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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅谈棉花长度手扯尺量试验方法及影响棉花长度的几点因素手扯尺量的方法分为：一端整齐法和两端整齐法。一端整齐法：1 整理棉束用拇指与食指整理取样后形成的棉束，清除棉束中的游离纤维，索丝，杂质等，并将松散的棉束轻轻捻拢，稍加压力，使棉束面积缩小，初步达到平直整齐的状态。抽拔棉束用手压紧整理过的棉束，另一手食指与拇指第一节平行对齐，抽取棉束中伸出的纤维前端，每次抽取一薄层，逐层叠放，并随时清除纤维中的棉结，杂物等，形成平齐的棉束。重复抽拔1-2次，使之成为没有丝团，杂物
2、和游离纤维的一端平齐的平直棉束。棉束质量约为60mg,宽度约为20mm.。切量棉束将棉束置于绒板上，用纤维专用尺刃面在棉束两端分别切线，两条切线平行并与棉束垂直。切线位置以不露绒板底色为准。量取两切线间的距离，即为该棉束的手扯长度。记录结果，以毫米为单位，保留一位小数。二两端整齐法：1 整理棉束用拇指与食指整理取样后形成的棉束，将棉束稍加压紧，清除游离纤维，索丝，杂质等，并剔除过长纤维，使棉束露出的一端扁平整齐。抽拔棉束用手压紧整理过的棉束，另一手食指与拇指第一节平行对齐，抽取棉束中伸出的纤维前端，每次抽取一薄层，逐层叠放，并随时清除纤维中的棉结，杂物等，整理并剔除过长或过短的纤维，形成两端平
3、齐的棉束。重复抽拔2次，最后形成两端整齐的平直棉束。棉束质量约为60mg，宽度约为20mm.。测量棉束将棉束置于绒板上，用纤维专用尺直接测量棉束两端的距离，以不露绒板底色为准，即为该棉束的手扯长度。记录结果，以毫米为单位，保留一位小数。采用手扯尺量法检验时，应定期采用棉花手扯长度实物标准校准检验结果。但在实际工作中手扯尺量毕竟属于感观检验，存在着人为因素影响，检验员手法不当、操作不规范、取样没有代表性等原因，都影响到手扯长度的准确性，导致测量结果产生偏差。就个人工作经验，分析产生差异的原因及纠正和克服的一些方法。一棉样的因素1.取样没有代表性在检验过程中，抽取的样品随意性很大，个别人员甚至挑选
4、纤维顺畅、整洁、瑕疵少的棉花作长度样。如果挑选出的样品没有代表性，这样就将直接影响结果值的准确性。2.棉样的整齐度由于棉花在生长过程中的成熟度有很大差异，再由于棉花交售过程把关不严，检验程序不到位，造成皮棉长度整齐度差，手扯尺量值必然造成偏差。3.轧工质量的好坏企业在加工过程中能做到分等分级分轧，水分符合加工条件，机器设备调试运行正常，操作人员认真负责，轧出的皮棉新生杂质和疵点少，较真实地反映出此批棉花的长度值；反之轧工质量差，皮棉性状受损，自然会使长度值有偏差二 人员的因素1. 手法的差异抽拔棉样拇指与食指相压，送棉样时若手指间张角偏小，先喂入的纤维位置就偏后，而后喂入的纤维位置向前移动，造
5、成错层，量取值将可能偏长；反之，则造成偏长或偏短。在整理棉束时，捻、压、拉力量不足，棉束样蓬松，测量到的数据偏短，反之结果可能偏长。. 纤维的切量钢尺歪斜，与棉束的平齐端不平行，或切量时来回压拉，造成平齐端翘起，都会影响到长度值的准确性。所拔棉束叠合不整齐，一端参差不齐，似露非露，给切量也带来困难。. 技术水平的不稳定检验人员由于技术不过硬或受到他人检验结果影响，对自己的检验数据没有把握，随意增减尺量结果，给测量值造成偏差。由于工作时间长，身心疲劳，思想不集中时进行长度检验工作，判断能力降低，随意性增大，造成长度值出现差异。根据上述原因，检验人员在检验工作中要自信果断，排除干扰首先要增强自信心，通过锻炼，稳定水平，对自己量取的结果持肯定态度；再就是要消除印象错觉和经验主义，避免偏听偏信；工作时间精力集中，本着认真负责、客观公正、实事求是的态度，对可上可下难判定的棉样，可多次手扯尺量，亦可与其他人进行交流。检验人员还应该加强技术锻炼 ，找出存在的差异，通过手法的校正做到操作规范、技术娴熟、准确迅速。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。
