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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班组活动计划书*班组活动实施方案根据公司关于“忠诚、创新、卓越”主题教育活动的实施方案的要求，为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性，推动教育活动的扎实进行，现开展班组业余活动竞赛，内容如下：一、目的：为丰富员工业余活动，增强团体协作精神，现举办“友谊第一，比赛第二”的业余活动比赛。二、竞赛组织：组长：*副组长：*成员：*三、竞赛方式采取个人与个人赛、小组与小组赛，班组与班组赛的方式。四、竞赛内容、拔河比赛1、比赛地点：*俱乐部门前2、比赛时间：XX年3月29日上午9：003、比
2、赛人员：三个班组各选拔10名选手4、比赛方式：三个班组领队进行抽签，决定出场顺序，比赛先采用循环比赛法。5、比赛实施：、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为40cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。、以各班组为单位参赛，共3支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人组成。、每场比赛会派一个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格、比赛时设有一个主裁，一个监督人员。、比赛开始前，各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运
3、动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。6、比赛要求：61、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。、参赛人员统一着工作服。7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。篮球比赛1、比赛地点：职工俱乐部篮球场2、比赛时间：XX年4月10日上午3、比赛人员：三个班组各选拔6名选手
4、4、比赛方式：三个班组领队进行抽签，决定出场顺序，比赛采用循环比赛法。5、比赛实施：、三支比赛队伍进行抽签决定出赛顺序，进行循环赛。三支队伍需依次进行两场比赛。胜一场得2分，负一场得1分，弃权0分。5.2、每场比赛时间共30分钟，分2节进行，每节15分钟，第一节结束后休息5分钟。5.3、两队之间排列名次的顺序依次为：积分、相互间胜负关系、净胜分；6、比赛规则、24秒不判罚，但领先的一队明显故意延误时间时，予以判罚。、个人累计6次犯规判罚下场，本场比赛罚下场。、3秒违例对进攻不构成威胁的，不予判罚。、一队半场比赛累计犯规5次以上，开始进行罚球。上半场的累计犯规次数不计入下半场。、领队向裁判员提出
5、换人、暂停申请，必须提前告知记录台，由记录台通知裁判，死球时才能换人、暂停；换人、暂停只能由领队或领队指定的场下队员提出。、每节每队可以叫一次暂停，暂停时间1分钟。7、比赛要求:71、整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥，服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。、参赛人员统一着队室发放的队服。8、对比赛获得第一名的班组进行奖励。乒乓球比赛1、比赛地点：待定2、比赛时间：XX年4月中旬-5月3、比赛人员：三个班组各选拔5名选手4、比赛方式：15名人员进行抽签，抽签号分别为1-15，选手号和为16的为对打双方，采用单淘汰比赛法，决出7名选
6、手，选号为8的选手直接进入下一轮，进行1-8号的抽签，选手号和9的选手作为对打双方，决出前4名，再进行1-4号抽签，决出前两名进入决赛，3、4名选手争夺第3名进入决赛。前3名的选手采用循环赛决出名次。5、比赛规则、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。、初赛采用淘汰赛，每场三局二胜制，胜出者进入下一轮比赛。、通过初赛最后产生3名选手进入决赛，决赛采取循环赛积分制，每场三局二胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次；、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。6、比赛要求、本次比赛坚持公平
7、、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决。、此次比赛完全按照乒乓球比赛方法进行，请各位选手打出球风，打出水平。7、对比赛获得前三名的选手进行奖励，并按照前三名选手的班组纳入考核。注：最终解释权归归举办方所有。门机一队二一二年三月二十七日BBJKXAAAAwQGNwdyBBJKRAAAKVBQpfcp加强班组建设的几点思考香当网推荐该范文如果说一个企业犹如一座大厦，那么班组就是这座大厦的基石。班组基础扎实，则大厦坚固耸立，傲视群雄，就能图谋发展，充满生机活力。以班组建设为抓手，推进矿井本质安全建设，提高企业的核心竞争能力。当前，我们的班组管理工作必须做到重心下移，就要紧紧抓住班组这个生产单元
8、，加强班组建设的基础管理和目标管理，贯彻“以人为本”的根本原则，增强班组的竞争力。一、班组建设的现状近几年来，我矿相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些文件的颁布、实施，明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容，促进了班组科学化、规范化、目标化和制度化的进程。区队已经把班组建设摆到了极其重要的位置，区队组织职工认真学习班组建设管理办法，坚持对新型班组每月一考核每月一总结的基础上，不断深化班组管理。在班组中开展“效率、质量、运行、安全、节能”等小指标竞赛活动把加强班组建设作为工作基点，立足创新，突出特点，实现了安全教育到班组、经营管理到班组、学习培训到班组、生产竞赛到班组、文体活动到班组。
9、有计划地对班组长进行安全业务技能培训，在实践中我们创造了四种班组学习模式，即把生产现场的技术难点作为班组学习重点的课题式，班组技能比赛考评积分晋级的段位式，班组开展现场技能讲台的学用式，班组绩效考核强化基础的对标式。学习白国周班组管理法，推行岗位描述、手指口述作业法；推广谭延军“五步工作法”、安全“十确认”工作法，着力打造一支高素质的班组长队伍。实施“三无”班组、学习型班组标杆工程，推行“三卡”管理，创新一流班组争优评先考核标准，发挥标杆班组典型示范作用。并善于发现典型，扑捉闪光点，进行总结推广，起到以点带面的良好作用，经过强化管理，班组建设有了长足的进步，消灭了不合格班组。我矿综采队谭延军在
10、XX年3月29日，*市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言，4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会，带动提升了我矿班组建设的整体水平，谭延军获得了“全国五一劳动奖章”，这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用，但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡，基础不够牢固，效果不够明显，整体管理水平不高。主要体现在以下几方面。存在的主要问题1、对班组建设的重要性认识不足。多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成，忽视班组管理和基础台账的建立。特别是当生产任务繁重时，此问题尤为突出。2
11、、对班组建设的管理手段不先进。在班组长岗位有相当一部分年龄偏大，文化偏低，这些同志担任班组长时间长，经验丰富，业务能力强，但管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。3、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落实。班组长未能很好的按照制度进行管理，奖勤罚懒，公开透明，按劳分配，多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。有些班组长工作图省事，怕得罪人、怕承担责任，不愿批评，不愿考核。对工资分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的积极性。4、班组的创新能力不强。表现在工作上遇到难点问题，不钻研、不攻关、不思考，拿不出具体的解决办法
12、。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。5、经费投入不够，直接或间接影响了班组建设的平稳推进。表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时，班组没有条件进行物质上的慰问，班组也拿不出钱购买一些学习资料，使职工感受不到班组的温暖。6、创建和谐班组的氛围不浓。以人为本的管理理念，在很多班组并没有真正树立；班组长不善于做职工思想工作，不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题；班组的民主意识不浓，亲和力不高，凝聚力不强；职工的文化素质参差不齐。原因分析1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设的好与坏，班组长起着关键和决定性作用。班组长应该具备政治素质高、技术业务精
13、、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件，但实际情况是，在有些班组难以选出完全符合条件的班组长，以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦，能较好完成车间交给的任务，但抓管理、抓创新，就显得力不从心。2、班组长的待遇问题，也是影响班组建设水平的直接原因。随着企业的不断发展，班组担负着繁重的生产和安全工作，千条线一根针，所有的工作都需要班组去落实，指标完不成，班长没业绩；安全出问题，班长有责任；职工有违纪，班长受牵连；管理上不去，班长有责任。特别是近几年来，对班组的考核力度不断加大，班长承受的巨大的心理压力。在工作中，他们需要以身作则，率先垂范
14、，身先士卒，付出的要比别人多，承担的责任要比别人大，但回报并不多，这样就难以调动和发挥班长的积极性。3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展，大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱，责任意识、风险意识、竞争意识不强，严重的影响班组建设的质量。二、加强班组建设的对策和措施班组建设是一项综合性的工作，要搞好班组建设，必须持之以恒地全方位着力营造，制定切实可行的工作思路，理顺各种工作关系，调动相关积极因素，才能使班组这一企业“细胞”充满新鲜活力，发挥能动作用。第一、党政的重视支持是班组建设的动力源泉。将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核，党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件，建立由
15、行政掌管的班组建设奖励基金，用于班组竞赛奖励，定期召开班组建设工作会议，专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题，制定并逐步完善班组建设的管理措施，对班组建设的不断发展提出建议和要求。第二、抓好班组长的选拔、培养与使用。一是坚持标准，把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节，建议对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公平、公正”的原则，严格按班组长的任职条件，个人推荐、民主选举、组织考察，竟聘上岗或行政组织任命的形式进行。既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任感，是否具有一定的工作经验，是否具有分析、判断、处理问题的能力。二是注重培养，全面提高综合素质。对新任班组长来说，由于历史的原因和客观因素，有些不完全具备班组长的基本条件，对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓展知识面、增强管理意识；另一方面，采取走出去，请进来
