《2016年秋人教版七年级历史上册第19课北魏政 治和北方民族大交融课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋人教版七年级历史上册第19课北魏政 治和北方民族大交融课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北魏政治和北方民族大交融,第19课,1,2,北魏孝文帝改革,淝水之战,3,北方地区的民族交融,时间： 交战双方： 有关的成语或典故： 结果： 影响：,淝水之战形势图,383年,前秦东晋,投鞭断流、草木皆兵、 风声鹤唳、东山再起,东晋以少胜多大败前秦,前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂混战状态（前秦）。 解除北方威胁，使江南经济发展（东晋）。,淝水之战与此以前历上哪几次战争相似？,巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战,淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一的兵力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒，没能统一江南，这是为什么呢？试分析原因及启示。,前秦：（1）骄傲轻敌 （2）军队不够团结，
2、军心不齐。 （3）前秦军指挥不当，战线过长。 东晋：（1）有长江天险，易守难攻。 （2）内部团结，军队士气高涨。 （3）采取正确的战略战术。,原因：,启示：决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡，而在于人心的向背、战术的得当等等。,1、北魏的建立：,4世纪后期,鲜卑族,平城（今山西大同）,2、北魏统一北方：,439年,3、孝文帝改革措施：,迁 都：494年从平城迁都洛阳；,说汉话：规定官员在朝廷中必须使 用汉语,禁用鲜卑语;,穿汉服：以汉服代替鲜卑服。,改汉姓：改鲜卑族姓为汉姓;,联汉姻：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;,促进了民族交融， 增强了北魏的实力。,作用：,北魏孝文帝,理解“民族交融”的含义,民族交融的表现：,生产生活,相互学习,政治制度,实行君主专制,思想文化,少数民族学习汉族文化 汉族学习少数民族乐舞,民族心理,民族隔阂与民族偏见逐渐减少,北方地区的民族交融有什么影响？,北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。,
