浅谈如何提高建筑工程材料检测的质量

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果浅谈如何提高建筑工程材料检测的质量加强工程检测,保证建筑工程质量。随着21世纪科技的不断发展,无数高层建筑拔地而起,人民生活水平的提高,对物质文化的需求也越来越高,这就需要各参建单位对建筑工程质量的高度重视。建筑材料是建筑工程的核心,整个项目的建设质量主要取决于建材质量的优劣。所以,一定要严把建筑材料检测这道关口。工程质量检测是工程质量的基础,其检测数量的多少和具体数据是国家有标准、规范所规定的,属于强制性的质量行为,工程质量体系的一个重要组成部分,对保证工程质

2、量具有不可替代的作用。那么如何提高建筑工程材料检测的质量,以下几方面进行阐述:1 人员素质检测机构必须配备足够的工作人员,并对工作人员进行必要的教育和培训,使其具备一定的技术知识和从业经验。实验室工作看重的是工作人员的从业素质和从业水平。人才是最宝贵的财富,其从业素质和从业水平往往决定着实验室的水平,尤其是骨干人才,必须严格限制其任职条件,要重点考察其受教育程序、理论基础、从业经验和实践能力等。实验室应明文规定技术负责人和质量负责人任职的资格条件,应明确规定高层、中层管理人员必备的资格条件以及从事技术检测人员的任职资格条件,也应明确规定验证审核的监督人员的任职资格与条件,并定期进行培训、考核和

3、认可。还应加强对全体人员职业道德、廉政建设、作风纪律的教育。应建立健全对各类人员的定期考核制度,应建筑持证上岗制度,确保人员素质与质量,满足人员配备符合本检测机构的资质认定要求。材料取样检验材料样品的取制和处置是实验室整个检测过程中的重要一环,它涉及样品接收状态、样品检验要求、样品标识系统和样品的贮存等重要内容。材料性能的检测报告是通过对所取材料样品进行检测得出的。应对检测材料有代表性的取样是至关重要的。如果不按规定的取样方法、取样部位和取样量进行取样,或取样情况与要求存在偏差,都可能导致检测数据出现偏差,进而对整个材料的质量检验工作产生不利影响,要严格按照相关规定进行。如水泥物检的取样方法为

4、从水泥取样应有代表性,可连续取,也可从20个不同部位取等量样品,总量至少12kg。实验室内需要建立能够识别拟检测样品的检测系统,这样才能确保在识别样品的过程中不会将样品混淆。在接收检测样品时,工作人员必须对样品的状态做好,记录内容必须包括样品是否异常,或是否偏离了检测过程中描述的标准状态。实验室首先要明确样品检验的准备工作已经到位,并参照委托方的意见来进行样品检验前的准备工作。实验室应在质量文件中规定和适当的设施,以防用于检验的样品在贮存、处置或检验开始前被损坏或变质,贮存条件必须符合要求,另外要做足安全措施,以确保检验样品的状态完好无损,进而保证检验工作的顺利开展。设施和环境检测机构实验室设

5、施和环境条件所提出的要求是为保证检测工作正常进行,并确保检验结果的有效性和准确性所必须的。实验室应正确配备进行检测的全部仪器设备。对所有仪器设备进行正常维护,并有维护程序,必须对检测设备进行检定和校准,并对仪器设备应有明显的标识来表明其状态。对显示的结果可疑或通过检定表明有缺陷时,应立即停止使用,并加以明显标识,修复的仪器设备必须经校准证明已恢复,方可正常使用,保证数据真实有效无偏差。环境中的温度和湿度是影响材料检测的重要因素。因此,要严格按照养护标准和检测标准进行养护和测试,这样才能得出具有可比性的检测结果。检测标准检测方法是实施检验的技术仪据,它即是实验室开展检验服务的重要资源,也是实施检

6、验工作不可缺少的过程。实验室进行检测或开展其他相关业务活动时,如样品的制备、抽取、处置、贮存和传送;测量不确定的估算;分析检验数据等,必须根据相关检测规范和工作流程选择正确的检测方法,而且要采用国际或国家通用的检测规范和标准,经实验技术主管审定后方可运用到工作实践,标准方法应具有可溯性。若采取的检测方法或工作流程不是国际通用或国内规定的,检测前必须征得委托方同意,而且要形成有效文件,保证出具的报告被用户及委托方所接受,形成书面确定的有效文件,及时对标准进行更新。数据处理对出具的数据修约应按相关规范进行修约,数据应具有原始性等确保检测数据的真实有效。由于受多种因素的制约,在检测同组试件的过程中,

7、数据结果呈现出很大的离散性。所以,为了确保检测结果准确无误,必须制定一套检测规范和标准。如检测水泥胶砂的强度抗压与抗折时,将出现三种情况:三个强度值中,如果有一个超过了平均值10%的,应将其去除,然后取另外两项强度数值的平均数得出追测试结果;若有两个强度值超出平均值的l0%,取剩余的一个强度值作为测试结果;若三个强度值均超过平均值的10%,则要重新检测。在对混凝土和砂浆的抗压试件强度测试其平均值的计算,则存在很多可供选择的取值方法。但两者并不是简单的相加,应该根据CB/T8170-1987的修约方法总结出数据结果,尾数要根据四舍五入单双法进位,同时保留数据的位数。因为检测过程中,数据结果可能会

8、高出或低于预期值,而且同组试件最终的检测值也可能存在较大的差距,或者测试同组试件的性能时也可能出现相互矛盾的问题。出现这种现象时,工作人员必须认真观察检测数据,找出问题的根源,然后重新测试。结束语综上所述,“百年大计,质量第一”。建设工程质量,关系人民群众生命财产安全,关系经济社会发展全局。我们应重视建设工程质量范检测工作,其作为工程质量管理的一个重要组成部分,是工程建设实施的科学依据,是建设工程质量监督、控制和评价的重要环节,是工程质量实现社会化、专项化第三方监控的重要制度。提高建筑工程材料检测质量是至关重要的。严守建筑材料,加强对材料的检验是保证材料质量的重要环节。制度和完善各项设计标准和检测标准是检验的重要保障。因此,一定要严守工程检测这一环节,才能首要保证工程质量。参考文献:1夏铮铮主编.计量认证/审查认可评审准则宣贯指南.2赵华玮,蔡丽朋.和燕.建筑材料与检测课程改革与实践.3闫志萍.论建筑工程质量检测与见证取样.4高璋生.建筑材料检测科学性、准确性影响因素分析.5王作成,周仲景主编.建筑工程质量检验与材料检测.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

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