纪念老舍读书活动计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划纪念老舍读书活动计划包家学校XX秋阅读兴趣小组活动计划一、活动目的:为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校安排,特成立初中课外阅读欣赏兴趣小组。二、活动内容:本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗、文学作品点评;名家名作赏析,指导学生阅读和欣赏名家名著。三、活动对象:七、八、九年级学生。四、活动时间:每周一每周三课外活动时间。五、活动地点:学生阅览室六、主要措施:1、指导学生读书:比比谁读得多,争当读书标兵。2、懂得合作,读书小组协作阅读、创

2、作,布置学生在课外自由阅读、写作。3、开展读书竞赛活动,例如:演讲活动;口述作文活动,佳作欣赏竞赛活动,作文竞赛活动,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。七、指导教师周老师、孔老师推荐阅读书目七年级:1、按照语文课程标准推荐必读书目:马克吐温汤姆索亚历险记、冰心繁星?春水、吴承恩西游记、高尔基童年新人文读本2、重点推荐选读的其它书目:亲近母语、语文配套读本、智慧背囊、时文选萃、中学生阅读年选、你也能够成功、把握有限的今生、林肯传、毛泽东传、青春万岁、20世纪中国文学名作中学生导读本、时

3、代科技、百科知识、青少年科技博览、课外阅读文选、中学生阅读天地、美文美读、智慧人生、青苹果乐园、科幻世界、中外经典童话选、初中生世界等相关报刊3、读书节推荐书目:奥运精神伴我成长强国之路30年八年级:1、按照语文课程标准推荐必读书目:奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的、老舍骆驼祥子、施耐庵水浒传、罗曼罗兰名人传、新人文读本2、重点推荐选读的其它书目:亲近母语、语文配套读本、智慧背囊、时文选萃、中学生阅读年选、你也能够成功、把握有限的今生、林肯传、毛泽东传、青春万岁、20世纪中国文学名作中学生导读本、时代科技、百科知识、青少年科技博览、课外阅读文选、中学生阅读天地、美文美读、智慧人生、青苹果乐园、科

4、幻世界、中外经典童话选、初中生世界等相关报刊。3、读书节推荐书目:奥运精神伴我成长强国之路30年八年级二班读书活动计划古人有云:开卷有益。一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期读书计划。歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样

5、做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。一、活动目的语文教育不仅要培养学生的技能,更在于造就人,让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的。“新课标”将中学生的阅读和鉴赏放到重要的位置,并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量,并推荐了各阶段的推荐阅读书目。为进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,依循“新课标”的精神和要求,根据初一学生的知识储备、年龄特点、阅读能力等特点,制定了以下计划。二、活动目标1、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生喜爱读书,发展为兴趣爱好。2、通过活动

6、,“多读书,读好书,好读书”,提高学生的综合素质。3、通过活动,提高学生欣赏能力,提高写作水平。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。三、活动要求1、必读书目、教师推荐与学生自选相结合;2、精读与泛读相结合、课内外相结合;3、读写相结合,对一些重要的书籍做批注、写读后感,交流心得。4、读书活动与方法指导相结合,定期举行读书交流活动,并及时给予读书方法指导;5、倡导“教师范读”、“师生共读”、“家庭同读”;四、读书内容必读:奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的、老舍骆驼祥子、施耐庵水浒传、罗曼?罗兰名人传、新人文读本自选:亲近母语、语文配套读本、智慧背囊、时文选萃、你也能够成功、把握有限的今生

7、、林肯传、毛泽东传、青春万岁、20世纪中国文学名作中学生导读本、时代科技、百科知识、青少年科技博览、天下阅读第二辑XX年版、影响中国的100个成才故事、课外阅读文选、智慧人生、青苹果乐园、科幻世界、中外经典童话选、XX年中学生阅读文选、读者合订本、复兴之路-纪念中华人民共和国成立60周年(中学版)、五星红旗为你骄傲-建国60周年专题教育读本(中学版)、祖国在我心中-庆祝中华人民共和国成立60周年(中学版)学生文摘、初中生世界等相关报刊课内外有关的:教师可根据教科书及授课内容、学生阅读状况,酌情推荐。五、活动构想1开辟“图书角”。2开展“读书笔记”活动。3.定期开展“我最欣赏的作家”、“孔子论坛

8、”等读书活动。4.定期在班级展示栏和学校刊物展示学生的读书笔记及读书心得。5.评选“读书小明星”、“书香小组”等。六、读书的具体措施坚持每天读书,从书中获得精神食粮。坚持做好读书笔记,摘录美文警句,增加积累。坚持读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。认真参加学校组织的各种读书活动,讨论交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结利用班级板报、手抄报、校刊等文化阵地举行交流,还可开辟网络交流活动。6.每学期每人至少完成三本课外阅读,数量多多益善。总之,通过读书工程,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!八年级课外阅读计

9、划桑坪初中杨晓存原安中学师生读书活动总体规划一、指导思想为贯彻落实静宁县教育局春季学期工作会议精神,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以提升师生专业素质为重点,以读书活动为载体,结合师德师风教育,组织和引导全校师生读书学习,积极倡导师生“多读书、读好书、好读书”,使每个教师树立“终身学习”、“开卷有益”的思想,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础,也让每一名学生开拓视野,丰富知识,锻炼阅读能力,提高写作水平,我校特制订了本细则。二、主要内容开展经典诵读、课外阅读等活动,师生同建书香校园;通过阅读,使师生与人类崇高精神对话

10、,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。让每一个学生都找到一本在他的一生中留下很深的痕迹的书,以此达到陶冶高尚情操的目的。三、活动标语开阔视野、培养兴趣、陶冶情操四、实施办法全力营造书香校园环境1让校园处处充满书香让图书“走出”图书室学校购置图书不足的图书,充实更新图书室图书。在校园的大厅、楼道、宣传栏布置师生作品、名人名言、经典古诗等,在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。让每一个班级充满书香学校将学生养成每日阅读报刊的

11、习惯,班级建立“图书角”,提倡学生之间的交流与互换,使有限的阅读资源得到充分的运用。每个班级都要设立“阅读专栏”,每周更换一次。精心构建多元化的读书网络建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备12名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责师生和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。2让网络打开师生眼界加大硬件投资积极开展师生读写活动明确具体要求,使读书活动有的放矢,

12、读书目录:1唐诗三百首蘅塘退士编2.西游记吴承恩著3.水浒传施耐庵著4.朝花夕拾鲁迅著5.繁星春水冰心著6.骆驼祥子老舍著7.家巴金著8.青春之歌杨沫著9.三毛流浪记张乐平著10.红岩罗广斌、杨益言著11.文化苦旅余秋雨著12.人生路遥著13.傅雷家书傅敏编写14.中国文化导读叶朗、费振刚、王天有著15.钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基著16.爱的教育亚米契斯著17.鲁滨孙漂流记笛福著18.童年高尔基著19.万物简史布莱森著20.勇敢的心阿斯佩里著21.假如给我三天光明海伦凯勒著22.居里夫人传埃里居里著23.名人传罗曼罗兰著24.格列佛游记斯威夫特著25.福尔摩斯探案集柯南道尔著26.牛虻(爱

13、尔兰)伏尼契著27.高老头(法国)巴尔扎克著28.莎士比亚戏剧故事(英国)兰姆姐弟改写29.基督山伯爵大仲马著30.简爱夏洛蒂勃朗特著31.雾都孤儿狄更斯著32.魔戒托尔金著33.汤姆大叔的小屋斯陀夫人著34.七号梦工厂大卫威纳斯著35.神秘岛凡尔纳著36.大卫科波菲尔狄更斯著37.人类的故事房龙著38.少女的红发卡程玮著39.小妇人奥尔科特著40.草叶集惠特曼著41.男生贾里女生贾梅秦文君著42.契诃夫短篇小说集契诃夫著43.最后一片叶子欧亨利著44.生如夏花泰戈尔著45.绿山墙的安妮露西蒙哥马利著46.布鲁克林有棵树贝蒂史密斯著47.海鸥乔纳森理查德巴赫著48.汉字王国林西莉著49.苏菲的世界乔斯坦贾德著50.杰出青年的7个习惯肖恩柯维著51.科学的旅程雷斯潘根贝格、戴安娜莫泽著52.数理化通俗演义梁衡著53.发明的故事布里奇斯著54.少年派的奇幻漂流扬马特尔著55.永远讲不完的故事德米切尔恩德著56.俊友莫泊桑著57.千江有水千江月萧丽红著58.少年维特的烦恼歌德著59.史铁生散文选集史铁生著60.儒林外史吴敬梓著

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