给液体加热实验报告

上传人:bin****86 文档编号:60262982 上传时间:2018-11-15 格式:DOCX 页数:9 大小:18.14KB
返回 下载 相关 举报
给液体加热实验报告_第1页
第1页 / 共9页
给液体加热实验报告_第2页
第2页 / 共9页
给液体加热实验报告_第3页
第3页 / 共9页
给液体加热实验报告_第4页
第4页 / 共9页
给液体加热实验报告_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《给液体加热实验报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《给液体加热实验报告(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划给液体加热实验报告实验三液体混合装置控制模拟实验1.实验目的结合多种液体自动混合系统,应用PLC技术对化工生产过程实施控制;学会熟练使用PLC解决生产实际问题。2.实验设备计算机1台;实验装置1台;多种液体自动混合实验模板1块;连接导线若干。3.液体自动混合系统的控制要求液体自动混合系统的初始状态:图多种液体混合模拟控制板在初始状态,容器为空,电磁阀Y1,Y2,Y3,Y4和搅拌机M以及加热元件R均为OFF,液面传感器L1,L2,L3和温度检测T均为OFF。液体混合操作过程:按动启动按

2、钮,电磁阀Y1闭合,开始注入液体A,当液面高度达到L3时关闭电磁阀Y1,液体A停止注入,同时,开启电磁阀门Y2注入液体B,当液面升至L2时关闭电磁阀Y2,液体B停止注入,同时,开启电磁阀Y3,注入液体C,当液面升至L1时关闭电磁阀Y3,液体C停止注入,然后开启搅拌电动机M,搅拌10秒停止搅拌,加热当温度达到设定值时停止加热,并放出混合液体,至液体高度降为L3后,再经5秒延时,液体可以全部放完停止放出。液体混合过程结束。按动停止按钮,液体混合操作停止。4.实验内容及要求按液体混合要求,设计PLC外部电路;连接PLC外部电路,编写用户程序;输入、编辑、编译、下载、调试用户程序;运行用户程序,观察程

3、序运行结果。5.思考练习功能表图:梯形图:黔西四中化学实验班级:学号:姓名:报告册实验一氧气的制取及化学性质姓名:实验日期:同组人:实验目的:实验原理:实验用品:仪器:药品:实验过程1.制取氧气结论:2.氧气的性质1.为什么可以用排水法收集氧气?还可用什么方法?2.加热高锰酸钾时,管口为什么要放一团棉花?3.用排水法收集氧气时,什么时候才开始收集?为什么?4.停止加热时,是先熄灭酒精灯还是先将导管移出水面?为什么?5.在集气瓶中做燃烧实验时,可燃物应怎样伸入瓶中?为什么?6.做铁丝燃烧实验时,瓶底要做怎样处理?为什么?实验二二氧化碳制取的研究姓名:实验时间:同组人:实验目的:实验原理:实验用品

4、:仪器:药品:实验过程1.问题与讨论:1.选用该装置来制取二氧化碳的原因是什么?为什么用向上排空气法来收集二氧化碳?2.装药品时,是先装固体还是先装液体?为什么?实验活动3燃烧的条件姓名:实验时间:同组人:实验目的:实验用品:仪器:药品:实验过程:结论:通过此实验,可以说明燃烧的条件是实验四金属的物理性质和某些化学性质姓名:实验时间:同组人:实验目的:实验用品:仪器:药品:实验过程:1.金属的物理性质2.金属的化学性质问题与交流铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到铁片和铁粉是什么颜色的?查阅资料回答人教版八个必做学生实验实验报告1姓名分组时间【实验名称】二氧化碳的实验室制取与性质【实验目的】

5、1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。2、加深对二氧化碳性质的认识。【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。你还需要的实验用品:【实验步骤】1、制取二氧化碳、实验装置、实验药品:和、化学方程式:、收集方法:检验方法:,则是二氧化碳。验满方法:,证明已经收集满。2、二氧化碳的性质、把一支蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满的二氧化碳向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察到的现象是:此实验证明二氧化碳具有什么性质:、向两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后加入12滴石

6、蕊溶液,观察试管中溶液的颜色:将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化碳,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:,并与静置的试管中的溶液的颜色对比。将通入的二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:。(3)、另取一支试管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:。【问题与交流】怎样用实验证明碳酸型饮料中含有二氧化碳?请试一试。实验报告2姓名分组时间【实验名称】二氧化碳的实验室制取与性质【实验目的】1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。2、加深对二氧化碳性质的认识。【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导

7、管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。你还需要的实验用品:【实验步骤】1、制取二氧化碳、实验装置、实验药品:、化学方程式:、收集方法:检验方法:,则是二氧化碳。验满方法:,证明已经收集满。2、二氧化碳的性质、把一支蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满的二氧化碳向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察到的现象是:此实验证明二氧化碳具有什么性质:、向两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后加入12滴石蕊溶液,观察试管中溶液的颜色:将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化碳,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:,并与静

8、置的试管中的溶液的颜色对比。将通入的二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:。(3)、另取一支试管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,观察到的现象是:,反应的化学方程式是:。【问题与交流】怎样用实验证明碳酸型饮料中含有二氧化碳?请试一试。实验报告3姓名分组时间【实验名称】燃烧的条件【实验目的】1、加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2、体验实验探究的过程。【实验用品】烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。【实验内容】1、用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯上加热片刻,观察到是现象是:。通过此实验,可以说明燃烧的条件之一是:2、取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯的火焰上加热,观察到的现象是:从乒乓球和滤纸上各剪下一小片,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号