《八年级生物上册 5.1.1腔肠动物和扁形动物拓展训练 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.1.1腔肠动物和扁形动物拓展训练 （新版）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节腔肠动物和扁形动物基础闯关全练拓展训练1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬2.(2017广东汕头潮南第一次月考)下列对日本血吸虫的描述,正确的是()A.雌雄异体B.幼虫在水中发育,寄生在钉螺体内C.成虫寄生在人体内D.以上三项均正确能力提升全练拓展训练1.下列关于水螅的叙述,正确的是()水螅属于海洋腔肠动物水螅的身体呈辐射对称水螅以水蚤等小动物为食物食物主要在消化腔内消化水螅的身体由内、中、外三个胚层构成A.B.C.D.2.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是()A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋
2、动物提供栖息场所B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用三年模拟全练拓展训练1.(2018甘肃平凉月考,10,)海蜇是一种栖息于近海水域的浮游生物,直径可达50厘米以上,既可食用,又能入药。但是,它也常常对渔民、浴客造成危害,下列有关它的叙述,正确的是()A.身体有内、中、外三个胚层B.其外胚层生有蜇人的刺细胞C.与海葵、涡虫同属腔肠动物D.消化腔前端有口后端有肛门2.(2017广东梅州南口中学训练卷,4,)观察水螅的体形和生活状态,以下最适合进行实验的一组是()A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅 B.井水中
3、,生有芽体的饱食后的水螅 C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅 D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅五年中考全练拓展训练1.(2016湖南娄底中考,13,)下列哪种动物有口无肛门()A.章鱼B.虾C.水螅D.海豚2.(2017云南昆明中考,31,)下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是()A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇3.(2015山东德州中考,4,)下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫核心素养全练拓展训练如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:(1)从图中可看出,水螅的身体由和两层
4、细胞构成。(2)水螅特有的捕食和防御利器是,在处分布最多。(3)与水螅相比,涡虫的身体呈对称,有明显的背面和腹面之分,左侧和右侧之分。(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(分别为图中的和)无。第一节腔肠动物和扁形动物基础闯关全练拓展训练1.答案A水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物体内并注入毒素,将猎物麻醉,使其失去活动能力,水螅才能将猎物送入消化腔。2.答案D日本血吸虫雌雄异体,消化器官简单,有口无肛门;成虫寄生在人体内,幼虫在水中发育,寄生在钉螺体内,水中的钉螺是血吸虫病传播的中间寄主。能力提升全练拓展训练1.答案C水螅生活在淡水中,其身体呈辐
5、射对称,以水蚤等小动物为食;食物主要在水螅的消化腔中消化;水螅的身体由内、外两个胚层构成。2.答案B大多数扁形动物能寄生在人体内,使人患病,而腔肠动物都生活在水中。三年模拟全练拓展训练1.答案B海蜇属于腔肠动物,其身体由内胚层和外胚层构成;其外胚层具有刺细胞;涡虫属于扁形动物,而不是腔肠动物;腔肠动物有口无肛门。2.答案C放置几天后的自来水,氯气逸出、氧气增加,有利于水螅生存;选用不生芽体的水螅便于观察水螅的形态;选用饥饿的水螅便于观察水螅的捕食和运动,所以选C。五年中考全练拓展训练1.答案C腔肠动物和扁形动物都有口无肛门,水螅属于腔肠动物。2.答案B血吸虫属于扁形动物,它有口无肛门并营寄生生
6、活。3.答案C腔肠动物和扁形动物都具有有口无肛门的特点。水母、水螅、海蜇和珊瑚虫都属于腔肠动物,涡虫、血吸虫属于扁形动物。而蛔虫属于线形动物,蝗虫属于节肢动物,蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物。核心素养全练拓展训练答案(1)d外胚层e内胚层(2)刺细胞a触手(3)两侧(左右)(4)b肛门解析左图是水螅结构图,图中a是触手,b是口,c是消化腔,d是外胚层,e是内胚层;右图是涡虫结构图,图中为眼点,为背面,是口,是咽,是腹面。(1)从图中可看出,水螅的身体由d外胚层和e内胚层两层细胞构成。(2)刺细胞是水螅防御和攻击的利器,多数位于a触手和口的周围。(3)与水螅相比,涡虫的身体呈左右对称,也叫两侧对称,相比于水螅的辐射对称,两侧对称的体形使得动物的运动更准确、迅速,利于捕食和防御。涡虫的身体有了明显的前后、左右和背腹之分。(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(分别是图中的b和)无肛门。4
