升级 . 11 第 5 套 灯泡采购 . 13 第 6 套 房产销售 . 15 第 7 套 公务员考试 . 18 第 8 套 员工信息 . 20 第 9 套 停车记录 . 23 第 10 套 温度情况 . 26 第 11 套 学生成绩 . 28 第 12 套 销售统计 . 30 第 13 套 等级考试 . 32 第 14 套 通讯费计划表 . 35 第 15 套 医院病人护理 . 37 第 16 套 图书订购信息 . 40 第 17 套
2、 学生体育成绩 . 42 第 18 套 员工资料表 . 45 第 19 套 公司员工信息表 . 48 第 20 套 优等生 . 50 第 21 套 零件检测 . 53 第 1 套 三科成绩 2 Excel 习习题题指南指南 本文针对 AOA 练习系统中的 21 套 Excel 题目进行分析，并给出参考答案。 第第 1 套套 三科成绩三科成绩 在考生文件夹的Excel子文件夹中，已有Excel.xlsx文件。按下列要求操作，并将结果存 盘。 1. 在Sheet1的 A50 单元格中输入分数 1/3。 输入：0 1/3 2. 在Sheet1中使用函数计算全部语文成绩中奇数的个数，结果存放在 B50
3、 单元格中。 答案：=SUM(MOD($C$2:$C$39,2) 说明：奇数除以 2 的余数为 1，偶数除以 2 的余数为 0，余数的总和即为奇数的个数。这里须 用数组公式，否则出错，公式中的“ ”不能输入，须用 Ctrl+Shift+Enter 组合健产生。 3.使用数组公式， 对 Sheet1 计算总分和平均分， 将其计算结果保存到表中的 “总分” 列和 “平 均分”列当中。 总分： 先选中 F2:F39，输入 =C2:C39+D2:D39+E2:E39，再按 Ctrl+Shift+Enter 平均分： 先选中 G2:G39，输入 =F2:F39/3，再按 Ctrl+Shift+Enter
4、 注意：须用数组公式，否则不得分。按 Ctrl+Shift+Enter 组合健后，公式自动用“ ”括 起。 4.使用 RANK 函数，对 Sheet1 中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的 “排名”列当中。 排名：=RANK(F2,$F$2:$F$39) 然后利用填充柄复制公式。 5.使用逻辑函数判断 Sheet1 中每个同学的每门功课是否均高于平均分， 如果是， 保存结果为 TRUE，否则，保存结果为 FALSE，将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。 公式为： =IF(AND(C2AVERAGE($C$2:$C$39),D2AVERAGE($D$2:$D$3
5、9),E2AVERAGE($E$2:$E$39) ),TRUE,FALSE) 或者： =IF(C2AVERAGE($C$2:$C$39),IF(D2AVERAGE($D$2:$D$39),IF(E2AVERAGE($E$2:$E$3 9),TRUE,FALSE),FALSE),FALSE) 6.根据 Sheet1 中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将 统计结果保存到 Sheet2 中的相应位置。 第 1 套 三科成绩 3 数学分数位于 0 到 20 分的人数： =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,“=80“) 7.将 Sheet1 复制到 Sh
6、eet3 中，并对 Sheet3 进行高级筛选，要求： 筛选条件：“语文”75，“数学”75，“英语”75，“总分”250； 将结果保存在 Sheet3 中。 先复制表格，再在 Sheet3 中设置高级筛选所需的条件区域： （注： “=”要在英文状态下输入） 然后点击数据筛选高级，在对话框选好列表区域和条件区域， 得到筛选结果： 8.根据 Sheet1 中的结果，在 Sheet4 中创建一张数据透视表，要求： 显示是否三科均超过平均分的学生人数； 行区域设置为：“三科成绩是否均超过平均”； 计数项为三科成绩是否均超过平均。 学号学号姓名姓名语文语文数学数学英语英语总分总分平均平均排名排名三科成
7、绩是否均超过平均三科成绩是否均超过平均 20041004 陆东兵94909127591.671TRUE 20041005 闻亚东84878825986.335TRUE 20041010 周旻璐94878226387.674TRUE 20041012 吕秀杰81838725183.6710TRUE 20041018 程俊94899127491.332TRUE 20041019 黄威82878825785.677TRUE 20041026 万基莹81838925384.339TRUE 20041032 赵援94908827290.673TRUE 20041033 罗颖84878325484.678
8、TRUE 20041038 张立娜94828225886.006TRUE 根据条件区域设 置，不一定相同 第 2 套 服装采购 4 鼠标先点在 Sheet1 的成绩表上， 再选插入数据透视表， 在对话框中选 “现有工作表” ， 如下图： 然后在布局窗口拖动字段“三科成绩是否均超过平均”至“行标签”和“数值”区，如下图： 完成后的数据透视表如下所示： 第第 2 套套 服装采购服装采购 在考生文件夹的Excel子文件夹中，已有Excel.xlsx文件。按下列要求操作，并将结果存 盘。 1在Sheet5中，使用函数，将A1单元格中的数四舍五入到整百，存放在B1单元格中。 答案：=ROUND(A1,-
9、2) 说明： 第二个参数表示圆整的位数，“2” 表示小数点后2位，“-2” 表示小数点前2位 （即百位） 。 2在Sheet1中，使用条件格式将“采购数量”列中数量大于100的单元格中字体颜色设置为 红色、加粗显示。 先选中“采购数量”这列的单元格，再点击开始条件格式新建规则，跳出如下对话 框进行相应设置： 行标签行标签计数项:三科成绩是否均超过平均计数项:三科成绩是否均超过平均 FALSE27 TRUE11 总计总计3838 拖动 第 2 套 服装采购 5 3.使用 VLOOKUP 函数，对 Sheet1 中的商品单价进行自动填充。 要求：根据“价格表”中的商品单价，利用 VLOOKUP 函
10、数，将其单价自动填充到采购表 中的“单价”列中。 公式为： =VLOOKUP(A11,$F$2:$G$5,2,0) 4.使用逻辑函数，对 Sheet1 中的商品折扣率进行自动填充。 要求：根据“折扣表”中的商品折扣率，利用相应的函数，将其折扣率自动填充到采购 表中的“折扣“列中。 公式为： =IF(B11=A$6,B$6,IF(B11=A$5,B$5,IF(B11=A$4,B$4,B$3) 或者： =IF(B11”或者都用“150，“折扣”0； 将筛选结果保存在 Sheet2 中。 先复制“采购表”至 Sheet2，其中“单价”和“折扣”两列数据出错，需重新复制、粘贴（用 “值”粘贴）。 再设
11、置条件区域如下： 然后用高级筛选设置好列表区域和条件区域，得如下结果： 8.根据 Sheet1 中的采购表，新建一个数据透视图 Chart1，要求： 该图形显示每个采购时间点所采购的所有项目数量汇总情况； x 坐标设置为“采购时间”； 求和项为采购数量； 将对应的数据透视表保存在 Sheet3 中。 鼠标先点在 Sheet1 的成绩表上， 再选插入数据透视图， 在对话框中选 “现有工作表” ， 如下图： 项目项目采购数量采购数量采购时间采购时间单价单价折扣折扣合计合计 裤子1851852008/2/5800.0613,912.00 衣服2252252008/3/141200.0824,840.
12、00 裤子2102102008/3/14800.0815,456.00 鞋子2602602008/3/141500.0835,880.00 衣服3853852008/4/301200.141,580.00 裤子3503502008/4/30800.125,200.00 鞋子3153152008/4/301500.142,525.00 鞋子3403402008/5/151500.145,900.00 衣服2652652008/6/241200.0829,256.00 衣服3203202008/7/101200.134,560.00 裤子4004002008/7/10800.128,800.00
13、衣服3853852008/8/191200.141,580.00 裤子2752752008/8/19800.0820,240.00 鞋子2402402008/8/191500.0833,120.00 衣服3603602008/9/271200.138,880.00 裤子3253252008/9/27800.123,400.00 衣服2952952008/10/241200.0832,568.00 裤子1551552008/10/24800.0611,656.00 鞋子2102102008/10/241500.0828,980.00 衣服3953952008/11/41200.142,660.0
14、0 裤子1601602008/11/4800.0612,032.00 鞋子2752752008/11/41500.0837,950.00 采购表采购表 第 2 套 服装采购 7 在布局窗口，拖动字段“采购时间”至“行标签”、“采购数量”至“数值”区，如下图所 示： 点中产生的图表，鼠标右键移动图表，出现下图窗口，选“新工作表”： Chart1 中产生的透视图如下所示： 同时，在 Sheet3 中产生了相应的数据透视表，如下所示： 0 200 400 600 800 1000 1200 汇总汇总 汇总 拖动 第 3 套 教材订购 8 第第 3 套套 教材订购教材订购 在考生文件夹的Excel子文
15、件夹中，已有Excel.xlsx文件。按下列要求操作，并将结果 存盘。 1.在Sheet5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。 当录入位数错误时， 提示错误原因， 样式为“警告” ，错误信息为“只能录入5位数字或文本” 。 选定Sheet5的A1，点击数据数据有效性，打开对话框进行设置： 2.在Sheet5的B1单元格中输入分数 1/3 输入：0 1/3 3. 使用数组公式，对 Sheet1 中“教材订购情况表”的订购金额进行计算。 将结果保存在该表的“金额”列当中。 计算方法为：金额=订数*单价。 先选中 I3:I52，输入 =G3:G52*H3:H52，再按 Ctrl+Shift+
16、Enter 注意：按 Ctrl+Shift+Enter 组合健后，公式自动用“ ”括起。 4. 使用统计函数，对 Sheet1 中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计，并将结果 保存在 Sheet1 中的相应位置。要求： 行标签行标签求和项:采购数量求和项:采购数量 2008/1/12135 2008/2/5450 2008/3/14695 2008/4/301050 2008/5/15485 2008/6/24490 2008/7/10845 2008/8/19900 2008/9/27805 2008/10/24660 2008/11/4830 总计总计73457345 第 3 套 教材订购 9 统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数，并将结果保存在 Sheet1 中 L2 单 元格中； 统计订购数量大于 110 且小于 850 的书的种类数，并将结果保存在 Sheet1 中 L3 单元格 中。 L
