马天宇演讲稿

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划马天宇演讲稿男:亲爱的老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人马天宇。女:我是主持人余倩,首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾,辅导员刘明珍老师,欢迎你的到来,也欢迎所有的同学们。男:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。女:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。男:走进十月,我们用一样的眼神凝望着金秋,凝望金秋,我们用一样的热情期待明天。女:走进金秋,我们用一样的行动挥洒着汗水,挥洒汗水,我们用一样的心

2、情渴望收获。男:在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后,我们意气风(来自:写论文网:马天宇演讲稿)发迈进象牙塔追寻梦想。女:在皖西学院这如诗如画的校园里,我们就是那清晨的一缕缕阳光,在材化学院这充满希望的沃土上,我们就是挺那拔的一株株银杏。男:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,求学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕。女:大学生活不能缺少同学和朋友,而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。男:那么,就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。女:首先有请辅导员做迎新寄语,大家欢迎。男:谢谢辅导员的谆谆教诲,在未来的日子里一定,我

3、们一定会努力学习,不辜负老师的厚望。女:刚进入大学,我们在学习生活上也有很多困惑,下面有请张杰学长为我们分享学习和生活中的经验。男:谢谢学长,学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动介绍我自己。女:本着不强迫的原则,我们不要求哪位同学主动上台,现在,我们一起来玩游戏吧。男:经过这次有趣的主题班会,我们之间更加亲密团结了。女:班会虽然就要结束了,但是我们的明天才刚刚开始,祝愿我们的大学生活丰富多彩,祝愿我们的生命精彩怒放!播放怒放的生命篇二:小学主题班会主持人演讲稿食品安全主题班会主持人演讲稿【敬队礼】男:各位老师各位同学合:大家下午好!女:首先我想请同学们说说,对于食品

4、安全大家知道多少?在我们的生活中,有哪些涉及得到食品安全?【举手。】女:名字:()【同学回答】男:说得很好!【举手】男:名字:()你呢?【同学回答】女:不错!【举手。】男:名字:()你来说说【同学回答】女:请坐男:接下来就请小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果!【队长出列,到讲台。】【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】【演讲完成,主持人回到中间。】女:小队说得非常好,让我们来看看小队一星期的进展吧!【队长出列,到讲台。】【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】【演讲完成,主持人回到中间。】男:是的,网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情,既能开拓我们的视野,又能使枯燥乏味的学习变得有趣!

5、小队也搜集了一些资料,请他们的队长上台展示。【队长出列,到讲台。】【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】【演讲完成,主持人回到中间。】女:请大家为各个小队的演讲鼓掌。【鼓掌?.】篇三:班会“读书”主持人演讲稿“读书节”主题班会串词开场白男:亲爱的老师们,同学们,大家好!女:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。男:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。女:书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!通过这次读

6、书节活动,我希望有更多的小朋友、大朋友多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。合:同学们,老师们,新一届“享受学习,与书为友”读书节今天已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园,让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。男:厦门大学易中天教授说过,什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有句老话叫做“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书,最好的书是什么呢?就是经典!女:世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该阅

7、读。男:但是,大家往往会提出一个问题来,现在社会已经发展到今天了,我们还读那些老古董,它有用吗?有!女:为什么呢?因为它们关心的问题是永恒的问题,比方说什么是人生,什么是幸福,什么是智慧,什么是永恒?这样一些问题永远回答不完。合:归根结底,我们为什么要读经典?就是因为能从经典中,读人,读人生,读智慧,读社会。下面请欣赏“第一乐章:走进经典增长智慧读懂人生”男:论语:沐浴圣贤光辉,荡涤心灵尘埃,孔子是哲理的化身,他是中女:那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢?下面请欣赏小品。女:经典阅读并不像我们想象中的那样乏味,相反的,走进经典后我们会发现,经典阅读是如此的有趣。不说别的,单是经典中的成语都是

8、如此的引人入胜。不信,请看成语故事“你演我猜”。男:徜徉于经典书海之中,我们应该如何去读懂它呢?于丹教授的读论语经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气,是天地大道,是人性的深情。要读懂经典,就要用我们的生命去还原经典,体悟经典,真正完成“我注六经”到“六经注我”的转化。下面请欣赏“第二乐章:走进经典我注六经六经注我”女:古人以品香茗来交朋访友,增情添趣,看那潺潺流水,平复心中的浮躁,曼妙音律,渐入佳境,让我们效仿那些文人墨客,用书籍来充实生活,用书籍的无穷伟力使生命深处的灵魂绽放光芒。下面请看古人们是如何读书的。男:夜,静谧又幽深冷寂,而南方的夜色更加朦胧凄美,让我们在

9、湖边小憩,聆听燕雀的呢喃。用心灵去感受南方的夜带给我们别样的风情和韵律。那热情的芦苇芒花也同样倾吐着南方夜的景致。让我们一起领略这南方的夜,领悟这令人陶醉的夜。下面请欣赏诗朗诵南方的夜。女:心阔如海,心海如澜,无边无际的大海是心中无限的怀想,春光绚烂,用生命谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏诗朗诵春之韵。女:经典著作应该不能限于仅仅指我国古代作品,也应该包括我国近现代作品,当代作品,甚至包括外国作品。在那茫茫的书海中,我们又该如何选择哪些经典来读呢?男:一本好书,可以改变人们的命运,书籍是命运女神的信使,折断翅膀临落凡尘,为人类降下福音,一本好书又是心灵瞳孔的凝视者,让我们遨游在书籍的海洋,聆听书的韵

10、律。女:在文学名著的璀璨天空中,无数个闪烁的星辰熠熠生辉,各国的文学巨匠们,将一生贡献文学,让我们参与进来一起领略名著的奥秘。男:.读书能够润泽我们的心灵而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请同学为我们朗诵一首诗歌静夜静读静思尾声男:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”女:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”男:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”女:同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。男:同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这就是我们的心声。合:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。春之韵

11、雪寻找归宿融入湍流小溪冬黯然失色仰慕春的神奇蛰伏的杨柳在春风中吐绿沉眠的小草在春雨里低语有人说春是季节的交替有人说春给人带来惊喜那么该怎样定格春的含义许久我无法读懂春的寓意阡陌的田野,我漫步在春的晨曦从农民那艰辛耕耘的汗滴我凝思,春就是承载收获的秋实宁静的校园,我钦崇知识的圣地从学子那勤奋执着的攀登我遐想,春就是驶向彼岸的舟辑迎着春风,我向山峦飞扬着步履群山绽翠,诠释着我的思绪春就是绿色永恒的活力踏着春晖,我又驻足在花园社区鲜花吐蕊,解读着我的沉思春就是芳香吐艳的旖旎我俨然感悟春如此妙曼给人哲思我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽我感怀春就是人生浪漫的一首诗我憧憬春就是生命中动听的旋律春,不仅给自然注

12、入一片生机春,更赋予人们那昂扬的希冀春,内涵着机遇与多彩的年华春,更编织着人们梦幻的羽翼南方的夜我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的热情我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。你说大熊星总像是寒带的白熊,望去使你的全身都觉得凄冷。这时的燕子轻轻地掠过水面,零乱了满湖的星影请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松,总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的

13、平寂。燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地静夜静读静思我爱在静夜静读,在静夜静思。读出味道,读出书的灵魂。读出感受,读出书的意境。我爱你,亿万人成功的元素书籍翻开书,阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。用自己纯挚的心灵去感受每一个文字,用自己明洁的思想去体会每一个道理。攀上陡峭的书籍高峰,走向明媚的成功之路。三国让我认识了机智勇敢的刘备,西游让我明白了什么是善恶是非,水浒让我看到了大义凛然的英雄,红楼让我领略了悲欢离合的感情。我在读书的真理,书在读我的品格。我倾诉着读书时的所思所想,书塑造了一个

14、勤奋好学的我。我读书,才明白外面的世界如此灿烂。我读书,才明白社会的变化丰富多彩。一无所知的人读书如吃饭,没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受,没有比书籍更好的财富了。静夜静思,静思是幸,静夜静读,静读是福。书籍,你是人类进步的阶梯我爱你,书籍!篇四:主题班会演讲稿各位老师,各位同学:大家好!金秋十月,秋风送爽,在这收获的季节里,我们迎来了初一班主题班会!初一班“民族精神代代传”主题班会现在开始!打出第一张幻灯片同学们看到了我们主题班会的副标题是:以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。讲到爱国主义,同学们并不陌生,自古以来,我国历史上就有许多爱国志士:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来,我们看一下距离今天年前的我国历史上的一个感人的爱国故事打出第二张幻灯片我把这个故事朗读一下,同学们认真听好。主持人朗读故事同学们听了这个故事后,有什么感动的地方?谈到爱国心的强烈,谈到与羊群相伴年的感动答到以上两点即可,点评同学们的回答如“回答的很好”,“你为什么感动?请你读出故事中令你感动的语句”苏武强烈的爱国心深深地感动着我们,爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很好的体现,那么,中国历史走到近代,有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来呢?接下来,请大家看第三张幻灯片:读出故事的背景材料下面请

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