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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路探讨汉语言文学本身是一门传统专业，着力于对我国汉学文化进行有效传承。尤其是新时代背景下，更加需要将我国传统语言文化进行发扬光大。目前来说，该专业开设较为普及，并曾经引领大学生对于我国传统语言文化的追逐热潮。然而，伴随着市场经济到来，该专业在发展的过程中，出现了较大的瓶颈。为此，有必要对加强该专业应用型人才方面的培养进行分析探讨，希望汉语言文化真正在我国得以发扬光大。一、汉语言文学专业发展中的现状随着市场经济的到来，高校在培养
2、人才的过程中，越来越注重专业应用型人才方面的培养。汉语言文学本身着力于汉学文化方面的传播，在实际专业发展的过程中，和现实社会出现了一定矛盾与脱节1。与此同时，毕业生难以充分适应当前社会需求，不能将汉语言知识真正运用到实际社会中去。究其原因，主要包括下面几个方面：第一，汉语言文学本身隶属于人文社科类，此类专业在实际就业中，无法与理工类专业相提并论。第二，该专业在实际发展及办学的过程中，并没有注重办学模式方面的创新，传统办学理念已经不能充分适合当前社会发展的需求。第三，目前来说，社会竞争压力相对较大，该专业在实际办学的过程中，普遍受到理工类专业等其他专业方面冲击。目前来说，社会普遍重视应用型人才的
3、培养，注重实际应用性。为切实弥补汉语言文学在应用型方面存在的不足，应充分结合当前实际情况，考虑市场经济实际特点，努力开拓人才培养新思路。二、汉语言文学专业人才培养的基本思路改变传统教学模式，注重课程内容的调整从性质上来说，该专业在实际办学的过程中，学科性相对加强，并且专业发展的过程中，兼容性较小。从课程内容联盟上讲，该专业主要针对于古代文学、现代汉语方面，没有做到与现代社会的有机结合，因而课程面相对较为狭窄，普遍存在较大局限性。然而，汉语言文学本身在我国具有十分悠久历史，当前时代环境下，针对于该专业现状，大幅度变更是不可能的。然而，可以结合当前实际特点，着力于加强小范围调整2。在课程调整的过程
4、中，应积极贯彻落实大众教育相关理念。目前来说，应做到下面几点：第一，注重课程内容的改革和调整，对于专业学习可以进行一定程度的弱化，使专业课程朝着简化的方向发展，但是专业课程一定要力求精。第二，在实际开展教学的过程中，应不单单注重理论方面的教学，还应重点从实践方面着手，将该专业与社会进行有机结合，使实践比重得以大大提高。与此同时，在学科实践方面，应不断探索、大胆创新，最终形成一套较为完整的实践体系。第三，在实际课程内容方面，注重加强与其他实践性学科的联系，并注重交叉学科的推广及应用，使学生思维得到拓展，兴趣得到有效延伸，并使学生能够更加积极主动进行学习，在专业学习的过程中，主观能动性切实得到大大
5、增强。教学相长，积极引导学生开展主动学习通常来说，对于汉语言文学而言，本身在实际课程开展的过程中，还会涉及其他诸多方面专业知识，这些专业通常具有一定艰深晦涩特点。为此，在汉语言教学过程中，教师应切实肩负起自身应有的责任不断提高自身教学水平，加强对于语言文学的阐述能力3。与此同时，教师应注重加强学生主动探究意识方面引导，让学生能够主动探索较为感兴趣的领域。在实际进行教学过程中，教师还应切实注重教学相长，让学生能够积极主动自学，并在自学的过程中，注重学习方面的不断创新。除此之外，还应在开展教学过程中拓展学生思维能力，注重加强创造力方面增强。在课程调整方面，应针对性增加学科之间的融合，并注重相关应用
6、实践性课程方面引入。教师应充分发挥自身引导者的角色，并不断加强学生主观能力方面培养，让学生主动进行学习，切实不断加强完善自我，积极参与社会锻炼，并在社会锻炼中增强自身责任感。加强教学方面的测评，注重教学实践比重对于汉语言文学而言，在实际开展教学的过程中，针对当前面临的诸多实践机会，应对其进行牢牢把握，这样才能使学生真正投入到社会实践中去，并切实实现自身的价值。目前来说，学校还应注重加强校企之间的合作，一方面能为学生提供就业实习的机会，让学生更好的适应当今社会，另一方面也使企业更好的招揽人才。对于该专业学生而言，可以通过到学校开展教学等途径进行社会实践。一方面，能促进学生专业技能方面不断提高，另
7、一方面可以使学生对实践过程中遇到问题得以有效解决。在社会实践的过程中，可以通过采取长短期实习交替，这样才能给予学生足够的空间，使其有利于学生真正成长。在开展实践活动的过程中，教师应积极引导学生之间的竞争意识，让学生彼此之间进行激励。与此同时，还应大力开展教学测评方面的工作，这样才能使教学质量得以有效提高。目前来说，在实际开展测评过程中，不单单局限在专业成绩方面，更应该不断加强综合能力方面的测评。结语：本文浅要分析探讨汉语言文学实际教学过程中，如何加强该专业应用型人才方面的培养，并提出了自己的相应看法。目前来说，汉语言文学尽管是一门传统专业，但是在实际专业发展的过程中，和现实社会出现了一定矛盾与脱节。为此，在实际专业教学的过程中，应注重加强课程结构方面的调整，加强与相近专业有机结合，注重教学实践方面的开展，这样才能加强该专业应用型人才方面的培养，使教学真正发挥应有实际作用。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。
