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1、功和功率 1. 关于功和功率的理解，下列说法正确的是(D)A作用在物体上的力越大，做的功越多B物体通过的距离越长，对物体做的功越多C功率跟时间成反比，所以只要时间越短，功率越大D功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快2. 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（C）3一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（B）A0.1 J B1 J C10 J D100 J9要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（C）A身体质量B通过的楼梯高度C通过的路程D上楼所用的时间4如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（C）A大人与
2、小孩做功相同，两人功率相同B大人与小孩做功相同，小孩功率大C大人比小孩做功多，大人功率大D大人比小孩做功多，小孩功率大5. 小明用100 N的力踢一个重5 N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20 m，在球滚动的过程中(D)A小明对足球做功2000 J B重力对足球做功100 JC小明对足球做功2100 J D小明和重力对足球做功都是0 J6举重是我国的优势体育项目。一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（C）AW1W2，P1P2
3、BW1W2，P1P2CW1W2，P1P2 DW1W2，P1P27(2016巴中)如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离sABsCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（C）AAB段做功较多BCD段做功较多CAB段与CD段做的功一样多DAB段的功率比CD段的功率大8如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图象(如图)，其中正确的是（C）9小明用100 N的力踢一个重5 N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20 m，在球滚
4、动的过程中(D)A小明对足球做功2000 JB重力对足球做功100 JC小明对足球做功2100 JD小明和重力对足球做功都是0 J10如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是(C)A大人与小孩做功相同，两人功率相同B大人与小孩做功相同，小孩功率大C大人比小孩做功多，大人功率大D大人比小孩做功多，小孩功率大11功的原理证明了(D)A任何机械都能做功 B任何机械都可以省力C有些机械能省功 D任何机械都不能省功12如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验，将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端，下列说法正确的是(C)A若斜面粗糙程度相同，拉力所做的额外功W甲额W乙额B若
5、斜面粗糙程度相同，拉力所做的额外功W甲额W乙额C若甲、乙斜面光滑，则拉力F甲F乙D若甲、乙斜面光滑，则拉力所做的总功W甲总W乙总13(双选)(2016杭州改编)在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是（BC）A在水平桌面上滚动的球受到了重力，重力对它做了功B手推动球杆前进时，手对球杆做了功C桌面对球的支持力没有做功D白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功14(双选)(2016绵阳改编)一辆质量为1.4104 kg的小型压路机，以2 km/h的速度在路面上匀速行驶。在施工时可以等效为每次钢轮以2.5105 N的恒力垂直作用在路面上，下压路面的距离
6、为1 mm，钢轮每秒钟压路25次。下列判断中正确的是(g取10 N/kg)（AD）A压路机静止时对水平路面的压力是1.4105 NB压路机在5 min内通过的路程是200 mC压路机在1 min内对路面做功是3.7105 JD压路机在1 min内对路面做功功率是6.25103 W15(双选)起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15000 N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15 m；第二次用10 000 N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15 m。对于上述两个过程，下列说法中正确的是(BC)A甲的速度一定等于乙的速度 B甲的质量一定大于乙的质量C拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功 D甲运动的
7、时间一定小于乙运动的时间16(2015，镇江)测量滑轮组机械效率的装置如图所示。用5 N拉力F将重为8 N的物体匀速提升0.5 m，用时4 s，拉力做的总功W总_5_J，有用功W有用_4_J，滑动组的机械效率_80%_，拉力的功率P_1.25_W。17在甲、乙两图中，甲图地面粗糙，乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则甲图中F做的功_等于_(填“大于”“等于”或“小于”)乙图中F做的功。18某同学将一箱书搬上楼，可以有两种方法：第一次是把所有书一起搬上楼；第二次是先搬一部分上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同。用这两种方法搬书的
8、功率分别为P1、P2，机械效率为1、2，则P1_P2，1_2。(均填“”“”或“”)19如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线、。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别是P1、P2，则F1_F2，P1_P2。(均填“”“”或“”)20物体只在重力作用下自由下落时速度越来越快。一个小球从A点自由下落，先后经过B、C两点，已知AB和BC的距离相等，则重力在AB段和BC段做功的功率PAB_小于_(填“大于”“等于”或“小于”)PBC。21. 如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置
9、图。已知井深12 m，物体重G6103 N，汽车重G车3104 N，汽车匀速拉绳子时的拉力F2.2103 N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求：(1)将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？(2)滑轮组的机械效率为多少？(保留一位小数)(3)若汽车运动的速度为3 m/s，则将物体由井底拉至井口需要多长时间？(4)汽车牵引力为多少？牵引力的功率为多少？解：(1)n3，s3h312 m36 m，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做的功：WFs2.2103 N36 m7.92104 J(2)滑轮组的机械效率：90.9%(3)v物v3 m/s1 m/s，由v得，将物体由井底拉至井口需
10、要的时间：t物12 s(4)牵引力：F牵FfF0.1 G车2.2103 N0.13104 N5.2103 N，牵引力做功功率：PF牵v汽5.2103 N3 m/s1.56104 W。22. 某品牌太阳能汽车如图甲所示，若该车质量是400 kg，车上载有人和物品质量共为100 kg，车轮与地面的总接触面积为2.0102 m2。(1)该汽车对水平地面的压强为多少？(g取10 N/kg)(2)若该汽车以最大输出功率P为800 W在水平路面上做匀速直线运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率做匀速直线运动，上述运动过程的速度时间图象如图乙所示，设运动过程中汽车所受阻力不变，则汽车受到的阻力是多
11、少，P1为多少？(1) 汽车对水平地面的压强p2.5105 Pa(2)根据图乙可知，当汽车以最大功率P匀速行驶时速度为10 m/s；当以P1的功率匀速行驶时，速度为8 m/s；由二力平衡条件和PFv可知，汽车受到的阻力fF80 N，P1Fv80 N8 m/s640 W23. 学习了功的知识后，章莹和爱萍同学就“人们为什么要使用简单机械”进行了讨论。她们想：使用机械有时可以省力，有时能够省距离，那么使用机械可不可以省功呢？带着这个问题，她们去问老师，老师却给她们提供了一根细线、一段绳子及动滑轮、铁块、铁架台各一只，要她们自己去验证。以下是她们的探究过程，请帮助她们完成下面的填空。(1)老师少给了
12、她们一样必要的器材，这件器材是_弹簧测力计_。(2)她们用细线系住铁块，并用向老师要来的器材测出铁块的_重力_。(3)用手直接将铁块竖直向上匀速提升20 cm，求出这次对铁块所做的功是W1。(4)再利用动滑轮将这个铁块也竖直向上匀速提升20 cm，测出这时绳子自由端的拉力是1.5 N，那么这次拉力所做的功W2_0.6_J。(5)经过比较，她们发现W2W1，请你和她们一起分析造成W2W1的一种可能的原因是_必须克服动滑轮重及摩擦力做一些额外功_。(6)她们将所得到结论告诉老师向老师求证，老师告诉她们，只要方法正确，无论用哪种机械进行实验，都有这样的规律：把同一物体匀速提升相同高度的条件下，使用机械时做的功大于直接用手对物体做的功，即使用任何机械都_不能_(填“能”或“不能”)省功。5
