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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅谈如何改进农作物病虫防治的手段对农作物病虫害的防治，应该采用农业技术和生物技术相结合的手段，并且适时地加以化学农药，发挥其辅助作用，这样的综合性防治措施，才能达到良好的效果，真正做好农作物病虫害的防治工作。1.农作物病虫害专业防治过程中出现的问题病虫害的危害程度不断严重，农作物产生重大的病虫害其原因主要是农作物品种种植结构的调整，耕作制度的改变，品种抗病虫方面的差异、气候条件的变化无常等各方面因素的影响。病虫害发生的综合表现为发生的种类繁多、频率提高、地域扩大
2、、程度也严重、时间较长，同时在此基础上，一些新的病虫害的继续侵入和一些相对次要的病虫害逐渐成为了主要的病虫害，在一定程度上增添了防治的成本和难度。例如：我市一些地区不断地扩大温室蔬菜的种植面积，且连年种植，导致了许多害虫成为联盟主要的病虫害，像斑潜蝇、白粉虱等，每隔一年发生一次，给防治工作带来了新的困难。对病虫害的防治意识很低目前在对农作的生长情况进行管理的过程中，很多人还是依靠传统的化学农药方式来防治，认为病虫害的危害并没有那么厉害，所以导致他们病虫害的防治意识较低。对病虫害的防治不及时我们知道，对一种事物的有效防治，最好是掌握病虫防治适期，但是目前，很多农民在防治农作物病虫害时，不能很好地
3、掌握时机，通常都是在病虫害已经大量产生之后再去防治，这样不仅会给防治工作带来很大的麻烦，而且其效果也是很低下的。对病虫害的防治技术的欠缺现在大多数农民在防止农作物的病虫害时，都是在一种比较盲目的情况下而进行的，他们并没有对农作物的生长状况作出一定的研究，也没具体分析问题到底出在什么地方。在就是，本身的知识水平不高，也对防治的科学技术不了解，所以往往也不会采用先进的科学技术，而仅仅是通过传统的化学农药的形式来解决问题。这样不能对农作物的生长规律作出研究，并采用先进的防治技术进行对症下药是很难做好病虫害的防治工作。施肥的方法不科学。我国大部分农民的科学文化素质较低，对土壤的物理化性質分析和农作物生
4、长过程中所要的元素的量没有清晰的认识，施肥的时候仅仅依靠的往年的经验，这使得他们不能根绝农作物和土壤的实际情况进行因地制宜合理地施肥，一方面造成了肥料的浪费，另一方面也是破坏了土壤的内部结构，影响了农产品的质量。特别是氮、磷、钾肥料的过量使用能够导致农作物病虫害的加重和严重的环境污染。除此之外，农村在施肥时把肥料施放的位置不当或者利农作物根部太远等不合理的行为，导致肥料的利用率降低。研究资料表明我国最近十年来化肥的使用量增加了92%，但是农作物的产量却增加了不到8%，这充分说明了我国肥料的利用率真的很低。2.在防治过程中采取的改进措施对农作物病虫害的有效防治，并不能仅仅是依靠化学农药的作用，而
5、是应该考虑多方面的因素，把各种潜在的危害都考虑进去，再对症下药，采取有针对性的措施。重点整治每年发生的病虫害，进行提前预测，增强综合防治能力要以个地方的农业负责部门为主，政府配备各地农业部门先进的仪器，提高监测水平，提高各地对每年病虫害的预测能力，确保预报的准确性。要利用现代化的手段，例如农技110、科技直通车等网络方式加强对农民的技术指导和培训。提高农民的科学文化水平。同时，加快病虫害防治技术的推广和普及，扩大对全体农民的服务领域，提高农民自己对农作物病虫害的防治能力，保证防治的良好效果3。采用先进的病虫害防治技术在认识农作物病虫害防治的先进技术之后，还必须学会使用先进的防治技术，提高自身的
6、科学文化水平。不断完善农药产品市场我们所说的不能仅仅使用化学农药来防治病虫害，但是在具体的防治过程中，还是必要发挥化学农药的辅助作用。当然在这种情况下，如果对化学农药使用不规范，不合理，不仅不能达到应有的效果，反而还会起到副作用。所以，在规范使用化学农药的基础上，必须要保证农药产品市场的正规，做好农药产品的监管工作，让农民们能够放心使用农药产品。当然，还应该做好新农药产品的推广工作，让农民能够了解更多有效的农药产品，以做好病虫害的防治工作。做好病虫害综合防治技术的推广作用鉴于大部分农民的文化知识水平相对比较落后，可能他们不会及时地了解哪些综合防治的技术，所以，这就要做好其技术的推广工作。当然在
7、这个过程中，还应该进行必要的引进与示范工作，把实实在在的成果展示给农民看，让他们能够放心地使用病虫害的综合防治技术。同时，在使用这些综合防治技术上，必须教会农民正确的使用方法，确保其实施的质量与效果。对化肥要进行合理地搭配使用只有根据农作物的生产阶段进行合理施肥，才能从根本上提高肥料的利用效率。化肥是具有肥力高、效果快、省时省力的优点，但是经常单一地使用很容易造成土壤板结。导致土壤的生产能力下降。有机肥的效力虽然较弱，但是营养元素很全面且效力持久。有机肥中含有的微生物和有机质还可以改良土壤的结构。另外，化肥能在一定程度上促进有机肥中微生物的运动，加速了有机肥的分解。两者相互配合，提高了肥料的利
8、用率。肥料元素的比较也要科学。不同的农作物在生长时对氮、磷、钾的需要量不一样，同时也对其他微量元素的需要也不一样，实验证明：只有对肥料元素按照农作物生长规律、结合着土壤的养分结构进行合理分配，才能有效地使农作物增产增效。因此，我们应该把精力投入到研究农作物生产所需要的肥料结构、加强对土壤的物理化分析，为肥料的合理分配提供有力的理论依据。3.结束语综上所述，要突破旧有的农作物病虫害的防治工作，从全局来思考问题，把狭隘的思想逐步扩展开来，从而全面、综合地来对待农作去病虫害的防治。首先要从认识农作物本身的生长规律做起，只有了解了农作物本身，才能更好地去理解其防治工作。其次要认识到防治工作的及时性，在病虫害发生之前或者是初期就做好相应的预防工作。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。
