基础篇7-旅行计划

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1、第七课,旅行计划,1你喜欢旅行吗？ 2你都去过哪些地方？ 3介绍一个你最喜欢的地方。 4下个假期你打算去旅行吗？ 5什么时候去？去哪些地方？ 6你有计划了吗？,热身,头 脑 风 暴 Brain Storm,任务前 Pre-task,头 脑 风 暴 Brain Storm,任务前 Pre-task,头 脑 风 暴 Brain Storm,头 脑 风 暴 Brain Storm,任务前 Pre-task,你喜欢旅游吗？,导游 doyu,旅行团 lxngtun,旅行社lxngsh,头 脑 风 暴 Brain Storm,头 脑 风 暴 Brain Storm,任务前 Pre-task,去旅行，要带什

2、么？,任务前 Pre-task,抢 答 Quick Response,生 词 总 动 员 Word Power,话题一 谈名胜古迹,A：你知道兵马俑在哪儿吗？ B：在西安。,生 词 总 动 员 Word Power,话题二 北京旅游景点,北京的这些旅游景点你去过吗？,A：这是哪儿？ B：这是长城,在北京。,龙门石窟,语言点,1V+好 2除外 （以外），还/都 3说实话 4A就A（疑问代词活用） 5既又 6你说具体一点儿。 7等你去了，你就知道了。,生词,1旅行 2计划 3商量 4除了以外 5部分 6草原 7景色 8说实话,9游览 10名胜 11古迹 12石窟 13具体 14报名,15丰富 16

3、丰富多彩 17组织 18外地 19旅游 20发 21份 22内容 23讨论,24自然 25风光 26武术 27路线 28兴趣,课文一：词语理解,旅行 1放假我要去海南旅行。 2我们一起去桂林旅行吧。 3你有什么旅行计划吗？ 计划 1我制定了明年的工作计划。 2我计划放假的时候去海南旅行。 3买房子是我的计划。 商量 1这件事我们要商量一下。 2买房子的事我要跟家里人商量商量。 3有什么事你可以找我商量。,课文一：词语理解,部分 1今天的会议大部分人都来了。 2我对文件的部分内容不太满意。 3这里展出的只是他作品的一部分。 草原 1草原上的景色很美。 2他从小生活在草原。 3你去过大草原吗？ 景

4、色 1我喜欢杭州西湖的景色。 2后海晚上的景色很美。 3我从来没见过这么美的景色。,说实话 1说实话，烤鸭没有那么好吃。 2跟你说实话，我是真没有什么钱。 3说实话，北京的物价真的很贵。,课文一：词语理解,1V+好 P59,1你想好我们今天晚上吃什么了吗？ 2我的衣服明天才能做好。 3这台空调能修好吗？ 4大家坐好，现在上课了。 准备好 商量好 吃好 做好 洗好 1谢谢，我们都（ ）了，您做的菜太好吃了。 2大家（ ）听写了吗？ 3他的衣服还没（ ）呢，现在不能穿。 4我跟同屋已经（ ）了，我们明天一起去看王老师。 5今天的作业太多了，我还没（ ）呢。,2除了A（以外），B还/也/都 P59,

5、1除了汉语和英语以外，你还得再学习一种语言。 2除了亚洲学生以外，我们班还有欧美学生和非洲学生。 3除了我以外，别的男生也喜欢踢足球。 4除了我以外，小王、小李也知道这件事 1除了周末以外，我都在工作。 2除了我以外，别人都知道这件事。 3除了他以外，我们都没去过重庆。 4除了我以外，别人都参加考试了。,练习：2除了A以外），B还/也/都P62 一 五,有时强调 A 是唯一的。后边用“没有” 1除了爱珍以外，没有人去过那个地方。 2除了英语以外，我没学过别的外语。 3这几天，我除了在宿舍学习以外，哪儿也没去。,3说实话(说真的)P60,说实话，你喜欢学习汉语吗？ 说实话，你喜欢吃 中国菜吗？

6、1A:你觉得这家饭馆的菜怎么样？ B:说实话， 。 2A:你喜欢学习汉语吗？ B:说实话， 。 3A:你能借1000块钱给我吗？ B:说实话，我很想借给你，但是 。,4A（就）A（疑问代词活用）P60,1谁知道谁(就)回答 2哪个班老师好，我就去哪个班。 3你喜欢吃什么就买什么。 4你想怎么去就怎么去。 5你想去哪儿就去哪儿。 6你什么时候有空，就什么时候来我家。,4A就A：练习,1A：你想吃什么？ B： 。 2A：你想去哪个班 B： 。 3A：我们去哪儿玩？ B： 。 4A：你想怎么去？ B： 。 5A：我们谁回答都行吗？ B： 。,课文一,李钟文：望月，你看过旅行计划了吗？ 望 月：看了，

7、不过我还没想好去哪儿，你想好了吗？ 李钟文：我就是来找你商量的，我是第一次来中国。 望 月：可我除了去过几个南方城市以外，北方城市都没去过。 李钟文：我们国家大部分地方都是山，我从来没见过大草原的景色，更没骑过马。说实话，我对烤肉也很有兴趣。 望 月：我知道了，你想去草原骑马、吃烤肉。行！你去哪儿，我就去哪儿。咱俩一起去。,课文一,李钟文：望月，你看过旅行计划了吗？ 望 月：看了，不过（ ），你想好了吗？ 李钟文：我就是（ ），我是（ ）来中国。 望 月：可我除了（ ）以外，北方城市（ ）。 李钟文：我们国家（ ），我从来（ ），更（ ）。说实话，我对烤肉（ ）。 望 月：我知道了，你想 （

8、）。行！你（ ），我就（ ）。咱俩一起去。,课文二：词语理解,游览 1去年我们游览了九寨沟的风景。 2我们一起到长城游览了一番。 3我打算到杭州游览。 名胜 1故宫是北京的名胜。 2北京有很多名胜。 3我去过很多名胜。 古迹 1这里有很多古迹。 2明孝陵是一处古迹。 3我游览过很多名胜古迹。,课文二：词语理解,石窟 1沙漠里有很多石窟。 2云南石窟是名胜古迹。 3我想去云南石窟。 具体 1请把具体的内容告诉我。 2请写具体一点。 3能说得具体一点儿么？ 报名 1他报名参加了铁人三项比赛。 2我已经报名了。 3他报名入了伍。,5既又 P61,这样既可以游览名胜古迹，又可以骑马看草原。 1我既想学

9、汉语，又想学英语。（又-又） 2他既想去北京，又想去上海。（又-又） 3他们既聪明又努力，是很好的学生。（又-又） 4水果既便宜又好吃，你们可以多买一点儿。（又-又） 5苹果又大又甜。 （既-又 ） 他们又说又笑。 （既-又 ） 6你说的又对又不对。 （既-又 ） 你做的又好又不好。 （既-又 ）,5既又 P61,这样既可以游览名胜古迹，又可以骑马看草原。 1我既想学汉语，又想学英语。（又-又） 2他既想去北京，又想去上海。（又-又） 3他们既聪明又努力，是很好的学生。（又-又） 4水果既便宜又好吃，你们可以多买一点儿。（又-又） 5苹果又大又甜。 （既-又 ） 他们又说又笑。 （既-又 ）

10、6你说的又对又不对。 （既-又 ） 你做的又好又不好。 （既-又 ）,7等你去了，你就知道了。P62,等你去了=等你去的时候/等你去了以后 1等你吃了，你就知道是什么味道了。 2等他来了，我们再吃饭。 3等老师走了，我们再说话。 4等作业写完了，我就出去玩。 不/没 等就 没等我说完，他就走了。 没等我们坐好，就上课了。 没等电影结束，很多人就走了。,课文二,黄勇：你可以选两个地方，先去洛阳或者大同，然后再去草原。 飞龙：好主意！这样既可以游览名胜古迹，又可以骑马看草原。 黄勇：洛阳、大同去一个就行了，你打算去哪儿呢？ 飞龙：当然是洛阳了。除了可以游览龙门石窟以外，还可以去少林寺。 黄勇：说实

11、话，如果我是你，我就去大同，春天的时候再去洛阳。 飞龙：你说具体一点儿。 黄勇：大同的云冈石窟也非常有名，而且跟洛阳比，大同离北京比较近。 飞龙：你说的也对。对了，你刚才说春天去洛阳，为什么？ 黄勇：等你去了，你就知道了。快去报名吧，除了你，其他人都报名了。,课文二,黄勇：你可以选两个地方，先去（ ），然后（ ）。 飞龙： （ ）！这样既可以（ ），又可以（ ）。 黄勇：洛阳、大同去一个（ ），你打算去哪儿呢？ 飞龙：当然是洛阳了。除了（ ）以外，还可以（ ）。 黄勇：（ ），如果我是你，我就（ ），（ ）再去洛阳。 飞龙：你说（ ）。 黄勇：大同的云冈石窟也（ ），而且跟洛阳比，大同（ ）。

12、 飞龙：你说的（ ）。对了，你（ ）说春天去洛阳，为什么？ 黄勇：等你去了， （ ）。快去（ ）吧，除了你，（ ）。,课文三：词语理解,丰富 1大学的生活很丰富。 2饭桌上摆着丰富的饭菜。 3他的经历很丰富。 丰富多彩 我过着丰富多彩的生活。,课文三：词语理解,组织 1他组织了一场比赛。 2红十字会是非盈利的组织。 3我是xx组织的一员。 外地 1他是地道的xx人，从来没有去过外地。 2这双鞋是我在外地出差的时候买的。 3我要去外地出差。 旅游 1我要去香港旅游。 2你放假想做什么？旅游。 3我们一起去旅游吧。,课文三：词语理解,发 1老板这个月给我们发了奖金。 2老师给每个人发了一张纸。 3

13、他发给每个人一张报名表。 份 1这是我的那份儿。 2请给我一份北京晚报。 3老师发给每个人一份报名表。 内容 1合同的内容我已经看完了。 2报纸上有很多内容。 3我很满意计划的内容。,课文三：词语理解,讨论 1我们讨论一下明天会议的内容。 2这个问题还需要再讨论讨论。 3这份合同还需要跟老板讨论。 自然 1你的样子太僵硬了，自然一点。 2比起城市，我更喜欢自然风光。 3我喜欢自然一点的环境。 风光 1九寨沟的自然风光很美。 2他二十岁的生活很风光。 3她希望嫁得风风光光。,课文三：词语理解,武术 1武术是中国的传统文化。 2少林寺的武术天下闻名。 3你会武术吗？ 路线 1我们上山和下山走了不同

14、的路线。 2这条路线不太好走。 3你推荐给我一条路线吧。 兴趣 1他对旅游很有兴趣。 2我对中国文化很感兴趣。 3他对钓鱼的兴趣浓厚。（没什么兴趣）,课文三,1为了让留学生的学习生活更加丰富多彩，学校要组织大家去外地旅游，一共有三个地方：内蒙古草原、大同和洛阳。 2上星期办公室给每个同学都发了一份旅行计划，向大家介绍游览内容和时间安排。这几天同学们都在讨论去哪儿旅游。 3喜欢自然风光的想去草原；喜欢古迹的想去大同；喜欢中国武术的想去洛阳。可是更多的人对三条路线都有兴趣，不知道去哪儿好。,课文三,1为了让留学生的（ ），学校要（ ），一共有三个地方 ：（ ）（ ）和洛阳。 2上星期办公室给每个同

15、学（ ），向大家介绍（ ）。这几天同学们都在讨论（ ）。 3喜欢自然风光的（ ）；（ ）想去大同；喜欢中国武术的（ ）。可是更多的人（ ），不知道（ ）。,完成任务二,要求：分组比赛，看看哪一组说得多。 内容：旅游出发前，“我”会考虑哪些事情。,A组,B组,综合任务 Comprehensive Tasks,我们国家的旅游胜地,这是哪个国家的著名旅游景点？你去过吗？ 请你给大家介绍一个你们国家的旅游景点。（或者你最喜欢的旅游景点）,综合任务,要求： 1、两人一组，A就“旅游活动”采访B。 2、B汇报A 的“旅游活动”。,看图说话,小组话题：给词说话,旅行 感兴趣 路线 游览 景色,任务一：我是导游 I am a tour guide,分步任务 Tasks step by step,中国有很多有名的城市和景点，如果你喜欢风景优美的地方的话，我推荐你去、。如果你对中国的历史和文化感兴趣的