传播学及文学理论视域下的电视音乐专题研究

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果传播学及文学理论视域下的电视音乐专题研究一、传播学理论视域下的电视音乐专题创作传播学基础理论对电视音乐专题创作的影响传播学是一门自然学科与社会学科的交叉学科,最初产生于美国,自第二次世界大战爆发以来发展迅速,最初应用于战争领域的政治宣传及谍报工作,带有更多的实用性质。伴随着战争的结束,传播学的应用范围更加广泛,研究进程以及成果也更加理论化和系统化,单就艺术学科领域来说,几乎任何一门艺术都离不开传播。美国文艺学家艾布拉姆斯在镜与灯浪漫主义文论及批评传统中提出了文学

2、的四要素:作品、作家、世界、读者。同样适用于艺术领域。就音乐艺术来说,读者对应的是听众,其理论基础是作品接受论,而从作品到作品的接受,中间恰好被艾布拉姆斯忽略掉了一个重要环节传播。于是音乐传播成为一门在近代出现的新兴学科,重点研究的是音乐家本人及其音乐作品被受众所感知的一个过程。事实上,音乐传播本身就蕴涵着丰富的理论,而传播学的研究又成为其重要理论支撑。对传播者、传播内容、传播渠道、受众及传播效果的研究正好吻合了一部音乐作品从作者到文本再到受众的审美过程。大众文化传播理论对电视音乐专题普及的影响大多数大众文化理论对机械电子时代持批判态度,很多理论家认为机械电子时代的到来抹杀了艺术的本性,一切成

3、为机械复制的牺牲品,真正的艺术将不复存在,而成为一种拟像、一种仿真,一切的载体是编码,编码控制了一切。唯有本雅明对机械复制持乐观主义态度,他认为机械复制更利于文化艺术的普及,电视专题节目寻找贝多芬正是利用电视这一载体对贝多芬的人生及其艺术作品进行传播,使高雅艺术在一定意义上得到了较大范围的普及。而机械复制时代的到来,则打破了传统美学对艺术品的定义,艺术品有了可复制性,于是音乐美学通过视听媒介转换成为电视美学。二、文学理论视角下的电视音乐专题创作文学体裁对电视音乐创作的影响及制约文学体裁决定着电视音乐专题创作的立意、价值及审美理念所在,宏观上遵循社会主流价值观念,技术上遵循广播电视艺术体裁呈现的

4、基本规律,是电视音乐创作的关键所在。寻找贝多芬之贝多芬的爱情最初在文案写作时,运用了纪传体的叙述方式,当时在考虑范围内的还有编年体,希望通联盟过贝多芬生平来发掘他一生当中的包括事业、爱情等经历,但是这样叙述的最大弊端是主题不够凝练,显得散乱而缺乏重心。因此,编导最终选择了纪传体的叙述方式,以贝多芬本人为出发点,围绕他来探询他一生中所经历的几大重要元素:爱情、事业、创作、生活琐事等等,每一个元素成为一个单元,将不同时间、不同地点的不同事件串联起来,结合当时的时代大背景,组成一个完整的故事。根据这种文本形式做出的文案,主题鲜明,故事性强。叙事悬念对电视音乐创作的影响及制约任何故事如果想做到吸引听众

5、,一定离不开悬念的设置,这里还有一个简单的心理学理论,即好奇思维是人类本能的几大思维模式之一。故事的悬念,能够充分抓住观众的好奇心,激发观众的想象力,推动叙事情节不断向前发展。在音乐专题片寻找贝多芬之贝多芬的爱情中,悬念的设置主要体现在如下两个方面:三封信件:被采访专家首先告诉观众这三封信的属性是情书,而这三封情书却从没有寄出去,甚至没有写明收信人。围绕收信人到底是谁,片子从第三人称的角度展开了论述,布伦塔诺和布伦斯维克成为最有可能的贝多芬爱人的身份。最终,根据现有影像和文字资料的论证,编导选择了后者进行论证。于是主持人总结出本片的第一个悬念设置:收信人不详的信件。贝多芬同恋人的分离:分离成为

6、贝多芬爱情道路上的最大显性障碍,在传统的叙事理念中,障碍的设置目的就是为了增加悬念,而结果则是悬念的解除或者障碍被消除,或者障碍导致了主人公的失败。贝多芬的爱情能否成功,贝多芬能否和爱情重新团聚,贝多芬的爱人能否接受两人身份地位的悬殊一系列悬念随着贝多芬同贵族小姐玛利亚的分离而产生,主持人将其总结为:在通信不便的年代,贝多芬和玛利亚的分离将会如何影响其爱情道路。叙事方式对电视音乐专题创作的影响正像其中一位被采访专家所说,贝多芬在西方音乐史上,不论从任何角度来进行评述,他都当之无愧的占有主要的席位,而对这样一位音乐伟人进行人生评述,应该采取何种话语方式和叙述风格?最终,编导放弃了通常伟人专题片所

7、一贯运用的高调的、宣教化的叙述风格,而将贝多芬看成是一位普通的艺术家,对其进行人性化的论述。片子一开始,被采访者就从反面来讲述贝多芬人生的不快乐,而不快乐的根源则是对爱情的缺失贝多芬终身未婚。紧随其后,被采访者又从正面来讲述贝多芬的伟大,在爱情缺失,身患耳疾的情况下,他依然能够谱写出人类最伟大的音乐篇章。这样一个有着平凡人缺憾的音乐巨匠,比脸谱化“高大全”的伟人显然更具备感召力。虽然没有正面指出,但是编导还是在叙述的过程中悄悄安插了一些贝多芬人性的缺点,生活在启蒙时代到浪漫主义时代过渡期的贝多芬,身上显然伴随了一定的社会弊病,如他的奴性化特征:既想自由的进行创作,又不得不依附贵族来谋取生活资本

8、,贝多芬的爱情故事是在与贵族交往的同时发生的,他既渴望爱情又渴望同贵族联姻能够为他的生活带来本质上的改观以便利于今后更自由的音乐创作。在同贵族小姐玛利亚产生爱情时,贝多芬并没有伟大到不畏惧任何贵族权威而理直气壮地向玛利亚提出结婚的请求,他甚至没有足够的自信来证明玛利亚对他的感情,编导着重叙述了贝多芬试探玛利亚感情的片断:他谎称自己要离开波恩,离开玛利亚,而从玛利亚的面部表情中,贝多芬得到了满意的答案。即便贝多芬是再伟大的音乐家,性格深处仍然具有普通人同样具有的与光明对应的另外一面,编导选取了被采访专家对贝多芬爱情观的论述:首先贝多芬在青年时期感情在不自觉的流露,其次贝多芬认为处于青年时期的自己

9、,也应该寻找到一个结婚伴侣,显然。贝多芬的恋爱除了自然的感性因素以外,还有相应的理性因素直该。“应该”这样的爱情理念成为驱使贝多芬向贵族小姐表达爱意的直接动力之一。被采访专家同时也指出贝多芬爱情失败的原因,即贝多芬身上致命的缺点:丑陋和怪异的性格。一代乐圣的个体形象又鲜活生动起来,他并非一个完人,甚至比普通人具备更多的缺憾。为了使故事的叙述更加真实而具有说服力,编导在专家的协助下考据了贝多芬留下的史料文件贝多芬日记。从贝多芬本人的日记中,可以确凿的证实他因为异性缺乏而终身并不快乐的事实,他甚至开始对自己产生了怀疑。少年维特的烦恼成为贝多芬排解抑郁的主要渠道,事实上这种渠道在当时的社会背景下具有普遍意义,折射出充满理想的艺术家同社会现实之间的矛盾状态。三、结语通过对电视音乐专题寻找贝多芬的传播学理论及文艺理论剖析,可以得出如下结论:尽管电视的传播方式是大众式的,但是却担负着各种各样不同的传播使命,其中娱乐大众、鼓舞人心与励志人生、政治意识形态宣教、传授知识成为其传播的主要内容。而寻找贝多芬之贝多芬的爱情这档音乐专题节目在娱乐功能、传授知识、励志人生这三方面都有所兼得,是情感的愉悦,更是理论的审美延伸。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

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