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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划继续教育学时证明材料(共9篇)继续教育学时证明注意事项请到进修校出具近3年继续教育证明的老师注意：1.来时一定带上四川省专业技术人员继续登记证书、2.四川省中小学教师职业技能等级证书、年职前规范性培训学时证明、4.近3年参加各级各类培训学时证明，普通话等级证书、计算机等级证书、学历培训学时证明；5.近3年中小学教师继续教育登记卡参加由市人社局举办的公共科目必修课程培训的，考试合格者凭宿迁市专业技术人员公共科目合格证，每门科目计72学时。参加专业技术人员信息化素质考核、职称英语考试以及
2、各类职称资格的专业或职业资格考试，并取得合格证的，凭相关文件和有关证书，每项计40学时。参加由市人社局认定的各继续教育基地举办的继续教育培训班学习，按其批准学时数认定。参加有关培训、进修、研修并经考试(考核)合格的，凭举办单位发放的结业证书和学习班课程表等相关证明材料，全脱产培训每天计6学时，半脱产培训每天计3学时。参加学历、学位教育的，凭毕业证书、学位证书，计100学时，分两年登记。未毕业，但单科结业的，凭自学考试委员会或承办学校教务部门出具的证明(须注明专业、课程名称、考试时间、学习成绩等)，每科计10学时。参加全国高等教育自学考试人员，凭准考证和考试成绩单原件，每通过一门考试计15学时。
3、参加经所在单位认可的业务考察、专题调研，需递交考察报告或调研报告，经所在单位(部门)领导签署意见并加盖公章后，按实际考察时间(路程时间除外)，每天计6学时。参加各类学术讲座、学术会议的，需递交参加讲座、会议的相关证明材料，国际性学术讲座、学术会议并报告论文者每天计12学时；全国性学术讲座并报告论文者每天计10学时；省级区域性学术讲座并报告论文者每天计8学时；市级区域性学术讲座并报告论文者每天计6学时。出版著作(译作)或在公开出版刊物上发表论文的，署名前3名的作者按以下标准计算学时：出版著作(译作)每万字计10学时；国外及国家一级学会主办的专业刊物每篇计算40学时，省级专业刊物每篇计30学时；具
4、有国际标准刊号和国内统一刊号的刊物每篇计30学时；市级学术刊物每篇计20学时。获得中国专利局授予的发明专利的，署名前3名的专利权人每项计40学时；获得中国专利局授予的实用新型专利或外观设计专利的，署名前3名的专利权人每项计20学时。获得国家级科技进步奖的，署名前3名的获奖者每项计60学时；获得省、部级及以上科技进步奖的，署名前3名的获奖者每项计50学时；获得市级科技进步奖的，署名前3名的获奖者每项计40学时。承担国家级课题研究与项目开发的，主课题(项目)组人员前5名每人每年认定50学时，子课题(项目)组人员前3名每人每年认定30学时；承担省级课题研究与项目开发的，主课题(项目)组人员前5名每人
5、每年认定40学时，子课题(项目)组人员前3名每人每年认定20学时。在继续教育证书登记时，需提供课题管理部门下发的文件、课题申请表、开题报告、课题阶段性检查材料，课题结题的还应提供结题报告、结题证明等。为本专业继续教育活动提供教学的，凭继续教育基地或施训机构出具的授课证明、本人备课记录，可获得所授课时的2倍学时。参加援藏、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医和扶贫工作的专业技术人员，按每年50学时的标准认定本人继续教育学时。专业技术人员所在单位举办的内部业务培训，每年年初须报市人社局备案，经备案后按照实际培训时间计学时。学时证明兹有学员XXX，身份证：XXXXXXXXXXXXXXXX,于2
6、0XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日，参加XXXXX专业技术培训学习，经考核，成绩合格，核定为XXX学时。特此证明。XXXXXXXXXXXXXXXX年月日继续教育学时证明XX-XX学年：合计88学时。XX年9月至XX年5月，参加东莞市中小学班主任全员轮训，按培训计划规定完成培训的任务，共32学时。XX年11月2日，到虎门外国语学校听课半天，共4学时。XX年10月17日，到桥头镇中心小学听课半天，共4学时。XX年11月16日，到桥头镇第一小学听课半天，共4学时。XX年1月20-22日，在桥头镇第二小学参加写字教学研讨3天，共18学时。XX年4月20日，到桥头镇第五小学听课半天，共4学时。
7、XX年5月25日，到桥头镇第三小学听课半天，共4学时。XX年7月12-14日，在桥头镇第二小学参加如何进行小学语文课堂教学艺术专题学习三天，共18学时。XX-XX学年：合计78学时。XX年11月29日，参加埔田片小学语文文言文教学研讨会一天，共6学时。XX年3月14日，到桥头镇第三小学参加快乐作文观摩活动一天，共6学时。XX年4月7-11日，在教育办组织下到广州清水濠小学跟班学习一个星期，共30学时。XX年4月，参加市小学语文青年教师阅读教学比赛观摩活动一天，共6学时。XX年7月15日至19日，参加桥头镇教育办组织的广东省中小学心理健康教育C级培训，共30学时。XX-XX学年：合计72学时。X
8、X年10月25-26日，到佛山参加南国金秋全国小学作文“四大名师”情境作文教学观摩会2天，共12学时。XX年11月7日，到第四小学听课半天，共4学时。XX年11月14日，到桥头镇中心小学参加了小学作文教学观摩课半天，共4学时。XX年11月26日，到桥头镇第一小学听课半天，共4学时。XX年12月3日，到桥头镇第三小学观摩青年教师阅读教学比赛一天，共6学时。XX年12月4日，到桥头镇第五小学参加桥头镇第五小学教研活动半天，共4学时。XX年12月8日，到桥头中学参加桥头镇优秀班主任工作经验交流活动半天，共4学时。XX年12月9日，到桥头镇第三小学参加桥头镇第三小学快乐作文观摩活动半天，共4学时。XX
9、年12月17日，在桥头镇第二小学参加桥头镇小学语文阅读教学研讨活动半天，共4学时。XX年4月20日，到桥头镇中心小学参加桥头镇青年教师课堂教学展示活动一天，共6学时。XX年4月21，在桥头第二小学参加桥头镇中小学教育教学研讨论坛系列之九小学语文阅读教学研讨活动半天，共4学时。XX年5月21日，到桥头镇中心小学观摩我们班的养蚕记综合活动课例半天，共4学时。XX年5月25、26日，参加我镇举行优秀班主任班会课观摩活动两天，共12学时。XX-XX学年：合计104学时。XX年10月30日，参加桥头镇中心小学举行的埔田片小学语文朗读教学研讨活动半天，共4学时。XX年10月31日，到万江区影剧院参加南城、
10、万江小学语文朗读教学观摩研讨活动一天，共6学时。XX年11月5日，到桥头镇第三小学参加镇小学语文学科带头人课例研讨活动半天，共4学时。XX年11月20日，到桥头镇第一小学参加第一小学快乐作文教学研讨课半天，共4学时。XX年12月15日，参加我镇举行的优秀班主任班会课观摩活动半天，共4学时。XX年3月30日，到桥头镇中心小学参加我镇小学语文青年教师阅读教学评优活动一天，共6学时。XX年3月16日至4月24日，参加广东省中小学教师教育技术能力建设计划中级培训，已按教学计划完成规定培训任务，共50学时。XX年5月19日，到桥头镇中心小学参加桥头镇小学语文快乐作文教学研讨活动半天，共4学时。XX年6月
11、10日，到桥头镇中心小学参加参加桥头镇小学语文阅读教学研讨活动半天，共4学时。XX年6月14-16日，到广州参加广东省第九届小学语文青年教师阅读教学比赛观摩活动三天，共18学时。XX-XX学年：合计120学时。XX年9月28-29日，参加桥头镇小学快乐大作文教学观摩研讨活动二天，共12学时。XX年12月3-5日，到佛山南海体育馆参加名师大课堂之华南六省系列小语教学研讨观摩活动三天，共18学时。XX年12月8日，到寮步香市小学参加丘陵片习作教学专题研讨活动一天，共6学时。XX年12月10日，参加了镇教育办在第四小学组织开展的小学语文快乐作文研讨活动半天，共4学时。XX年1月17日-19日，在桥头
12、镇第二小学参加快乐作文专题学习三天，共18学时。XX年2月25日，到寮步香市小学参加小学语文教师专业素养展示活动一天，共6学时。XX年3月13日，到桥头镇中心小学聆听了吉春娅老师的习作课和讲座半天，共4学时。211年3月18日，参加了桥头镇中小学衔接语文作文教学研讨活动半天，共4学时。XX年4月20日，到万江区中心小学参加阮美好名师工作室“名师大讲堂”走进万江区活动半天，共4学时。XX年4月22日，到南城区阳光第二小学参加东莞市小学语文先进教研组展示活动半天，共4学时。XX年5月7日，到寮步镇香市小学参加东莞市郝洁工作室“名师大讲堂?走进寮步”活动半天，共4学时。XX年5月13-15日，到广州
13、体育馆参加广州大课堂之华南六省系列第2届小语教学研讨观摩活动三天，共18学时。XX年5月18日，到大朗镇中心小学参加东莞市小学习作、阅读教学研讨活动一天，共6学时。XX年7月10-11日，在桥头镇第二小学参加小学语文课堂评价中存在的问题研讨二天，共12学时。桥头镇XX小学XXXXX年9月5日连云港市人事局文件连人通XX122号关于印发连云港市专业技术人员继续教育学时认定办法的通知各县人事局、市各委办局、驻连各部省属单位、市各继续教育基地：现将连云港市专业技术人员继续教育学时认定办法印发给你们，请遵照执行。二九年十月二十六日连云港市专业技术人员继续教育学时认定办法为进一步规范全市专业技术人员继续
14、教育学时的认定工作，推进继续教育向规范化、制度化、科学化发展，根据国家、省、市有关继续教育方面的法律法规和政策，结合我市实际，制定本办法。一、继续教育学时要求专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于12天或72学时。专业技术人员继续教育分为公共科目和专业科目，其中公共科目由人事部门统一组织，专业技术人员每年必须完成25个学时。以学分记录继续教育情况的单位，各主管部门在年度验证时应转换为学时，并以学时的形式进行年度验证。二、继续教育形式参加进修班、培训班或者研修班；到教学、科研、生产单位进修；参加国内外学术会议和学术讲座；出国进修、考察、培训；参加国家有关部门认可的学历、学位
15、教育；网络远程教育；其他形式的继续教育。三、继续教育学时认定标准参加由市人事局举办的公共科目必修课程培训的，考试合格者每门课程计25学时。参加专业技术人员信息化素质考核、职称英语考试以及各类职称资格的专业或执业资格考试，并取得合格证的，凭相关文件和有关证书，每项计40学时。参加由市人事局认定的各继续教育基地举办的继续教育培训班学习，按其批准学时数认定。参加有关培训、进修、研修并经考试(考核)合格的，凭举办单位发放的结业证书和学习班课程表等相关证明材料，全脱产培训每天计6学时，半脱产培训每天计3学时。参加学历、学位教育的，凭毕业证书、学位证书，计100学时，分两年登记。未毕业，但单科结业的，凭自学考试委员会或承办学校教务部门出具的证明(须注明专业、课程名称、考试时间、学习成绩等)，每科计10学时。参加全国高
