迪士尼动画电影中生态叙事的生态伦理研究

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果迪士尼动画电影中生态叙事的生态伦理研究生态叙事是指创作叙述者以生态整体主义为创作基础,使作品的内容与生态意识相互交融的一种艺术形式,它的主旨是通过演绎自然和人类的关系及解析生态问题的原因所在,从而唤起人类保护生态、保护自然的环保意识。20世纪以来,欧美国家的生态观不断成熟,欧美动画电影中的生态叙事也得到不断发展。施韦泽与保尔泰勒的敬畏生命理论、弗洛伊德的精神分析学派、克里希那穆提和叔本华的哲理、罗尔斯顿的生态整体主义思想等都对欧美动画电影中的生态叙事产生深远的影

2、响。1942年,欧美第一部生态叙事动画电影诞生,即迪士尼推出的小鹿斑比。小鹿斑比以充满尊严的形象出现在影片之中,为观众展现了非人类的情感世界和生活状态,有力地批判了人类对非人类所造成的伤害和不公的行为。这部动画电影一上映就得到了20世纪60年代环保主义者的响应,也就是从这一部动画电影开始,欧美动画电影开始走上了生态叙事影片的发展道路。一、对工业文明的反思18世纪60年代,第一台蒸汽机的诞生和应用标志着人类进入了工业文明时代。随着工业文明的不断发展,人类对自然资源过度索取,各种问题也相继涌现,如资源短缺、环境污染和森林过度砍伐等。面对这些日益严重的问题,联盟许多有识之士开始思考工业文明背后隐藏的

3、后果,这种反思同样也体现在迪士尼动画电影的生态叙事中。工业文明时代是一个崇尚科学的时代,科学的发展使人类对自然的崇拜渐渐变淡,取而代之的是对自身的盲目崇拜,并视自然为征服对象。工业文明的弊端在于人类与自然的失衡、物质与精神的失衡。人类一味追求工业的发展,导致自然资源的浪费和生态的失衡。如电影机器总动员中,人类把地球环境弄得一团糟,往日的花园草地、小河鸟虫等不见踪影,垃圾如山、臭气熏天,人类不得不搬离地球寻找其他生存空间。工业文明的价值观念和实践途径上的错误是造成生态系统紊乱的一个重要原因,近代生态失衡的问题严重警示着我们重新去思考和认知工业文明与自然的关系。工业文明的到来渐渐隔断了人类与自然的

4、联系,同时也使人类走向功利和实用的极端。机器总动员以独特的美式幽默和讽刺的叙述方式向观众演绎了2805年人类的世界。影片中,工业文明给人类社会所带来的负面影响不得不引起我们的反思:一方面,工业文明和高科技的迅速发展给人们带来了巨大的物质财富;另一方面,导致人类物质需求的欲望不断膨胀,当人们陶醉于科技所带来的快感而迷失自我时,却不知道自己已经被科技所包围和统治。二、对人类欲望的批判人类的欲望是本性自然产生的要求,它没有善恶之分,重点是如何对其把握和控制。无论是人界还是动物界,欲望都是一种最基本、最原始的自然本能,是人类行为发展的依据和条件。在人类发展的进程中,人类通过满足自身的需求不断探索和创造

5、,在获得自身满足的情况下,也推动了整个社会的发展和进步。精神分析学派的创始人弗洛伊德研究发现,欲望是一种本能的结构,无论是生理还是心理,都不能超越这个结构,它会随着历史变迁而变化。因此,欲望的满足性和有效性是有限度的,而不是绝对的,旧的欲望消灭后新的欲望就会产生。由于欲望具有不可限制的特性,过度地释放则会造成不良的后果。工业文明时代以来,人类就沉浸在工业文明和科技进步带来的巨大利益中不可自拔,从而导致欲望扭曲,失去理性去寻找其并非真正需要的东西。人类肆意地掠夺自然,开发资源,以致造成整个生态系统的循环失衡。除此之外,人类对物质的需求远远大于对精神的追求,这也导致人类的精神世界麻木空虚,使得现代

6、人之间的感情变得疏远而淡漠。在动画影片海底总动员中,因为儿子尼莫被人类抓走,父亲马林踏上了寻子的惊险之路,人类使它们骨肉分离造成的伤害无法估量。在影片中,人类化成了丑陋贪婪的形象,而动物则成为善良和正义的象征。人类的欲望导致人性的扭曲,人类肆无忌惮地犯下种种恶性,正是这种欲望造成了生态危机爆发,这也是人性危机产生的主要缘由。正如卢梭主张的,我们应该最大限度地调节和把握欲望,至少将这种欲望控制在自然界所能承受的范围之内,我们在追求物质生活的同时,精神世界的需求更应该得到丰富和提高。三、对待生命的敬畏在生态伦理学中,研究者对动物解放论、敬畏生命理论以及敬畏自然的思想研究重点放在对生命的敬畏和关怀。

7、施韦泽将敬畏生命理论扩展到整个生物界,在理论中他认为,每个生命都有自己的秘密,与身在自然中的我们息息相关。敬畏生命理论提倡保护生命、善待生命,发挥每个生命的最高价值。保尔泰勒对敬畏生命理论进行了丰富和补充,他强调生命的平等。由此以生命为中心的理论体系正式建立,它对生态伦理学的发展具有深刻的历史意义。施韦泽和保尔泰勒的思想在迪士尼动画电影中得到充分诠释和强烈呼应。在迪士尼动画电影的生态叙事中,除人类外,动物和植物等不再是象征隐喻的侧托物体和渲染气氛的道具,而是被赋予了与人类同等的喜怒哀乐、悲欢离合。影片料理鼠王中,主角小米在追求梦想的道路上,哥哥与之不离不弃的亲情体现了动物之间感情的神圣和伟大,

8、捍卫了动物的生命和尊严。影片风中奇缘中,善良漂亮印第安公主救助男主角之后陷入爱河,并因为爱情成功地化解了异族之间的纠纷和战争。除了亲情和爱情,影片海底总动员中,玛琳寻找儿子的路上,多莉的陪伴与帮助向我们表现了动物之间纯真的友情。迪士尼动画电影通过动物之间的感情为我们描绘了一个又一个传奇故事,使我们感受到动物其实和人类一样存在着丰富的感情,甚至有些情感更加伟大和真挚。生态平衡中虽然是弱肉强食,但是不同的物种在竞争和淘汰中发展,对生存的希望是动物界乃至人类所追求的主题。在迪士尼动画电影里,生态叙事除了表达对动物生命的敬畏和关爱,也将道德扩展到其他的生命。如美女与野兽中贝尔冲破了种族的隔阂并忽略了外

9、貌的巨大差异,爱上了善良的怪兽。迪士尼动画电影对生命的关怀和敬畏不仅表现在要求人类对生命珍惜珍重,而且也要求人类在生态循环中承担更多的责任和义务。因为人类生存的环境越来越恶劣,生态的多样性日渐减少,生态系统已经遭到严重破坏,这一切后果都是人类酿成的。因此,人类应该对自己的行为进行自责和反省,担起生态重建的重任。四、对回归自然的呐喊21世纪,人们的生活节奏越来越快,人际关系越来越淡漠,精神压力日益增大,欲望的无止境增长给人们的生活筑起了一道精神围墙,将人类困在围城之内。因此,回归自然的呐喊成为迪士尼动画电影追求的主题思想。迪士尼动画电影通过镜头让我们体验到大自然的魅力和神圣。狮子王以非洲大草原为

10、背景,演绎了动物世界的故事,超越了文化与国家的界线。原始森林中的繁衍生息,体现了自然的和谐共处。影片向我们展示了非洲当地原始地貌、茂盛的丛林、清澈的河流以及和谐美好的动物生活等。在影片中,狮王穆法沙为王时,深林茂然,生机盎然;而刀疤统治之时,场景颜色暗淡,草木枯萎,最后辛巴夺回王位,草原又恢复了原本的生机。影片人猿泰山则以森林为故事背景,带我们回归自然的原本模样,感受到自然之美、和谐之美与生态之美。在动画电影虫虫特工队花木兰风中奇缘等影片中,都有纯美诗意的田园风情场景。如嫩绿的小草、绚丽的晚霞、斑驳的树影、安静祥和的大地等,这些都与嘈杂、喧嚣的都市形成鲜明对比,使观众内心的烦躁在观看影片中得到

11、释放。动画创作者将自然中的一花一木、一山一石还原到银幕上,唤起观众对乡村田园自然风情的怀念和向往,从而唤起人们保护大自然的意识。此外,影片海底总动员还将我们的视线从陆地带到深海世界:色彩斑斓的海底生物、青绿的海草、奇异的贝类、绚丽的珊瑚丛以及涌动的波浪。观看迪士尼动画影片,我们可以发现,几乎所有以生态为主题的动画电影都会通过自然的神秘和优美去创作表达,以增加影片的审美价值。如果说动画创作者对自然优美风景的描绘是为了唤醒观众对自然的向往和热爱,那么人类回归自然的旅程则向我们展现了自然对人类生存的意义。在动画电影中,动物能将人类视为朋友,而人类的行为严重地危害了它们的生存虐待动物、砍林伐树、围湖造

12、田等现象屡见不鲜。在经济飞速发展的现代社会里,我们应该认识到与自然和谐共处才是最好的选择,不要让鳞次栉比的高楼大厦、琳琅满目的物质蒙蔽了心灵。回归自然的呼喊,不是抛弃现代文明回归原始状态,而是寻找一条人类与自然共同发展、共同进步的绿色生态道路。五、对生态整体主义理论的构建生态整体主义理论的主要研究内容是人与自然的关系。利奥波德的大地伦理学、罗尔斯顿的自然价值论和奈斯的深层生态学等,都是站在生态学原理的角度去改造传统伦理学。这些理论的提出丰富了生态整体主义理论,在生态思想发展史上可谓具有划时代的意义。它们都是以生态整体主义为思想基础,以生态平衡的整体利益为最高目的。利奥波德被誉为美国新环境理论的

13、创始人,同时也是生态整体主义思想理论的创始人。利奥波德思想中的价值评判标准以是以生态整体主义为基本原则,以生态利益为基本目的和前提,这个评判标准是生态整体主义思想理论质的飞跃,它超越了以人类利益为中心的人类中心思想,以生态整体思想为评判标准,正确解释了人类与自然的关系,将生态整体思想提升到一个新的高度。罗尔斯顿继承了利奥波德的思想,他以价值观为基础导出道德,将道德与自然联系在一起,提出了系统价值的观念,对人类改造自然的行为进行肯定,认为这种行为的出发点不再是以人类的利益为中心,而是对生态系统的平衡和稳定的一种补充。奈斯的深层生态学强调“问题的深度”,关心整个自然的利益。他认为人类的可持续发展应

14、该建立在生态整体利益之上,唯有生态可持续发展,人类才能得以生存和发展。在迪士尼动画电影中,生态叙事无论是关注人与自然的关系,还是对生命的敬畏关爱,都是建立在生态整体主义理论之上。如影片小鹿斑比海底总动员机器总动员熊的传说等,都向我们诠释了人与自然和谐共处的理念,强调在人与自然共同发展进步的同时,应该站在生态的角度去关爱其他物种,保护生态平衡的可持续发展。人类的错误在于没有认识到人类之外生物的重要性,而是以个人利益为中心,牺牲了生态整体的稳定和完整。因此,我们必须认清几千年人类的行为,认清人类在宇宙中的位置,应该积极关注和采取行动消除生态危机,还原生态整体的可持续发展。在迪士尼动画电影中,生态叙事的观念以随意性和自由性表现出实拍电影难以达到的效果,在广度上传达了人与自然的和谐关系,在深度上探索了人类的精神需求和精神生态。相对而言,我国动画电影在生态叙事方面还比较薄弱,面对全球的竞争和冲击,国内动画电影在生态叙事上还有较大的发展空间。除总结和学习迪士尼动画电影的经验外,我们应该找到符合自身发展的方向,将民族特色融入动画电影生态之中。国内的动画制作者要增强生态意识,关注生态问题,坚持民族风格和特色,创造出更多更好的本土动画电影。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

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