校园植物调查计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校园植物调查计划植物学自主实验讨论记录一、调查流程1、对校区平面图进行分区和编号,建立分区系统。2、根据分区系统,对各分区进行实地踏查,确定每个分区目标树种的大致分布。3、用黄色油漆对每棵树在高处划线。4、每木编号,并测定胸径和树高,记录在调查记录表上。记录重要地标的经纬度,以备“谷歌地球”打点时校正用。5、利用“谷歌地球”软件,对每棵树进行打点,显示其空间分布图,用个体编号命名该树分布点。二、调查工具1、实物(小组为单位):胸径尺2把,手套2副,黄色油漆*2,刷子2把,自制带标记的

2、杆子,相机2、测量软件:测树高超级尺子;测经纬度、海拔指南针;定位谷歌地球,在电脑上安装。三、照片要求1、每个区块整体拍照,目的:1)能够清晰地反映出该区块目标调查树木的分布情况及整体景观;2)辅助谷歌地球打点。2、拍摄该植物单株的典型冬季形态,不需要每株逐个拍照,只需拍摄代表性个体即可。3、对于位置显著、体型较大、具有标志性的大树,建议每株拍摄拍摄全株及其方位图,即照片要能反应其树形和在校园中的位置。4、工作照:记录调查流程、工作场景、小组成员合影、花絮等。四、编号要求【统一形式】1、树木个体编号方法:分区号+树木编号,如医学图书馆区域的编号为C07,树木编号分别为C07001、C07002

3、、2、个体编号顺序:由北至南,自东向西,连续编号五、测量注意事项1、胸径测量:测量树高处的树干直径。若树干不到已分叉,则测量每一分枝的胸径,编号、等,并记录,统计时采用最大值。若树干处严重影响测量结果,可适当变换高度并且在记录表上标出实际高度即可。2、经纬度标定:不必精确到每一个,到某一段的两个节点即可。3、记录表填写六、实验结果展示1、展示时间:1月13日和1月14日植物学实验课2、上交材料:1)原始数据:电子记录表,kmz文件,照片2)论文【注:所有资料以电子版形式上交】七、注意事项1、校区分区图及调查记录表详见附录一、二。2、植物辨识困难拍照后可与老师沟通。紫金港校区分区示意图1.以水体

4、为主要边界,结合道路和建筑分区;2.总体方向是自北而南,自东而西;3.对于分界线为道路者,道路中心线一般划归南侧、西侧分区;分区及编号:A.东大门区A1.体育馆A2.启真湖东北岸A3.图书信息中心A4.计算机中心B.东教学区B1.东五七B2.东一三B3.东四C.生命科学区C1.环资学院C2.动科学院C3.纳米楼C4.农生学院C5.生科学院C6.动力中心C7.医学图书馆C8.药学院C9.实验动物中心C10.医学院D.实验中心区D1.启真湖西南岸D2.南华园D3.西四D4.生物实验中心D5.化学-金工实验中心E.西教学区E1.启真湖西岸E2.西一三E3.西区前草坪E4.安中大楼E5.篮网排球场E6.海洋学院F.湖心岛区F1.湖心岛F2.学生活动中心G.生活区G1.校友林东片G2.校友林西片G3.操场篮排球场G4.蓝田紫云G5.丹青大食堂G6.翠柏白沙G7.校医院G8.港湾家园校园植物调查记录表小组名称:记录人员:记录区块:记录时间:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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