《根据材料二并指出先行者》由会员分享,可在线阅读,更多相关《根据材料二并指出先行者(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划根据材料二并指出先行者江苏省泰州市白马中学XX届九年级历史上学期质量检测试题1下列哪一观点不符合文艺复兴时期的核心思想?A人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝是完美B落在人们头上的幸福或不幸取决于自己C神圣的种子不落在家族,而落在个人身上D真正的高贵并非天生的,而是自为的2莎士比亚环球剧院是英国戏剧艺术的中心。他的经典剧作,现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧?A最后的晚餐B蒙娜丽莎C神曲D哈姆雷特3纪录片大国崛起中有这样一段解说词:“公元1500
2、年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的A新航路开辟B郑和下西洋C工业革命D丝绸之路的开通4评价历史人物立场很重要。以下说法完全站在美洲印第安人立场的是A光荣属于哥伦布B向哥伦布致敬C魔鬼哥伦布D航海家哥伦布5中共十八届三中全会公报指出:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”326年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是A主权在民B议会至上C君权神授D三权分立6发生在18世纪具有“个人自由与民族自由并重”的社会革命是A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D中国的辛亥革命7被马克思
3、称为“第一个人权宣言”的是A权利法案B独立宣言C人权宣言D法国民法典8下列有关法国大革命的影响,其中说法正确的一项是A建立了君主立宪制的政治制度B保留了大量的封建残余C使“民主”“共和”的思想广为传播D人民成了国家的主人9下图是张维同学整理的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是A华盛顿B罗伯斯庇尔C克伦威尔D拿破仑10恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静但是威力不因此减弱的变革。”恩格斯所说的“变革”指的A英国资产阶级革命B英国工业革命C英国海外殖民D英国文艺复兴运动11真正近代意义上的最早的机器是A飞梭B珍妮机C蒸汽机D内燃机121840导致表格
4、中农业人口百分比变化的主要原因是A圈地运动蓬勃进行B殖民帝国开始建立C工业化进程的影响D资产阶级革命成功13下列哪一个国家与其它三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同A英国B美国C法国D俄国141A实现了国家独立B制定了“一五计划”C废除了农奴制D建立了社会主义制度15仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是A工业品的进出口问题B奴隶制的存废问题C是否开放国内市场问题D是否提高关税问题16南北战争被认为是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争A最终维护了国家的统一B消灭了南方的种植园经济C以法律形式满足了广大人民对土地的要求D废除了黑人奴隶制度17“明治政府仿照欧美
5、,设立新式学校,提倡学习欧美文明,盖洋楼,吃西餐,穿西服,改变传统的日本发型。”这反映了日本明治维新A加强中央集权B实行土地私有C发展近代工业D提倡“文明开化”18某部史书说:“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有引进西方技术,发展近代工业实行“科技立国”政策,促进经济发展向欧美学习,努力发展教育美国大力扶持,刺激经济繁荣ABCD19俄国1861年改革与日本明治维新相比,不同之处是A保留了大量封建残余B废除了农奴制度C促进了资本主义发展D改变了社会性质2
6、0“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是A大力发展教育B解决农民土地问题C引进西方先进技术D提倡文明开化第二部分非选择题2114至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度?推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。材料一他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家?以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地?我们相信伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国依据材料一并结合所学
7、知识,写出达芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海?到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。陈乐民欧洲文明十五讲依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物。这一发现对人类文明的交流有何重要影响?材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度?新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境?否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程依
8、据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文2件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?材料四见右图依据材料四并结合所学知识,指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?22美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。材料一右图材料一中自由女神像手中所握的是什么文件?该文献的公布具有怎样的历史意义?材料二“美国的乔治华盛顿多伟大呀!他亲自指挥了美国的独立战争,亲手建立了那个国家,亲自参与了第一部宪法的制定;但他只当了两届总统,为以后历届领袖做出了榜样
9、。所以,美国只有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。”胡耀邦根据材料二,概括华盛顿的历史贡献。材料三林肯的话也是一个有力的证明,他说:“若没没有黑人的支持,北方将无法取得胜利。”崔连仲等世界通史林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持?材料三中的“胜利”是指哪场战争的胜利?林肯是美国历史上最著名的总统之一,他的最大功绩是什么?纵观美国崛起的历史,你认为大国崛起应具备哪些条件?23改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。材料一在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。材料中所说的改革者是谁?他引领俄国抛弃
10、了何种落后的社会制度?材料二这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。人教版世界历史九年级上册材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点?材料三?日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。?变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。?明治政府的首要目标是强化中央集权?摘自杰里齐格勒下材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?请写出这次“变革”在文化教育上的措施。从促进国家发展来看,上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?24
11、阅读下列材料,完成后面问题。材料一17701861年英国煤产量变化图从17701861年,英国在不同时期的煤炭产量呈现怎样的变化?简析带来这种变化的原因。材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。3以交通工具的发明为例,说明“人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个村落”。材料三:蒸汽机叫我们把热变成机械运动,把我们带到了一个新的时代。引自恩格斯致爱.伯恩斯坦材料三中“新的时代”是指什么时代?材料四:化学药物的生产起始于工业革命时代?环境健康的一系列新问题的产生原因是多方面的:一是由于各种形式的辐射,二是由于化学药物在源源不断地
12、生出来,杀虫剂仅是其中的一部分?原来的美国,到处可以听到鸟儿的美妙歌声;现在的美国,越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了。通过对以上材料的学习,你有何感悟?4ADACBBBCDBBCDCBDDABB21、最后的晚餐、蒙娜丽莎等人文主义哥伦布打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,开始把世界联成一个整体权利法案君主立宪制英国英国完成了资产阶级革命、英国进行了工业革命22、独立宣言标志着美国的诞生领导了美国独立战争,建立了美利坚合众国,参与制定了1787年宪法,担任了美国第一届总统。法令:解放黑人奴隶宣言战争:美国南北战争维护了国家统一民族独立;国家统一23、亚历山大二世封建农奴制废除
13、农奴制改革或1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路明治维新废藩置县实行强制性义务教育坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;24、上升幅度大第一次工业革命中改良蒸汽机的广泛应用轮船史蒂芬孙蒸汽时代科技革命是一把双刃剑。一方面科技能改变人们的生活方式和思维方式,方便人们的生产、生活,另一方面如果应用不当、安保不当等也会给人类带来负面影响,如环境问题、战争问题、高科技犯罪问题、能源问题、食品安全问题等等。古代中国的政治家132中外历史人物评说材料一诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。摘自陈寿三国志?诸葛亮传材料二古往今来,人们却津津乐道于诸葛亮未出草庐已三分天下的史话,殊不知,?三分天下?的实质就是分裂。诸葛亮?联吴抗曹?,亲自导演的赤壁大战最终烧出了三国鼎立的分裂局面,但蜀汉在与曹魏长期的对抗中,无论是政治、经济、文化还是综合国力都显得力不从心。诸葛亮为执行以分裂为宗旨的三国鼎立,在蜀汉实行的是?全民皆兵?的战争经济政策,对蜀汉百姓进行了残