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1、团益学校 吴红梅,第十三章：13.1.1轴对称（第一课时）,轴 对 称,1.请同学们准备一张纸 2.首先对折纸 3.展开你的想象力，在纸上画出你想要画的图案 4.然后沿线条剪下 5.把纸张展开 6.欣赏你的杰作，并向同学们展示你的作品,要仔细观察哦！,轴 对 称,你发现以上图案有 什么特点?,如果_ _沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_,这个图形叫做_.这条直线就是它的_.,对称轴,一个平面图形,互相重合,轴对称图形,对称轴,轴对称图形,轴 对 称,定 义,下面的图形是轴对称图形吗?如果是，你能找出对称轴吗？,是,是,是,不是,不是,轴 对 称,练一练,接下来我们来探讨有关 对称轴条数的问题
2、 ？,轴 对 称,轴 对 称,动手画一画,1条,轴 对 称,2条,轴 对 称,4条,无数条,轴对称,轴对称,（1）有些轴对称图形的对称轴只有一条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条。 (2)对称轴的方向不仅仅是垂直的，有可能是水平的或倾斜的,（3）对称轴通常画成虚线，是直线，不能画成线段。,对称轴问题,好，大家来玩一玩推理游戏,轴对称,2、在艺术字中,有些汉字是轴对称的，你能猜一猜下列是哪些字的一半吗？,轴 对 称,你能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗？,找一找,轴 对 称,交通 标志,在我们的生活中,对现象无处不在,轴 对 称,轴 对 称,轴 对 称
3、,观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？,A,A,B,C,C,B,轴 对 称,对称点,对称轴,轴对称,1.把_沿着某一条直线折叠,如果它能够与_图形_,那么就说这两个图形_或者说这两个图形成轴对称。 2.同样,我们把这条直线叫做_. 3.折叠后重合的点是对应点,叫做_.,一个图形,另一个,重合,关于这条直线对称,对称轴,对称点,定义,轴 对 称,练习 ：下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。,喜喜,FF,(A),(D),(C),(B),轴 对 称,MT7936,对称轴,轴对称图形,两个图形成轴对称,分组讨论:轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系,
4、轴对称,Company Logo,比较归纳,一,两,互相重合,对称轴,对称,轴对称图形,轴 对 称,链接中考,、 下列轴对称图形中，对称轴最多的是（ ）,B,2、下图是由小正方形组成的“”形图。请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形。,1、轴对称图形和成轴对称的两个图形的概念。,3、了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系。,2、能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点。,-表盘的对称保证了走时的均匀性。 -飞机的对称使飞机能够在空中保持平衡。 -人眼睛的对称使人观察物体能够更加准确全面。 -双耳的对称能使听到的声音具有较强的立体感。 ,这节课我们认识了生活中的许多轴对称图形,它们不但体现了一种对称美,还有一定的科学道理,你知道吗?,轴 对 称,1、利用对称美设计图形，并说明你的设计意图。 2、课本60页，练习的第一、二题。,作业布置：,轴 对 称,感谢各位领导、老师光临指导！ 谢谢！,轴 对 称,
