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1、专题七 议论文阅读 专题七 议论文阅读 考点清单 议论文阅读知识 议论文的概念 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的 观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文又叫说理文， 注重以理服人。 议论文的分类 按论证方式，议论文可以分为立论文和驳论文两类。 立论 是以充足的论据正面证明论点的论证方式，如应有格物致知精 神以立论为主；驳论是以有力的论据反驳别人论点的论证方 式，如中国人失掉自信力了吗就是一篇驳论文。 批驳对方论 点主要有三种方式：直接驳斥对方论点；通过批驳对方的论 据来驳倒对方的论点；通过批驳对方的论证过程来驳倒对方 论点。 议论文三要素：论点、论据和论证 （）论
2、点 论点是作者对所论述问题所持的见解、主张和看法。 论 点的表述形式往往是一个表示肯定或否定的判断句式，它必须 是明确的、表态性的句子。 中心论点与分论点的关系：统率与被统率的关系。 分论 点一般在各段的段首（多运用排比句式），是对中心论点的补充 和证明。 各分论点之间在结构上一般属于并列关系；在内容上 可以是并列，也可以是递进关系。 论点出现的位置：文章的标题，如应有格物致知精 神；文章的开头，如事物的正确答案不止一个；文章的结 尾，如生于忧患，死于安乐；文章的中间，如中国人失掉自 信力了吗驳倒对方观点后，在中间提出了“我们有并不失掉自 信力的中国人在”这一观点；没有明确论点，少数议论文没有
3、 明确表明论点的语句，需自己概括。 （）论据 论据是证明、支撑自己的主张和看法的材料，即证明论点 的事实或道理。 论据类型：论据一般可分为事实论据和道理论据。 事实论据包括：具体的事例；概括的事实；确凿的数据 数字；亲身经历、感受；等等。 道理论据包括：前人的经典著作、至理名言；民间的谚语 和俗语；科学上的公理、规律；等等。 使用论据的要求：确凿性；典型性；论据与论点的 统一。 （）论证 论证就是用论据来证明论点的过程。 论证的目的在于揭 示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 常用的论证方法 举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 分析举例论证的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事
4、 例，然后分析是为了证明什么。 如应有格物致知精神一文，作 者列举了王阳明“格”竹子的事例，证明“传统的中国教育不重视 真正的格物致知”。 道理论证 用古今中外的名言警句以及人们公认的定理公 式等来证明论点。 分析道理论证的作用应先弄清引用了谁的言论、是 为了证明什么，再把握引证的特殊作用 具有权威性，论证有力。 比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 这 种论证方法，可把道理讲得通俗形象，容易被人接受。 如谈读 书中，用“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移 接”一句，来说明读书对人的天赋的作用。 对比论证 拿正反两方面的观点或论据进行比较，在 对比中证明论点。 如谈读书中，文
5、章开头从正面说了读书的 目的，接着又从反面说了读书的三种错误偏向。 分析对比论证 法的作用，需要先分辨文中用什么和什么作对比，再分析这样对 比是为了证明什么论点，最后把握对比论证法的特殊作用 正确错误分明，是非曲直明确，使人印象深刻。 议论文的结构 议论文的结构是作者思路的体现。 议论文最基本的结构： 引论本论结论。 引论 文章的开头，常用来提出文章的论点或提出问题。 本论 文章的主体，主要是运用论据，通过摆事实、讲道 理来证明论点。 结论 文章的结尾，或得出结论（摆明论点），或进一步强 调论点，有时也提出希望或给出解决问题的方法。 议论文常见的结构形式主要有以下四种。 （）并列式。 展开的各
6、层次之间的关系是平等的，没有主 次、强弱之分。 或是分论点之间的并列表述；或是围绕一个论 据，从不同角度、层次论证同一观点。 （）对照式。 通过把两种观点加以对比，突出论证其中一方 面的正确性。 往往一方面用墨较多，作为论证重点；而另一方面 用墨较少，只作陪衬。 （）层进式。 文章各层次之间层层深入，步步紧逼，各层次 之间的先后顺序有严格要求，不能随意调换。 这种结构模式反 映了人们对客观事物认识的一般顺序，即由此及彼、由表及里、 由浅入深、由现象到本质。 （）总分式。 文章内容有总说和分说的关系，中心论点在各 层次的分论点中体现，而各层次的分论点由中心论点统领，可以 先总后分，也可以先分后总
7、。 年中考 年模拟 议论文的语言 议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性和生动性等特点。 （）准确性。 议论文需要通过明确的概念、准确的判断和严 密的推理来讲道理，语言表达必须准确无误。 （）概括性。 议论文把讲清抽象的道理作为它的终极目标， 即使列举事例，也要以理服人，以理取胜，事例必须有概括性，这 就要求语言高度简练。 （）鲜明性。 主要表现在两个方面：一是文章所表述的观点 十分明确，富有说服力；二是文章所表达的感情爱憎分明，富有 感染力。 （）生动性。 议论文的生动性不在于细致入微的描写，而在 于简洁明快的勾画，借助歇后语、俗语、方言和各种修辞手法等， 也可增强文章的生动性。 易混清
8、单 容易混淆的议论文概念 序号易混概念辨 析举 例 中心论点 中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法，是作者 在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度 概括和集中。 中心论点只有一个。 中心论点一般在文章的题目中，也可以在开头、结尾和中 间段落中。 成长是一件怎样的事的中心论点是：成长 是一件最漫长、最丰饶、最深情的事。 分论点 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干 思想观点。 各分论点也需要加以论证。 凡经证明而立得住 的分论点，也就成为论证中心论点的有力论据。 分论点不止一个，可以有多个。 分论点只能在文章中间段落的开头或结尾。 成长是一件怎样的事的中心论点之下
9、，有 三个分论点： 成长是一件最漫长的事情。 成长是一件最丰饶的事情。 成长是一件最深情的事情。 论证方式 论证方式是就议论文总体而言的，即一篇议论文就一定的事 件或问题，要阐明自己的见解和主张，是以正面论述为主，还 是以批驳片面的、错误的甚至反动的言行为主。 也就是说， 论证方式可分为两类：立论和驳论。 应有格物致知精神就是一篇正面阐明自己 见解和主张的立论文。 论证方法 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和 论据之间的逻辑关系纽带。 议论文的主要论证方法是摆事 实、讲道理。 阅读是有重量的精神运动第段运用了 摆事实的论证方法来证明观点的。 论点 论点是作者对某个问题的见解和
10、主张。 形式上是一个完整的句子。 谈骨气的论点：我们中国人是有骨气的。 论题 论题是作者所要议论的问题。 论题只是一个词语或短语，包括的范围比较大。 谈骨气的论题：骨气。 方法一 归纳论点的方法 考点题型 （）针对文章中的某某现象，作者提出了什么主张？ （）请用简洁的语言概括作者表达的观点。 或：概括本文 的中心论点（或分论点）。 （）全文围绕哪句话（这句话就是文章的中心论点）展开论述？ （）拟写（或选择）标题。 答题技巧 （）掌握常见的提出中心论点的方式 摆事实、讲道理后，归纳出中心论点；引用名言，从而引出 中心论点；针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归 纳出中心论点。 （）议论
11、文中心论点的提取方法 标题即为中心论点。 在开头，即开门见山地提出论 点。 在中间，应注意承上启下的过渡性语言。 在结尾，即归 纳全文，篇末点题；这时，在论点之前往往有“所以”“总而言之” “总之”“因此”“归根结底”等总结性的词语出现。 表述法。 论点的表述形式往往是一个表肯定或否定的判 断句，它是明确地表明态度、主张、看法的句子，它正确、鲜明、简 洁、明了。 从全文看，它必然是能够统摄全文的中心句（不是某 一段的中心句）。 摘录法。 只有分论点的文章，要通过阅读文章、归纳段意 的方法提炼中心论点。 专题七 议论文阅读 论据反推论点。 无论是事实论据，还是道理论据，都是为证明 论点服务的，论
12、据和论点之间的关系是“证明”和“被证明”的关系。 分 析论据，看它证明的是什么问题，这个问题理所当然就是论点。 例 （ 淮南名校月考）阅读下文，回答问题。 善借者赢天下 王 飙 人生有涯，事业无疆。 怎样才能利用有涯的人生岁月，在 无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？ 聪明的犹太人有一句名 言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！ 他们在世界多个领域一直 都是领跑者，占尽了先机和风流。 因为他们懂得：一个人的能力 是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若 想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。 所以，唯有善借者， 才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。 丹尼尔洛维洛是美国有名
13、的亿万富翁。 其实，他孤身 奋斗拼搏到了近 岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是 镜花水月，前途一片暗淡。 然而，有一天他突然来了灵感：何不 借银行的钱筑自己的梦呢？ 当时正有一艘旧货船出售，他成功 地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为 油轮包租出去。 几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠 这个“借”，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝 座。 丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚 斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。 其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓 花开烂漫，果实累累。 先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利 足也
14、，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便 是“借”。 纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是 善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。 一个白手起家的亭 长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷 帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。 镇国家，抚百姓，给馈饷，不 绝粮道，吾不如萧何。 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。” 刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下。 “此三者， 皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之 力，他是项羽的对手吗？ 而此三人虽为人中豪杰，但若不借助刘邦 宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度
15、胸怀和高妙超逸的用人智 慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。 曹雪芹在红楼梦里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送 我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？ 谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？ 成功的港湾是美丽的， 也是人人向往的。 你要善于借助外在的力量，让自己理想的航 船到达成功的彼岸。 庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里， 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南 方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，乘 着旋风盘旋飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。 因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借 水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙 借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风 生水起，借来平生抱负的宏图大展。 （选自思维与智慧 年第 期，有改动） 本文的中心论点是什么？ 解析 文章的中心论点，从形式上看，是一个
