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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某材料科学研究所【中考链接】1物体的质量是，体积为4dm，把物体投入水中，当它静止时，受到的浮力是_N，物体所受的合力是_N。2弹簧测力计下挂一个物体，弹簧测力计示数为G，把该物体浸没在甲液体中，弹簧测力计示数为G/3，把该物体浸没在乙液体中，弹簧测力计示数为G/4，则甲、乙两种液体的密度之比是_。3体积相同的实心铜球和实心铅球浸没在水中静止时，受到浮力的大小_若两球都放在水银中静止时，_球受到的浮力较大。4把一小球放入盛满酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8g酒精，若将小球
2、放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量A大于8gB等于8gC小于8gD无法判定5把一个小球轻轻放人盛满水的杯子里，溢出了50g水，则小球的质量A一定等于50gB一定大于50gC大于或等于50gD小于或等于50g6.如图所示，把一个小球分别放人盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则：小球质量是，甲、乙两杯中液体的密度之比甲乙_45。7甲、乙两个实心金属球，它们的体积相同，其密度分别是10kg/m和10kg/m。甲球挂在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下。如果让两金属球全部没人水中，则甲球所受浮力F甲与乙球所受浮力F乙
3、之比F甲F乙为_；甲弹簧测力计的示数T甲与乙弹簧测力计的示数T乙之比为T甲T乙=_。8A用密度计放入两盐水中测盐水密度，密度大的为浓盐水；因为浓度大的盐水密度大。B取一木块先后放入两盐水中，记下木块浸在盐水中的位置，比较木块浸在盐水中的体积V排，V排小的盐水的浓度大；因F浮=G=液gV排，V排小，则液大。C取两碳棒、电源、导线、灯泡串联，将两碳棒分别插入两盐水中，比较两次灯泡的亮度，灯泡较亮的盐水的浓度大。因盐水浓度大时，盐水的导电性好，通过灯泡的电流大。D用天平、量筒分别测出两液体的质量和体积，算出两液体的密度，密度大的液体的浓度大。因为浓度大的盐水密度大。13(XX年攀枝花市)在远洋轮船的
4、船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线,如图所示.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系,有A.浮力增大,12B.浮力减小,12C.浮力不变,12D.浮力不变,1214(XX年嘉兴市)下列各种说法中，正确的是A.风筝是靠空气的浮力上升的B.水下的潜水艇，下潜越深受到的浮力越大C.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度D.同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同15(XX年广东汕头市)一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为N，放手
5、后物体将16(XX年沈阳市)如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力，_杯中水面升高得多。17(XX年天津市)在弹簧下端挂一个塑料筒，筒下面吊一个金属块，记下弹簧伸长后到达的位置O，如图10甲所示，取一个溢水杯，杯内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金属块受到浮力，弹簧的伸长量变小，如图10乙所示，然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中，弹簧又伸长到原来的位置O，如图10丙所示，请你用简练的语言说出，从这个实验能得到什么结论？18在实施国家863计划中，某材料科学研究所研制
6、出一种高分子聚合材料，它的机械能优于用来制造飞机的铝合金且密度介于酒精和水之间，这种材料的应用前途十分广阔。取一小块这种材料样品放大盛满水的大烧杯中，静止后溢出了90g水；将其放人盛满酒精的大烧杯中，静止后溢出了80g酒精。试计算这种材料的密度。(酒精密度为/cm)19如图9所示，一圆柱形平底容器底面积为510m，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为210m，高为的圆柱形物体，且与容器底不完全密合，物块的平均密度为10kg/m，求物体对容器底的压强；向容器内缓慢注入质量为多少千克的水时，物块对容器底的压强恰好为零。33-22-223【中考链接】参考答案1；02893相同；铅4A5C71
7、1128D9D潜水艇的上浮和下沉改变自身重来实现的；鱼在水中的上浮和下沉改变自身体积来实现的10用线系住金属块不触底浸没在左盘烧杯水中，相当于增加了水，其质量等于所加的砝码质m3量。则V=80cm。11B12C说明：灯泡的亮度与盐水浓度?水和两碳棒之间的距离等因素都有关，要采用“控制变量法”才行13C14C1520上浮16小于乙17浸没在液体的物体受到的浮力大小等于它排开的液体受的重力。18900kg/m19解：P?FG物物S物h物g?物gh物?103kg/m3?10N/kg?103PaSS物S物3当压强恰好为零时F浮?G物?m物g?物S物h物g?103kg/m3?2?10?2m2?10N/k
8、g?24N?V排?F浮水g?24N?10kg/m?10N/kgV排物?33?10?10?3m32?10?2物块浸入水中的深度为h水?m2?注入水的体积V水?h水?10?2m2?10?3m3注入水的质量另一种解法：设当注入水深h水时，物块对容器底压强恰好为零F浮?G物?水gS物h水?物gS物h物?103kg/m3?10kg/m33m水?水V水?103kg/m3?10?3m3?h水?物h物/水?注入水的质量?m水?水V水?水h水?103kg/m3?10?2m2?一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础
9、，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。材料科学研究所XX届本科毕业论文题目目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
