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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划结构化研讨心得体会结构化研讨心得体会第一次接触结构化研讨，还是去年十月份在县委党校里参加岗前培训的时候，之前不知道结构化研讨为何物？心理略有担心，曾经有过结构化面试的经历，所以，觉得两者应该是差不多的形式，为期一个月左右的培训学习中总共进行了三次研讨，记忆尤其深刻。当时觉得这种开放式的教学方式不仅灵活，激发活力和想象力，还能使人养成多维化思维的好习惯。来到政务服务中心办公室之后，又参加了两次结构化研讨，参加研讨的人数相比于以前更多了，而且都是单位的领导或者前辈，阅历和经历要丰富很多，
2、思考问题的角度以及解决问题的途径更加是多方面，甚至是海阔天空般的跳跃式思维。前后共计参加了五次结构化研讨，在此谈一下我的心得体会和建议。结构化研讨有利于有效的解决实际问题正所谓“众人拾柴火焰高”，多一个人就多一条路子。一个人去面对问题，不管是分析问题还是解决问题，难免有失偏颇，甚至会钻牛角尖，不但解决不了问题，还有可能把问题搞得更加复杂棘手。结构化研讨不同于开会，开会不一定每个人都能发表个人意见看法，有的还担心说错说不好而不敢发言，但是结构化研讨不同，每个人都要发言，都有自己的见解和思路，不会去分出对错好坏，而是一个集思广益的过程，如此以来就使得问题分析地更加透彻，基本上可以直击要害；解决问题
3、也愈灵活，从不同角度去分析解决问题，同一个方面也有多种解决办法可实施。岗前培训班有一次研讨是围绕当前经济形势下，如何加强企业管理，更好的提质增效。有一个小组找出了50个问题，分析出40条原因，提出了关于体制机制、企业文化、个人素质、社会环境四个方面合计23条措施。很多条目字字中肯，能够直接说到人的心坎里，还有好几个人直接把研讨结果发给了之前所服务的企业。结构化研讨有助于加快年轻干部的成长个人的阅历和能力是有限的，而且很多时候很难发现自己的短板和弱项，结构化研讨采取一种集思广益，踊跃发言的方式，使得经验阅历不丰富的年轻干部很容易发现自身不足，尤其是分析问题的角度和深度，解决问题的方向和途径方面，
4、相比于领导前辈们是显而易见的，有比较才能找到差距，认识到不足之处才能找准努力的发向。同时还能拓宽个人的知识面，达到累积成多，厚积而薄发的效果。还是岗前培训的一个研讨主题，干部如何利用互联网思维、互联网技术、互联网+的工作方法，提升工作效能和个人能力素质。每个人每天都接触到网络，但是提到“互联网+”，却一下子懵了，“互联网+”加的是什么？如何把互联网加在工作学习中才能有效的提升工作效能和能力素质？针对性这些问题可以很清楚的把握住方向，去接触学习新东西，从而弥补自己的不足，提升个人能力。结构化研讨可以提升道德素质和修养境界结构化研讨的主题不仅来自工作中普遍存在的具有代表性的问题，而且很多现实生活中
5、问题也会拿来研讨，既然研讨就肯定有其必要性，十二月份的研讨主题是感恩的心来自哪里？如何培树？如何带着感恩的心去生活和工作？说到感恩，每个人都知道要懂得感恩，可是感恩的心来自哪里？看看国际形势，中东地区常年硝烟弥漫、战乱不断，而我们能够安心上下班，陪家人；邻国朝鲜近几年来屡次进行核试验，无疑是埋下了一颗定时炸弹，而我国一直强调和谐，重视发展，这些是感恩的理由。有了困难，想到的有家人亲人、同事朋友，甚至路边陌生人也会伸出援助之手，这也是感恩的理由。一个善意鼓励的“大拇指”，一个理解宽容的微笑，这同样是感恩的理由。感恩相对于个人是一种责任和担当，相对于大众是一种社会心态和文化，感恩更是一种境界，是个
6、人修养和道德素质的体现，施恩知恩感恩报恩，感恩社会，感恩父母，感恩同事，让感恩之花盛开，让感恩净化自己的心灵，做到少抱怨、多努力，常怀感恩之心去工作和生活。让感恩形成一种社会导向，成为一种社会标准，形成感恩的大氛围。意见和建议1、结构化研讨不能流于形式、水过地皮湿结构化研讨的标准流程是：提出问题聚焦问题分析原因提出解决办法。每一环节都是围绕问题，问题又是来自工作生活中具有代表性的，那就不能仅仅是停留在书面上、流于形式，水过地皮湿，过后无痕迹。提出和分析问题必须要全方位多角度，解决措施需要有具体实际的可操作性，不能是纸上谈兵凑字数凑条目。具有代表性的典型问题更是有必要增加对措施的落实考核。2、结
7、构化研讨需要多元化“面向社会大众”所谓“当局者迷，旁观者清”，问题的提出有时候可以交给社会和大众来完成，甚至有不同层次的群体来参与研讨。尤其是社会舆论所指问题，人民群众反映强烈的问题。如此以来，分析问题更能直击要害，解决思路更宽了，更能贴近人民群众的诉求，有助于把问题解决地更加彻底。3、把结构化研讨形成为解决困难问题的普通办法结构化研讨作为解决问题的一种有效途径，不能仅仅存在于党政机关部门，企业、社区、社会团体等均可以采取研讨的形式去解决复杂困难问题，适当的进行引导，使更多的人知道研讨，懂得研讨。以上是我的一些心得体会和建议，错误之处敬请批评指正。结构化研讨心得体会结构化研讨是一种贯彻结构化思
8、维方式的有效研讨工具，是围绕某个大家共同关注的主题，在引导员的引导下，按照一定的程序和规则，帮助团体成员分步骤、多角度开展研讨的一种形式。一年来，通过参加局里组织的多次结构化研讨，本人进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，并切实感觉到了自身能力的提高，具体主要有以下几点体会。一、结构化研讨的方法，有其坚实的理论基础首先，结构化研讨发挥了我党最大的政治优势，坚持了马克思主义群众立场和群众观点。“一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。”是我党群众路线。党必须经常深入到群众之中，向群众学习，将存在于群众中的分散的、无系统的意见集中起来，化为集中的、系统的意见，到群众中去作宣传解释，化为
9、群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。结构化研讨过程中，所有成员充分发言，最初是分散的、无序的、不系统的，但经过集中之后，成为系统有序的东西，如沙里淘金一般，在讨论中总结出闪光的东西。这一过程，群众实现了自我表述、自我教育、自我完善、自我升华，经历了思想境界的提高，走过了教育与被教育的过程，同时提升了各自的能力。其次，结构化研讨的过程，与解决矛盾的过程相符。矛盾分为主要矛盾和次要矛盾，矛盾的分析方法是列出各次要矛盾以分析主要矛盾，而矛盾的解决方法则有先解决主要矛盾再解决次要矛盾或先解决次要矛盾再解决主要矛盾的方法。结构化研讨中的提出问题环节，与矛盾分析方法
10、一致；而结构化研讨中聚焦问题，则与从众多的矛盾中分析出主要矛盾的方法一致；结构化研讨中分析问题环节，则与解决主要矛盾的方法一致。二、结构化研讨中，加强了成员间的交流与联系结构化研讨对问题的解剖过程中，思想时时碰撞出火花，讨论起来也至为热烈，气氛融洽，使各成员之间在热烈的讨论中加强了交流与联系，加深了感情。同时，一个人看问题的角度不同，智力也是有限的，但集体智慧是巨大的。当许多人凑在一起、想共同所想，谋一个目标的时候，智慧的力量能够充分显示出来。不仅看问题的角度更加全面，解决问题的方法也会更加合理。三、学到了思考问题和解决问题的方法要想适应和跟上现代社会的步伐，唯一的办法就是不断学习，不断进步。
11、面对不断更新的知识和事物，只有不断学习，不断任创新，才能接受新的挑战。通过参加这一年来的研讨，不仅在研讨过程中学到了新的知识，同时也学到了智慧学到了思考问题和解决问题的方法，用于指导实践中，使我受益匪浅。在没有参加过结构化研讨之前，思考问题往往注重于表面或几个方面，而在参加了结构化研讨之后，遇到思考后自觉地使用结构化研讨的方式方法，将问题溯源、过程、发展等前后上下左右都想一想，更加细致和慎重，能够迅速找出问题症结所在，然后分析主要矛盾并加以解决，自觉这种方法非常有效，是分析问题解决问题的利器。总之，参加了这一年的结构化研讨，我收获多多，感触也深。自我感觉在获得了新的知识、提高了水平和能力的同时
12、，也认识到了自己在各方面存在的差距和不足。今后，我将珍惜每一次研讨学习的机会，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己。结构化研讨心得体会徐世亮开展结构化研讨以来，我们在集中学习后每月一个主题进行了认真地结构化研讨。通过一年多的结构化研讨，我们小组的成员们普遍感觉聚焦问题一次比一次有针对性、分析原因一次比一次更加深入、解决措施一次比一次切合实际，大家认识问题、分析问题和解决问题的思维得到拓展、能力不断提高。开展结构化研讨，成为我们训练思维、锻炼能力、提高素质的新途径。总结整个结构化研讨的过程，我有以下体会：一、新常态要求新思维，结构化研讨是训练思维的需要随着我国经济社会
13、发展不断进入新常态，各级政府面临着许多新矛盾和新问题，我们面临的管理环境也日趋复杂，这对党的执政能力和政府的行政能力提出了更大的挑战，对身在基层的乡镇机关工作人员的素质和技能也提出了更高要求，我们必须转变思维观念，创新学习方法，逐步适应社会经济发展和政府科学管理需要。应该说，目前乡镇工作人员学习培训的现状滞后于社会需要，改进我们思维学习方式迫在眉睫。结构化研讨方式作为一种新型的思维学习方法，对进一步加强大家共同学习交流、共同促进提高具有十分重要的现实意义。二、新思维催生新方法，结构化研讨是锻炼能力的武器结构化研讨是围绕某个大家共同关注的主题，在引导员的引导下，按照一定的程序和规则，帮助小组成员
14、分步骤、多角度开展研讨的一种形式。为组织开展好每一次结构化研讨，作为组长和引导员确实需要下一定功夫。第一，要引导好共同聚焦的问题。研讨的主题一般来源于我们的工作和生活，围绕主题，大家都有各自关注的问题。在结构化研讨的过程中，引导大家的思考和聚焦出共同关注的问题，是研讨成败的关键。我感觉好的聚焦题目，有助于下一步研讨的顺利进行。题目过大过小，都不利于大家开动脑筋、见仁见智。题目过大，则易于空谈；题目过小，则囿于思维。第二，要引导好问题原因的分析。聚焦的问题一经确定，就一定要引导和鼓励成员结合自己的工作生活体会加以分析原因，避免在原因分析中出现空洞、泛泛地讨论是关键。有些人总喜欢用学习不够、态度不
15、端正、方法不创新、制度不健全等放之四海而皆准的话来措辞，使得每次研讨几乎一个脸面，这样就容易使研讨走了过场。第三，要引导好解决问题的措施。我认为(转载于:写论文网:结构化研讨心得体会)，只要问题产生的原因找得准、分析得到位，对应着原因提出解决问题的措施还是比较容易的。当然，解决的措施也要切合我们工作生活的实际，具有可操作性，能够通过努力、通过大家的互相促进、取长补短实现。第四，要把握好研讨流程。在研讨的过程中，作为整个研讨的引导员，必须合理把握节奏。在小组讨论中，有可能出现有些人发言积极，或者发言时间较长，而有些人比较沉默，不愿积极发言的情形，应该注意要求发言时开门见山、言简意赅，不让部分人独
16、占大部分讨论的时间，从而提高研讨的质量和实效；与此同时，也要有针对性地提高大家的倾听能力。对于在研讨的过程中出现的个别发言偏离研讨主题的情况，要分情况处理，巧妙打断，既不要随意打住，也不要影响其他学员的思维方向或研讨方向。如果大家在讨论的过程中，各抒己见，讨论过于激烈，观点针锋相对，互不相让，我们应该及时进行引导，间接地培养大家的说服和包容妥协的能力，使小组成员之间保持默契，保证研讨有序高效地进行。三、新方法带来新变化，结构化研讨是提高素质的途径建立创新型学习型社会，主要靠不断的学习。学习的动机，首要的是为了个体的自我价值、理想的实现，只有当学习内容与学习者之间发生了“个人意义”的联系，学习才是有效和完整的。结构化研讨的内容一般与我们的实
