2017春六年级语文下册 第四单元《阅读链接 漫话友谊》教学设计 冀教版

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阅读链接:漫话友谊教学设计教学目标:1、借助工具书,读懂古文,体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、读懂诗句,了解诗句背后的故事。3、默读散文诗谈友谊,品味其中蕴含的道理。教学重点:1、借助工具书,读懂古文,体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、读懂诗句,了解诗句背后的故事。教学难点:默读散文诗谈友谊,品味其中蕴含的道理。教学时间:一课时教学过程:一、激趣导入友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露,是无私奉献的蜜蜂;友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的情感的小河。这节课就让我们一起来漫话友谊吧。二、学习第一板块。1、默读“佳话”部分,借助工具书,读懂古文,体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、交流。三、学习第二板块。1、你知道哪些关于友谊的诗句?做积累。2、读懂诗句,了解诗句背后的故事。3、试着背诵这些诗句。四、学习第三板块。学习关于友谊的妙论部分,说说除了这些,你还知道哪些?五、学习第四板块。默读散文诗谈友谊,品味其中蕴含的道理。六、作业设计。背诵本课诗句和散文。2

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