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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划田中角荣访华时的讲话嘉兴三中XX-XX学年第一学期高二历史期末试卷考生须知：1本试卷分第卷和第卷两部分。满分100分。考试时间90分钟。2请将选择题的答案填在机读卡上，非选择题的答案写在答题卷上。试卷：选择题部分一、选择题：1史载：秦昭王二十七年“司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，取商於之地为黔中郡。”据此可得出A楚是第一个被灭掉的诸侯国B黔中郡郡守由皇帝直接任命C司马错是秦朝的第一任太尉D秦统一前郡县制已得以施行2.下列对唐羁縻府州政策的表述，正确的有羁縻府州
2、是唐代管辖民族地区的一种地方制度少数民族首领充任羁縻府州的刺史或都督有利于唐朝加强对民族地区的直接统治有利于民族之间的和平相处ABCD3CA三藩之乱B准噶尔叛乱郑氏割据D沙俄的入侵4.古代中国的政治家秦始皇、唐太宗和康熙帝共同的历史作用是A.促进了统一多民族国家的发展B.创立了影响深远的政治制度C.采取了比较开明的民族政策D.实行了休养生息的经济政策5列强的争夺加剧了巴尔干地区的矛盾与冲突，使其成为欧洲的“火药桶”。在巴尔干地区参与争夺的列强主要是A英国和德国B俄国和奥匈帝国C意大利和法国D美国和日本6美国史学家鲍德温在第一次世界大战史纲中说:“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关
3、心.除了民族一切不在话下,而民族就是惟一和全部,就是人类思想和行动的最高指南。”他的这一言论A.肯定了战后的民族解放运动B.表达了自己的国家观念C.批评了极端民族主义D.总结了人类历史的行为7战争改变历史中提出：“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。?到1915年初，双方将领都在抱怨弹药短缺；人们发现旧的供应体系政府向私有公司订购，无法满足迅速增长的需求。”该材料主要表明A一战极大地破坏了社会生产力B政府职能无法适应战争需要C一战催化新技术的产生与发展D一战导致妇女进入生产部门8一战后某国际会议签订的条约中有如下条款：“缔约国相互尊重他们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权力”、“英
4、日同盟应予终止”等。该条约是A凡尔赛和约B非战公约C四国条约D九国公约91939年，德国外交部长在但泽对获胜的德国人说：“你们并没有做什么，只不过是补救那些严重的后果而已，这些后果是由历史上强加于一个国家?各种毫无道理的指令所导致的。”材料中“毫无道理的指令”主要应出自于下列条约中的A布列斯特和约B国际联盟盟约C凡尔赛和约D四国条约101946年，在国联最后一次会议上，创始人之一罗伯特塞西尔勋爵总结说：“国联是一个伟大的实验。”下列各项中，对这一总结理解不确切的是A国联是人类历史上第一个全球性国际组织B国联第一次建立“集体安全”机制以期维护和平C国联维护和平的努力留下了宝贵的经验和教训D国联是
5、英法主导的维护凡尔赛体系的国际组织11某学者评价二战中某战役时说：“19401941年英国得以避免全面失败，主要是因为他们在20世纪30年代末期做出了一些明智的投资特别是在战斗机、雷达和密码破译上，这帮助英国补偿了一些劣势。”结合所学知识，以下表述不正确的是A这是发生于英德之间的一场重要空战B该战役使德军的“闪电战”宣告破产C科技发展对战争结局产生着重要影响D丘吉尔在该战役爆发前出任英国首相12.下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表大西洋宪章珍珠港事件后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度1942年元旦，26
6、国共同签署联合国家宣言A.B.C.D.13为了抗击法西斯国家的侵略，反法西斯国家军民浴血奋战，逐渐取得了反法西斯战争的胜利。下列各次重要战役，按其开始时间先后顺序排列正确的是斯大林格勒战役中途岛战役诺曼底登陆战柏林战役ABCD14二战后期，主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排，召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中，属于雅尔塔会议内容的是A“三国之宗旨?在使日本所窃取于中国之领土，?归还中国。”B“霸王战役应?同法国南部的战役相配合。”C“德国无效果及无意识抵抗?所得之结果，?可为日本人民之殷鉴。”D“我们的宗旨是?消灭德国的军国主义和纳粹主义。”15二战期间，英美盟
7、军相互配合的军事行动加速了二战的顺利结束。以下属于英美盟军军事行动的有西西里岛登陆易北河会师诺曼底登陆冲绳岛战役ABCD16伊佩霞剑桥插图中国史指出：“由于秦始皇完全彻底的改革，中国先秦时代的传统包括各种地方传统遗失大半”。这一“改革”指的是A商鞅变法B修长城C建立大一统体制D称“皇帝”17读图6，它是一页残缺的课堂笔记。该笔记反映的制度最早出现于A秦朝B唐朝C明朝D清朝18伏尔泰曾说：“通过层层严格考试的人才能进入?衙门任职?人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。伏尔泰评价的是中国古代的哪种制度A世官制B九品中正制C科举制D察举制19图6A郡县的行政区划开始于秦朝B五代十国时期开始出现了州
8、的区划C宋元时期的郡府军司行政级别相同D嘉兴的行政地位总体呈上升趋势20“以永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩?如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用”。这一条款应当出自于A南京条约B北京条约C马关条约D辛丑条约21梁启超在辛亥革命之意义与十年双十节之乐观中说：“中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命?，第二回是汉朝的革命?，第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”下列关于这三回革命的论述，不正确的是A周朝的革命体现了族权和政权的结合B汉朝的革命打破了夏商周以来官僚政治的局面C辛亥革命使人们开始意识到自己是国家的主人D辛亥革
9、命开启了进步的闸门，使反动秩序再也无法稳定下来22口号、宣言、论断的出现通常都带有强烈的时代特征。以下按出现时间的先后顺序排列正确的是停战内战，一致抗日驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府一切反动派都是纸老虎外争国权，内惩国贼ABCD23右图是日军散发的题为“庆祝汉口陷落，蒋政权灭亡”传单。下列关于此传单的说法错误的是A内容纯为欺骗宣传，与事实完全不符B宣传目的是为了削弱我抗战军民士气C此传单包藏祸心，为日本的侵华服务D体现了抗战初期侵华日军的嚣张气焰24表1是摘录于一部人物传记的目录。根据所学判断，表中空白处应该是A北伐先遣战江南B三次反“围剿”C千里跃进大别山D挥师过大江25表2反映了某时期中
10、国与各国贸易的情况。导致表中数据发生变化的主要原因是A国民革命运动兴起B抗日战争全面爆发C中华人民共和国成立D改革开放全面实行26.实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。下列相关史实的先后顺序是正式提出“一国两制”的伟大构想告台湾同胞书提出和平统一方针“一国两制”在香港问题上的成功运用海峡两岸实现“三通”ABCD27“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在A印度代表团访华时B田中角荣访华时C出席日内瓦会议时D出席万隆会议时28某区域性国际组织的特点有：安全先行、互利协作、大小国家共同倡
11、导、结伴而不结盟。该组织是A.亚太经合组织B.上海五国机制C.上海合作组织D.北大西洋公约组织29查士丁尼认为：“市民法与万民法有别?每一民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法，即该国本身特有的法。至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法，因为一切民族都适用它。”据此可知，“市民法与万民法有别”在于A制定主体不同B法律地位不同C适用对象不同D理论依据不同年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国()A结束了王权专制B君权收归议会执掌C建立了责任内阁制D下层人民的权利得以保
12、障试卷：非选择题部分二、非选择题31、财产在西方历史上曾与政治权力挂钩，阅读材料，回答问题。材料一第一等级可担任执政官、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级基本相同，惟不得任司库官；第三等级可担任低级官员，则无缘做执政官等高官；第四等级虽依旧不得担任一切官职，却和其他等级一样可充当陪审员。吴于廑齐世荣世界史.古代史材料二伯里克利执政时期，公民大会经常化，成为事实上的国家最高权力机构，每个公民在大会上都有发言权和表决权。“五百人会议”仍为公民大会的常设机构并兼有政府职能，它的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力为保证低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治
13、活动的公民发放津贴。人民出版社历史必修一材料三黑人奴隶无力拥有财富在其所在的州没有代表，为什么黑人在中央政(来自:写论文网:田中角荣访华时的讲话)府应该有代表？1787年佩特森在美国制宪会议上的发言请回答：材料一中的第四等级可以参与哪些政治机构？结合所学知识，指出梭伦改革划分等级的原则是什么？从历史背景的角度思考梭伦遵循这一原则的原因。一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功
