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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美术课用的材料都有哪些各位家长们：美术课即将迎来有趣的手工课，想让你的孩子过一个有趣又自信的美术课的前提就是做好课前材料准备。11月10日-11月18日请备好以下材料备用。各课材料需要现列举如下：11.花儿寄深情：白乳胶、皱纹纸、铁丝线、面巾纸数张。12.我做的文具：橡皮泥、超轻陶土、软陶土、三D彩泥任选一种。13.会动的小纸人：卡纸条、卡纸、白乳胶、彩笔、剪刀。16.童话里的小屋：废弃的小纸盒、白乳胶、卡纸、剪刀、蜡光纸等一切可以用来装饰小小屋的废弃物品。备注：要求中的数量可以多不
2、可以少，家长可以一次性在文具店备好，回家后另存一个地方，不要全都收进美术袋，何时会上到哪一课我会通知小朋友，并在群上通知。美术教学方法有哪些?以语言传递信息为主的教学方法1、讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。2、谈话法是教师与学生以口头语言相互交流进行教学的一种方法。能集中学生的注意力，开拓学生的思维。但是问答法中由于学生的思维能力不同，提出的问题也就会千奇百怪，就要求教师要在课前做好充分的准备，语言、问题难度也要相当的考究，否则容易
3、引起课堂的混乱。3、讨论法，在教师的指导下，学生以班或组为单位、围绕某一个问题，组织学生讨论、各抒己见、相互启发或辩论，获得或巩固美术知识的教学方法。4、读书指导法，教师指导学生通过独立阅读美术教科书和课外美术资料获取知识；扩大美术视野的教学方法。以直接感知为主的教学方法1、演示法2、参观法3比较法直接感知的教学方法，能扩大学生的审美视野，但是在期间容易发生突发性的问题，这就要求教师要有相当机灵的反应能力，能积极应对各种突发性的问题。以实践为主的教学方法实践训练为主的教学方法是在教师的指导下，学生提高绘制实践活动，形成、巩固、完善相应技能知识的教学方法，辅导练习法是以实践为主的最重要的教学方法
4、。它能促进学生在美术活动中能眼、手协调并用，从而提高与发展美术的创造能力与审美素质。以陶冶情操为主的教学方法欣赏法、情境法以指导探究为主的教学方法观察法、发现法中小学美术教学的基本方法包括哪些国培：何冲我认为美术教学的基本方法上应该根据不同的教学任务选择使用某种或者几种教学方法。常用的教学方法有。一、讲授法、讲授法这是一种由教师用生动的语言向学生传授知识的方法，即主要是教师讲学生听的方法。它包括讲述法、讲解法、讲读法等。一般理论性的讲述、美术常识、欣赏教学以及技法课训练前的讲解，都采用讲授法。用这种方法教学的长处是知识的系统性、逻辑性强、效率高，照顾面宽。二、谈话法、谈话法是通过师生互相交谈来
5、进行教学的一种方法。包括三点启发式谈话法、提问式谈话法、指导式谈话法。这种方法有利于启迪学生思考，激发学生积极思维和师生双方在教学过程中信息的积极反锁。三、演示法、演示法是为了配合讲课和练习，通过操作性的示范表演，使学生增加感性知识，加深印象，明了作画的方法步骤。这是美术课尤其是技法课教学常采用的主要方法之一。这种方法在形式上可以分为：当课堂作画要求之全过程演示；按作画步骤要求学生跟随教师一起进行的同步性示范；有意识地找准难点作局部演示。四、观察法、观察法是通过有目的、有选择的感知、比较获得审美感受和审美评价，进而发现问题，探索和解决问题的方法。五、参观法、参观法从美术学科教学的角度看参观法也
6、是现场欣赏法，就是结合美术教学任务，组织学生到博物馆、美术馆、艺术家作坊等地参观，在此过程中，“观察比较”、“接触认识”是参观法教学的关键。学生会在现场近距离地接触、感受、客观物象，激活间接知识和信息，用感受和体验再将知识“盘活”，从而加深印象，巩固验证所学知识。六、练习法、练习法是学生在老师的指导下将所学知识运用于实践，以达到巩固知识、形成各种技能技巧、把新知识变换为能力之目的的一种方法。这是中小学美术教学活动中最主要的教学方法。这种练习包括视觉观察练习、造型技法练习、工具材料之操作练习和形象思维、逻辑思维练习等。完成课堂作业进行综合性或模仿性练习以及创造性练习。新城二中美术社团活动记录新城二中美术社团活动记录新城二中美术社团活动记录新城二中美术社团活动记录新城二中美术社团活动记录目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
