北师大三年级数学上册《里程表(二)》教学设计[名师]

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里程表(二)教学设计学习目标1.弄清里程表中的信息与形成路程之间的关系。2.能联系生活实际解决有关里程表中的问题。重点 从里程表中获取与行车路程有关的信息。难点 解决有关里程表中的问题。学习过程学法指导【复习导入】【探究展示】想一想,说一说你知道了哪些数学信息。淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。学生通过独学、对学小展示完成任务。学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。哪一天行驶的里程数最多?【达标训练】【畅谈收获】 这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得这节课哪个组表现得最棒? 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。

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